四年级数学下册 五 解决问题的策略 1 解决问题的策略（一） 苏教_第1页
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五解决问题的策略1.解决问题的策略(一)编辑ppt【对点训练】1.男鞋和女鞋分别有多少双？(100-30)÷2=35(双)35+30=65(双)答：男鞋有35双，女鞋有65双。编辑ppt2.两袋花生共重98千克，如果从第一袋中取出8千克花生放入第二袋中，两袋质量相等，第一袋花生原来有多少千克？(98+8×2)÷2=57(千克)答：第一袋花生原来有57千克。编辑ppt教材练习八P54T11甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？先根据题意把线段图补充完整，再解答。()小时行的路程编辑ppt【示范解答】(495-45)÷2=225(千米)225÷3=75(千米/时)答：这辆汽车的平均速度是75千米/时。编辑ppt运用变中抓不变法解决年龄问题明明今年8岁，爸爸36岁。当两个年龄和是60岁时，两人年龄各是多少岁？【示范解答】36-8=28(岁)(60+28)÷2=44(岁)明明：44-28=16(岁)答：明明16岁，爸爸44岁。编辑ppt【对点训练】3.红红今年6岁，爸爸30岁，再过多少年，爸爸的年龄就是红红的3倍？(30-6)÷(3-1)=12(岁)12-6=6(年)答：再过6年，爸爸的年龄就是红红的3倍。编辑ppt【起跑线】1.鸡和兔各有多少只？方法一：方法二：

检验：(60+18)÷2=39(只)39-18=21(只) (60-18)÷2=21(只)21+18=39(只)39+21=60(只)39-21=18(只)编辑ppt2.四(1)班和四(2)班一共有85人，一班比二班多3人，一班和二班各有多少人？(把线段图补充完整，再解答。)四(1)班(85+3)÷2=44(人)四(2)班44-3=41(人)答：一班有44人，二班有41人。编辑ppt3.连续的两个自然数的和是95，这两个数分别是多少？两个连续自然数的差是1。(95+1)÷2=4848-1=47答：这两个数分别是48，47。编辑ppt【跳跳板】4.鸡、鸭、鹅各多少只？(186-21-15-15)÷3=45(只)45+15=60(只) 60+21=81(只)答：鹅有45只，鸭有60只，鸡有81只。编辑ppt5.李兰家离公园有605米，李兰走了4分钟后，剩下的路程比已走的路程多85米，李兰的平均速度是多少米/分？(605-85)÷2=260(米)260÷4=65(米/分)答：李兰的平均速度是65米/分。编辑ppt【挑战台】6.一个长方形的周长是42米，长比宽多3米。这个长方形的面积是多少平方米？42÷2=21(米)(21+3)÷2=

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