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文档简介
百分数的意义和写法百分数的意义和写法1温故知新谁能说出下列语句中分数的含义()一本书已看的页数是全书的子(2)数学课本的重量大约是2千克。(1)3表示把全书平均分成3份,已看了其中的2份。(2)2千克表示数学课本的具体质量是多少。你发现了什么,分数不仅可以表示两个数量之间的倍比关系,还能表示具体的数量关系温故知新2情境导入Y1从图中,你发现了哪些数学信息?三所小学六年级学生视力情况统计表校近视人数总人数向阳小希望小学:144人,36人近视;光明小学:150人,27人近视;向阳小学:120人,24人近视根据这些信息,你能提出什么问题?哪个学校的六年级学生视力情况好一些?情境导入3二、合作探索哪个学校六年级学生视力情况好一些?先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几,再做比较。36÷1441444希望小学近视人数占总人数的27150=15050光明小学近视人数占总人数的24÷120~241,向阳小学近视人数占总人数的5°1205二、合作探索4新版百分数的意义和写法课件5二、合作探索怎样比较和的大小?5先化成小数,再比较0.2550=0.185=0.20.25>0.2>0.18光明小学六年级学生的视力情况好些二、合作探索6二、合作探索怎样比较和的大小先通分,再比较。181001004光明小学六年级学生的视力情况好些二、合作探索7新版百分数的意义和写法课件8二、合作探索百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上“%”来表示。25%读作:百分之二十五1008%读作:百分之十八100100读作:百分之二十二、合作探索9考考你写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上“%”来表示。(1)百分之四十写作40%(2)百分之十点九写作10.9%(3)百分之一百零二点五写作102.5%百分号的写法:%考考你写出下面各百分数。10新版百分数的意义和写法课件11新版百分数的意义和写法课件12新版百分数的意义和写法课件13新版百分数的意义和写法课件14新版百分数的意义和写法课件15新版百分数的意义和写法课件16新版百分数的意义和写法课件17新版百分数的意义和写法课件18新版百分数的意义和写法课件19新版百分数的意义和写法课件20新版百分数的意义和写法课件21新版百分数的意义和写法课件22新版百分数的意义和写法课件23新版百分数的意义和写法课件24新版百分数的意义和写法课件25百分数的意义和写法百分数的意义和写法26温故知新谁能说出下列语句中分数的含义()一本书已看的页数是全书的子(2)数学课本的重量大约是2千克。(1)3表示把全书平均分成3份,已看了其中的2份。(2)2千克表示数学课本的具体质量是多少。你发现了什么,分数不仅可以表示两个数量之间的倍比关系,还能表示具体的数量关系温故知新27情境导入Y1从图中,你发现了哪些数学信息?三所小学六年级学生视力情况统计表校近视人数总人数向阳小希望小学:144人,36人近视;光明小学:150人,27人近视;向阳小学:120人,24人近视根据这些信息,你能提出什么问题?哪个学校的六年级学生视力情况好一些?情境导入28二、合作探索哪个学校六年级学生视力情况好一些?先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几,再做比较。36÷1441444希望小学近视人数占总人数的27150=15050光明小学近视人数占总人数的24÷120~241,向阳小学近视人数占总人数的5°1205二、合作探索29新版百分数的意义和写法课件30二、合作探索怎样比较和的大小?5先化成小数,再比较0.2550=0.185=0.20.25>0.2>0.18光明小学六年级学生的视力情况好些二、合作探索31二、合作探索怎样比较和的大小先通分,再比较。181001004光明小学六年级学生的视力情况好些二、合作探索32新版百分数的意义和写法课件33二、合作探索百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上“%”来表示。25%读作:百分之二十五1008%读作:百分之十八100100读作:百分之二十二、合作探索34考考你写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上“%”来表示。(1)百分之四十写作40%(2)百分之十点九写作10.9%(3)百分之一百零二点五写作102.5%百分号的写法:%考考你写出下面各百分数。35新版百分数的意义和写法课件36新版百分数的意义和写法课件37新版百分数的意义和写法课件38新版百分数的意义和写法课件39新版百分数的意义和写法课件40新版百分数的意义和写法课件41新版百分数的意义和写法课件42新版百分数的意义和写法课件43新版百分数的
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