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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题学前教育学的研究对象是_____A:学前教育中的现象和问题B:幼儿学习中的现象和问题C:幼儿教师的教学行为和问题D:幼儿发展中的行为和问题参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学。2、多选题关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____。A改变学生的观念C:发展研究所,广积图书D:砥砺德行,培养正当兴趣参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:蔡元培对北京大学的改革宗旨:改变学生的观念,整顿教师队伍,延聘积学热心的教员,发展研究所,广积图书,引导师生研究兴趣,砥砺德行,培养正当兴趣。3、简答题师生关系参考答案:参考解析:是指学生和教师在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互的态度。4、单选题人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查气质的定义。【参考答案】C【名师点睛】气质是不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征。心理活动的动力特征主要指心理过程的强度(例如:情绪体验的强度、意志努力的程度),心理过程的速度和稳定性(例如:知觉的速度、思维的灵活程度,注意集中时间的长短)以及心理活动的指向性(有人倾向于外部事物、有人倾向于内心世界)等方面的特点。5、单选题古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:题干中提及的这句诗指欢乐高兴时觉得夜晚太短,而寂寞孤独时则觉得夜很长,描写的是不同状态下对同一时间的感觉不同。产生了时间错觉。故选B。6、单选题按学生的成绩分班,属于测验中的_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:按成绩分班属于安置性测验。安置性测验的根本目的是分班、分组。7、判断题教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,而不仅仅包括行为规8、单选题1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:1919年,由于“五四”运动的影响,小学教育也开始有了较大的变化,小学教育被称为小学校,从此开始招收6岁儿童入学,修业年限为6年。故选B。9、单选题下列不属于操行评定的一般步骤的是_____。D:统一安排教育活动参考答案:D本题解释:参考答案:D。10、单选题我国相关法律法规规定,_____阶段以分科课程为主。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。11、单选题正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,此时他产生的紧张的情绪体验属于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:应激是对突发事件的一种反应。12、单选题人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。故本题选D。13、单选题课堂教学中的“开场白”是指_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:14、判断题目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。15、单选题我国教师职业就其身份来说,是_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:就教师的身份特征而言,教师应作为从事专门职业活动的专业人员,必须具备专门的资格,符合特定的要求。16、简答题什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?参考答案:参考解析:注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。良好注意品质的培养:①要培养学生广泛而稳定的兴趣;②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;③要养成严肃认真的学习态度,培养良好的注意习惯;④要考虑学生的个别差异,有针对性地培养良好的注意品质。17、单选题《幼儿园教师专业标准》指出,教师要使用符合幼儿_____的语言进行保教工作。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》沟通与合作,第55条指出:教师要使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。18、单选题主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民的观点是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:B[解析]个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。19、单选题反映新时期我国教育目的基本精神的是_____。A:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B:《中共中央关于教育体制改革的决定》参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育目的基本精神出处的了解。【参考答案】A【名师点睛】1999年6月颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把教育目的表述为“以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。这一表述体现了素质教育背景下的基本理念,反映了我国现阶段教育目的的基本精神。20、填空题学习策略有认知策略、____策略和资源管理策略。参考答案:元认知本题解释:参考解析:【答案】元认知21、单选题在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?_____参考答案:B本题解释:【答案】B解析:学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。22、单选题在教育和人才培养方面,除把教育放在优先发展战略地位外,我国政府的另一个重要战略是_____。是D:世界一流大学战略参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:题干中限定了范围,即教育和人才培养方面,因此可排除C。人才强国战略是2002年党和政府正式提出的一项战略,而B、D两项内容均属于A项内容的一部分,因此本题选A。23、判断题学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退还所有费用,对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:并不是依法追究刑事责任,而是对直接负责的管理人员和其他责任人员依法给予行政处分。24、简答题请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。参考答案:(1)提高教师自身的素质教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件.也是教师提高教育影响力及权威性的保证。教师高尚的品德、深刻而丰富的知识、高超的教育教学能力为学生提供高效而优质的服务,必然会臝得学生的尊重和爱戴。(2)树立正确的学生观要求教师既把学生当作教育的对象,又把学生看作学习的主人;既要耐心细致地做好各项指导工作,又要充分调动学生的主动性积极性;尊重学生,理解学生,热爱学生。(3)发扬教育民主教师要以平等的态度对待学生,要尊重学生的理念,多听取学生的意见.而不能以“权威”自居。教育教学中,要鼓励学生质疑,发表不同意见,保护学生的积极性,保证学生具有安全感。以讨论、协商的方式解决争端,允许学生保留自己的不同想法,促进师生之间的良性互动.营造一个轻松、民主的教学氛围。 (4)正确处理师生矛盾教育教学过稈中,师生之间发生矛盾是难免的。重要的是教师要善于驾驭自己的情绪,冷静全而地分析矛盾,妥善地处理问题解决问题,使师生之间少一点矛盾,多一分谅解。25、单选题我国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?_____参考答案:C本题解释:参考答案:正确C”意思是学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁,不能跳跃。这体现了循序渐进的教学原则。26、单选题“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。参考答案:D本题解释:参考答案:D。27、单选题一般而言,教育强制措施主要是采用_____等行政处分,或由司法机关做出裁判。A:警告、记过、降级、撤职、开除B:警告、严重警告、记过、降级、开除C:警告、记过、降级、停薪留职、开除D:通报批评、警告、记过、降级、开除参考答案:A本题解释:参考答案:A。28、判断题教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:对各个任课教师起联系和纽带作用的主要是班主任。教导主任是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。29、填空题20世纪60年代.____提出了终身教育的理论。参考答案:保罗.朗格朗本题解释:参考解析:保罗.朗格朗30、判断题教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。_____本题解释:参考答案:对。31、单选题2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。A:“改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”B:“为持久发展注入活力”C:“大转型:塑造新模式”D:“新形势下的共同准则”参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:【答案】B。+解析:“改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”是2010年底第四十届世界经济论坛年会的主题;“大转型:塑造新模式”是2012年第四十二届世界经济论坛年会的主题:“新形势下的共同准则”是2011年第41届世界经济论坛年会的主题。故本题正确答案选B。32、单选题个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。A:0~6岁B:6~9岁C:9~16岁参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:6~9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。33、简答题记忆的品质包括哪些方面?参考答案:参考解析:记忆的品质包括记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准备性、记忆的准确性。四者相互联系,相互影响。34、简答题智育参考答案:参考解析:智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。35、多选题课程的基本类型有_____参考答案:ACDE本题解释:参考答案:ACDE。参考解析:学科课程指学生在原来具备的一定直接经验的基础上,主要借助书本知识,通过概念和推理来掌握前人留下的间接经验。活动课程是指,学生通过亲身参与各类实践活动,获得对自然和社会事物的、大量的直接经验。潜在课程是指学校教育的总体环境,包括物质环境、文化环境和人际环境。核心课程既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,也指对学生有直接意义的学习内容。36、单选题提出“学习风格”概念的学者是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:“学习风格”这一概念最早由赛伦在1954年提出,意思是学习者所具有或偏爱的学习方式以及表现出来的相应的学习特征。37、单选题被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参91ExA考解析:被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是陶行知。38、单选题下列现象属于学习迁移的是_____。C:近朱者赤近墨者黑D有路勤为径参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:迁移是一种学习对另一种学习的影响,也就是说已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技术和解决新问题所产生的一种影响。或者说是将学得的经验有变化的运用于另一种情景,在“温故知新”之间,新知识和旧知识之间存在着相似的地方,可以实现迁移。39、判断题在小组活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。_____参考答案:正确本题解释:考解析:√40、判断题师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生,但不利于教学工作的展开。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:师生之间建立友谊可以使教师更全面地了解学生,也有利于教学工作的展开。41、单选题桑代克认为,动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的_____D—反应联结参考答案:D本题解释:【答案】D42、判断题下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是相关类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。43、简答题最近发展区参考答案:参考解析:最近发展区:前苏联心理学家维果斯基根据对儿童智力发展的实验研究,提出了儿童发展的两种水平,第一种是现有水平,第二种水平则是指尚处于形成的阶段,即最近发展区。维果斯基认为,教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平,从而促进儿童的成熟和发展。44、判断题小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:略。45、单选题以下哪种学习动机属于内部动机_____。A:“万般皆下品,唯有读书高”B是一种乐趣C:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D:“为中华之崛起而读书”参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:A项是与社会地位相关联的自我提高内驱力,是一种外部动机;C项也是外部动机;D项是具有社会意义的,也是一种外部动机。46、单选题蒙台梭利创办的幼教机构的名称是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:蒙台梭利以创办“幼儿之家”和蒙台梭利教学法闻名于世。47、多选题“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明()。A:良好的师生关系会极大地促进教学效果B:教学本质上是一种师生交流过程,教师懂得人际交往理论有助于教学C:建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生,而应该是提升教学效果D:教师要做“目中有人”的教师,要全面关注学生的发展参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:建立良好的师生关系既要热爱、尊重学生,又要提升教学效果,形成良好的学习氛48、单选题通过对要学习的新
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