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文档简介
最新通用防灾减灾活动方案范文
为了保证活动的顺当进展,活动方案的拟定工作就显得特别重要,那么相关的活动方案该如何写呢?以下是我和大家共享的最新通用防灾减灾活动方案范文,以供参考。最新通用防灾减灾活动方案范文
依据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题传播活动的通知》精神,我校将开展“防灾减灾日”主题传播活动,详细如下:
活动主题:远离灾难,一起行动
活动时间:5月7日-13日
活动内容:
1.组织流淌传播挂图的学习。
有关部门依据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列传播挂图》〔30幅〕制作成展板进展流淌传播,届时我校将组织师生在校内进展观看学习。
2.学习《应急避灾手册》〔以自然灾难、事故灾难为主要内容〕,踊跃发动学生向家庭成员进展传播,普及防灾减灾学问。
3.开展“四个一”活动:
〔1〕开展一次国旗下讲话〔时间:5月11日主讲人:沈亚萍教师随后进展集体签名活动〕5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看平安教育VCD:自然灾难自护自救,负责教师:各班班主任
〔2〕出好一期主题传播橱窗〔负责人:许瑾教师〕
〔3〕出好一期班级黑板报〔主题:防灾自救5月18日检查〕
〔4〕组织收看专题讲座〔主题:远离灾难,一起行动时间:5月12日下午1:20起先,负责教师:各班班主任〕
4.开展应急演练活动。
5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责教师:各班正、副班主任希各班谨慎组织学生参与以上各项活动!
最新通用防灾减灾活动方案范文
5月8日上午,泰安市“5.12防灾减灾日”传播暨泰山区“防灾减灾进校内”活动在我校举办。泰安市副市长鞠向群、学校副校长吴衍涛、市民政局局长孙兰俊、泰山区副区长杨启典等出席活动。活动由泰安市打私办副主任彭恒玖主持。
吴衍涛对逃命疏散演练进展了现场指导,并宣布演练起先。随着警报响起,上百名大学生志愿者在现场教师的指挥下有序撤离图书馆和教学楼,在空旷地点集合完毕。大学生志愿者代表上台宣读建议书,呼吁大家强化防灾减灾意识、驾驭防灾减灾学问、提高自救互救实力。
鞠向群对大学生志愿者队伍在此次疏散逃命演练中的表现赐予充分确定。他指出,大学作为人员高度集中场所是防灾减灾的重点区域,山东农业大学始终以来高度重视防灾减灾工作,并取得显著成效。学校成立的防灾减灾志愿队伍是社会力气参加防灾减灾的又一生力军,将对推动全民参加防灾减灾工作作出踊跃奉献。鞠向群强调,各级、各单位要居安思危,有备无患,紧绷防灾减灾这根弦,对自然灾难保持高度警觉,通过开展多种形式的演练和传播活动,促进防灾减灾学问进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭,抓好抓实防灾减灾工作,全面提高全社会应对灾难风险的实力。
市防灾减灾办、民政局有关领导向山东农业大学志愿者队伍授旗并向学校和农大社区捐赠应急管理书籍及救灾装备。与会领导共同参观了“防灾减灾进校内”图片展并观看了大学生志愿者救灾帐篷搭建展示。
学校公安处、校团委负责同志,市区民政部门和减灾委负责同志以及大学生代表、农大社区居民代表等参与活动。
最新通用防灾减灾活动方案范文
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“削减灾难风险,建立平安城市”,5月9日至15日为防灾减灾传播周。为切实做好市直属学校〔幼儿园〕学生的防灾减灾科普学问传播教育,提高广阔师生应对突发事务和自然灾难的实力,经探究,确定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:
一、开展校内防震减灾疏散演练活动的重要性
学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾平安教育和地震逃命演练,是校内平安工作的重要组成局部,也是预防和削减地震等自然灾难损失的重要措施。通过开展地震应急演练,造就学生防震减灾平安意识,提高学生应对突发事务和自然灾难的实力,对于削减因突发事务、自然灾难造成师生伤亡,确保突发事务、自然灾难发生时,学校应急工作快速、高效、有序进展具有非常重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容
1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校内平安教育活动周、科普传播日等有利时机,谨慎组织校内师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参与防震减灾科普学问传播教育活动的同时,主要以避险逃命常识为主要内容,开展避险逃命演练。高年级学生在增加局部地震常识和逃命、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。
3、扎实开展校内防震减灾学问传播教育“三个一”〔即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普学问答题竞赛、一次地震应急演练〕活动,切实提高广阔师生的防震减灾意识。
三、工作要求
1、各中小学〔幼儿园〕要加强演练活动的领导、细心支配、谨慎组织,对存在平安隐患的部位和场所要支配专人监管,对演练过程中简单发生平安事故的时间和地段要制定具体的平安防范措施,确保演练不发生平安事故,同时幸免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合实力的造就,结合校内平安教育,切实将地震等自然灾难学问教育形式转变为融“学问传授和应急演练”为一体的综合实力造就。
3、各学校要踊跃传播报道“5.12防灾减灾日”开展校内地震应急演练活动状况,营造社会关注校内防震减灾平安教育的良好气氛。
4、开展地震应急演练和防震减灾科普学问传播教育是一件非常重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结〔附照片〕报教育局平安处〔电子邮箱:〕。幼儿园防灾减灾的活动方案6
一、活动目标:
1、通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从教师和成人的指挥,做出根本的自救行为。
3、造就幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护实力。
二、活动打算:
1、录像和图片
2、了解地震中自救的根本常识。
三、活动过程:
〔一〕感受地震给人类带来的灾难、
1、讲解并描述地震降临时的状况。
看录像,提问:小挚友看了什么?〔幼儿答复如:幼儿说说自己的见识和感受〕
再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从教师的指挥,有序地撤离可以幸免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?〔幼儿探讨〕
2、看录像〔ppt〕
人们平安撤离的图片〔录像〕
〔二〕教幼儿平安有效的撤离
1、学习正确的撤离动作、
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿探讨找寻最有效的爱护方法。〔双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离〕
2、出示班级撤离图〔后门到操场空旷的地方〕
视察并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿探讨:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项。如按依次,不拥挤;听教师的指挥等。
4、组织幼儿
5、让幼儿了解防震减灾的一些根本常识。〔图片〕
〔1〕大地震的危急振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边〔留意不是下面〕、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外,撤离时要留意爱护头部,可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能运用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。
〔2〕正在上课的学生和幼儿园的小挚友应躲在课桌和小床旁边〔留意不是下面〕。要听从教师的支配,不要乱跑。在影剧院或其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,爱护好头部,切不行一齐拥向出口。
〔3〕车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件,
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