某地中心幼儿园教师工作考核细则量化表-

中心幼儿园老师工作考核细则班级 老师 年 月 日 考核人项目 容1、为人师表，自觉遵守老师行为规及规章制度（1分）2、责任心强，敬重关怀幼儿，公平对待每一个幼儿1分（幼儿造成不良影响，按制度执行。3（2分（不完成任务或推迟完成任务则

自 互 考评 评 核师德 按奖惩制度执行。表现 4、无体罚和变相体罚现象1分，班级无事故1分（因此而造成严峻后（12 果，则按制度执行。分） 5、人际关系和谐，同事间团结协作，共同协作，相互敬重，维护老师荣誉维护幼儿园声誉1分（搬弄是非、吵架骂人、影响团结，按制度执行。6、热忱为幼儿服务，进园讲一般话分。7、在岗时间不做私事（包括使用手机1分，不窜班或聚众谈天1分。8、顾全大局，听从工作支配2分（不听从支配按相关制度执行。（36分

计总结划（分）教学预备（分）组织教育教学活动（9分）

9教育教学方案（期、月、周、日方案2分。10、按时上交各类资料2分，资料规洁净1分。11、认真进行活动前预备，杜绝任凭性。12、准时预备活动所需教玩具，供应幼儿观看操作的机会（3分）13、合理支配幼儿的一日生活，容丰富，形式多样，动静结合分分。14、重视活动过程，为幼儿制造活动机会，共同与幼儿活动（1分1分益的阅历。15(1的时间（1。16、有建立良好常规、培育良好习惯的意识。17、有方案、有目的的组织晨间活动（1分）环境创设（17 18、每月的教育主题（包括生成主题）在墙饰中都有所呈现（1分） 分，幼儿参与性强0.，艺术化地呈现、记录幼儿学习、探究的过程(0.5)，活动室的每一面墙都成为幼儿表现表达的空间(1(1分)，所表现的容有在联(0.5)、画面美观、艺术。20（0.5分(0.5(0.5(0.519、活动区材料丰富1分，利用率高0.5分活动（0.5。20（0.5分(0.5童趣(0.5。21（包括室的（0.5分（0.5分(0.5(0.5分)有特色(0.5分)，有动物观看区（0.5(0.5。22、有5种以上，每种能满足1/3幼儿玩耍的自制体育器械分。23、师幼关系和谐、亲切。24、重视幼儿良好的常规、习惯、生活力量的培育，幼儿习惯好（1、生活自理力量强。25、认真按要求组织户外体育活动，活动容丰富多彩。26、组织早操动作精确     到位0.5分，心情饱满0.5分(0.5。27、全面细致地照看每一位幼儿1分，保教协作好1分。28、做好体弱儿管理和缺点矫治儿管理，转变效果好1分（16）29、乐观协作做好班级卫生，消毒工作。30、做好晨检和午检，有记录1分措施和汇报。31、重视培育幼儿的健康意识1分活中（1。32、依据需要调整幼儿的坐位，至少半月一次。33、认真落实幼儿园各项安全工作制度0.5分教育，有记录0.5分。无安全事故1分（制度再扣分。34、定期总结本班工作，有记录1分成效（1。350.5(0.5(0.5各项工作落实好(0.5)。班务工作(10分)

36、幼儿每月出勤率达901分，发病率每月低于101分。37(1满的事（1。38、教育有特色1分，班级工作有特色1分。（12教 研（14分）出 勤合计得

39、认真组织园开展的各种家园联系活动，效果好2分，做好常规家长工作，有成效1分（1。40、个别家长交谈符合要求，目的明确，解决问题、家长满足分。41、每月按时向家长反馈幼儿在园的学习容1分面公布家园联系栏容。42、建立有乐观意义的幼儿成长档案1分价（1。43、幼儿离园洁净、洁净、开心、家长满足。44、各项家长工作资料齐全。45、急躁向家长做好解释工作，消退家长的不满心情。46、认真参与教研组的活动，乐观发言，作好记录1分活动纪律、无迟到缺席。47有明显表现1分，并在运用中有制造1分。48、按要求写出教育反思、个案、观看记录等。49、乐观参与全园和全镇教研活动。50、乐观主动参与幼儿园争辩课题，取得明显成效。51、完成每月的听课任务。52、乐观进行教育教学改革，有效果2分文（1。请假、迟到、早退、矿工（按奖惩制度办。1、担当各级类公开教学及争辩活动。2、各类竞赛、文