教师招聘考试题库《学前教育原理》必看考点(二)1

教师招聘考试题库《学前教育原理》必看考点最新版(二)1、单选题 集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是 ABDB本题解释:【答案】B。解析：幼儿在教师的指导下参与集体活动，为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此，答案为B。2、单选题2001BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：2001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五大领域。3、单选题 ( )主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。 A:陈鹤琴B:鲁迅C:陶行知D:张雪门参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出：“创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”对于如何解放儿童的创造力，他提出了六大解放的观点：（1）解放儿童的头脑；（2）解放儿童的双手；（3）解放儿童的眼睛；（4）解放儿童的嘴；（5）解放儿童的空间；（6）解放儿童的时间。4、单选题 课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是 A:立即让幼儿离开座位去饮水B:停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C:批评后再让其喝水D:让幼儿坚持到下课参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园工作要保教并重，保教结合。保育工作和教育工作同等重要。5、单选题 ( )在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。 A:《教育漫话》B:《爱弥儿》C:《民主主义与教育》D:《学校和社会》参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。6、单选题 ( )应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。 A:教师B:家长C:同伴D本题解释:【答案】A。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》组织与实施部分第九条明确规定，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此答案为A。7、单选题儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明A:身体发展决定心理发展B:心理发展影响身体发育C:身体发育影响心理发展D:心理发展决定身体发育参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：情绪压力或紧张引起的厌食，是心理发展对身体发育的影响。8、单选题 ( )是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A:家长学校B:家长参与C:家长会D:家访参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：家长可以通过间接方式参与学校教学活动设计和实施。9、单选题 除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在( )之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。 ABCD:学习参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：在幼儿园内，有幼儿自发自悦的游戏活动，有幼儿一日的常规生活，这些活动所占幼儿在园时间的比例，远远高于教师设计和组织的教育教学活动。幼儿园的教育目标和内容有很多是通过这一教育途径进行的，尤其是幼儿的各种生活习惯、卫生习惯及一些社会性行为规范的养成。因此，答案为C。10、单选题 我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的 A:主动性B:活动C:兴趣D本题解释:【答案】D。解析：在陶行知的教育思想中，他认为教育要启发儿童、解放儿童，培养幼儿的创造力；只有放开让儿童进行创造，才能培养D。11、单选题某次教育活动需要达成的目标是指A:全园教育目标B:中期目标C:近期目标D:活动目标参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：某次教育活动需要达成的目标是幼儿园课程的活动目标，故答案为C。12、单选题 幼儿园课程的性质不包括 A:基础性BC:强制性D本题解释:【答案】C。解析：本题是对幼儿园课程性质的考查。幼儿园课程的性质是：基础性、非义务性和启蒙性。13、单选题 现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是 A:伙伴关系B:指导与被指导的关系CD:行政关系参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：现代教育理论认为，幼儿园与家庭是伙伴关系，家长和教师是平等的教育主体。在幼儿园与家庭的相互配合中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则，和家长相互支持、相互配合，从而达到幼儿园教育和家庭教育的一致性。14、单选题 社会要求与 是制定幼儿园教育目标的主要依据。A:幼儿身心发展特征和规律B:教育机构C:政府D:父母参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。15、单选题 幼儿园的基本活动是 A:保育BC:游戏D:照看孩子参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园以游戏为基本活动，因为游戏对儿童的生理、认知、社会性等方面的发展有促进作用，游戏就是幼儿的学习。幼儿园以游戏为基本活动也是《幼儿园工作规程》的规定。故答案为C。16、单选题幼儿德育的目标强调从()入手。A:情感BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的年龄特征及其品德形成和发展的规律要求幼儿德育目标从情感入手。故答案为A。17、单选题()是实施学前儿童德育的最基本的途径。A:家庭教育BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径，故选D。18、单选题幼儿园与小学衔接的实质问题是A:幼儿园小学化的问题B:小学幼儿园化问题C:主体的适应性问题D:幼儿的读写算问题参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园与小学有较大的差异，幼、小衔接问题的实质是儿童（主体）的适应问题。19、单选题作为一名幼儿教师，必须保持一颗()，因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。A:爱心B:童心C:热心D:真心参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿教师最基本的职业道德素养是：（1）热爱幼儿教育事业；（2）热爱幼儿；（3）尊重教师集体和家长。20、单选题 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及 A:幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B:幼儿园为幼儿健康成长提供条件C:幼儿园为小学教育提供基础D:幼儿园是对幼儿进行照看参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：我国幼儿园是学制的基础阶段，与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。同时，幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务。所以幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。故答案为A。21、单选题 有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是 A:是启蒙教育BCD:是全面发展的教育参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考生对我国幼儿教育性质的认识，我国实行的是九年制义务教育，不包括幼儿教育。故本题的正确答案是B。22、单选题皮亚杰认为，在儿童心理发展中起决定作用的是A:成熟BCD本题解释:【答案】D。解析：皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素主要有四种：成熟、物体经验、社会经验和平衡化。他认为，平衡化在儿童心D。23、单选题 我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 ABC:《幼儿园工作规程》D:《幼儿园暂行教学纲要》参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。因此，答案为c。24、单选题 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。 A:教育者B:家长C:园长D:社会参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品各种儿童用品等在进人幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展A。25、单选题 人本位的儿童观认为 A:儿童是家族繁衍的工具BC:儿童享有生存权、发展权、教育权D:儿童是国家的财富参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。故答案为C。26、单选题 ( )创建于河北省滦平县山区。 A:流动幼儿园B:巡回辅导班C:游戏点D:儿童游戏场参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教育巡回辅导班创建于河北省滦平县山区。27、单选题能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是ABCD本题解释:【答案】A。解析：幼儿在讨论中能自由发言，阐述自己观点。28、单选题“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是A:强烈的好奇心B:好模仿C:出现“第一反抗期”D:有意性行为开始发展参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：三岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。29、单选题 “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。 AB:陈鹤琴CD本题解释:【答案】C。解析：在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。她认为，幼儿的发展离开适宜的环境是不可能实现的。故教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。30、单选题目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，这主要是为了ABCD:服务社会参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：我国幼儿具有基础性和公益性的性质，题干描述显示了幼儿园教育的公益性，为的是服务社会。31、单选题 实现保教合一的前提是 A:家长的配合B:教师与保育员的良好工作伙伴关系C:保育员的工作态度D:幼儿的自理能力参考答案:B本题解释:【答案】B。32、单选题 下列属于教育现象的是 A:老猫教幼仔捕老鼠B:老鸭教小鸭游水C:以影响人的身心发展为目标的活动D:父母给孩子补充营养参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解，教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题C。33、单选题幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡，还要关心孩子学习中的每一个环节，这体现了幼儿教师工作的ABCD本题解释:【答案】C。34、单选题 幼儿园两大方面的工作是 A:保育B:保育和教育C:保护儿童D:照看孩子参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：保育和教育是幼儿园教育的全部内容，它在对学生进行教育的同时，也对其进行生活上的照顾和保护，做到保教结合。这样才能确保幼儿能真正健康、全面地发展，所以保育和教育是幼儿园两大方面的工作。故答案为B。35、单选题在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的()起着决定性的作用。ABCD本题解释:【答案】C。36、单选题 幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。A:4~5B:1-6C:2-7D:3~6岁本题解释:【答案】D。解析：本题的目的是考查考生对我国幼儿教育概念的认3-6D。37、单选题 “因材施教”体现了人的身心发展的 A:个别差异性BC:阶段性D本题解释:【答案】A。解析：本题的目的是考查考生对个体身心发展的一般规律的认识，由于遗传、环境及教育的影响，身心发展具有个别差异性。因此教育应因材施教，故本题的正确答案是A。38、单选题 学前教育的实质就是 A:综合教育B:启蒙教育C:独立性教育D:适宜性教育参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。故答案为B。39、单选题 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自 A:福禄贝尔创设幼儿园后B^4C:英美幼儿教育兴起D:中国蒙养院建立之时参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门A。40、单选题 “南人善泳，北人善骑”主要说明了( )对发展的响。 A:遗传因素B:环境CDB本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。南方多雨，多湖泊河流，所以南方人善于游泳，而北方地广，干燥，善于骑马，这句话说的是自然环境对人的影响，故本题的正确答案是B。41、单选题 教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于 A:按规定不能用B:小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C:说否定句有损教师形象D:容易造成幼儿的逆反心理参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。42、单选题 幼儿美育的目标是 A:使幼儿掌握美学的知识B:使幼儿掌握表现美的技能C:培养幼儿的审美动机D:培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：对幼儿进行美育，不是为了让其进行专业性的学习，而是要培养其初步的感受美、表现美的情趣和能力。故答案为D。43、单选题 20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有 A:张汉良B:张之洞CD本题解释:【答案】D。44、单选题 著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是ABCD本题解释:【答案】A。解析：人民教育家陶行知，是我国乡村教育的倡导者，也是中国农村幼教事业的开拓者。19271927193045、单选题德国教育家福禄贝尔的教育著作是A:《爱