中职语文基础下册《雷雨》2课件

关于戏剧戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术，借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造舞台艺术形象，以揭示社会矛盾，反映社会生活。戏剧按语言表现形式分有话剧、歌剧、舞剧等，按矛盾性质分有悲剧、喜剧、正剧，按结构规模分有独幕剧、多幕剧，按题材时代分有现代剧、历史剧、传统剧等。西方的戏剧专指话剧，而在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称。戏剧文学（剧本）最主要的两个组成部分就是戏剧冲突和戏剧语言（人物语言与舞台说明）。关于曹禺曹禺(1910—1996)，原名万家宝。生于天津一个官僚家庭。（“巴老曹”）

1933年大学行将毕业时，写出震惊文坛的处女作《雷雨》，经巴金推荐，在《文学季刊》第1卷第3期上发表。1935年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后，他又陆续创作了《原野》《蜕变》《北京人》《明朗的天》《胆剑篇》(与人合写)《王昭君》等剧本，并改编了巴金的小说《家》。曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、尖锐的戏剧冲突。戏剧氛围浓重，语言富有诗意。《雷雨》人物关系繁漪四凤大海周萍周冲鲁贵侍萍周朴园母子夫妻（主仆）父子（劳资）母子（情人）父子父子主仆夫妻同母兄妹（主仆、情人）母子兄弟同母兄妹母女父女夫妻人物不多，错综复杂异母兄弟母子关于《雷雨》节选部分：梅周不期而遇主要人物：周朴园和鲁侍萍1.周朴园为什么会主动与侍萍攀谈？2.周朴园为什么说“无锡是个好地方”？

情境一：谈话之初关于《雷雨》情境一：谈话之初午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。舞台说明：故事发生的时间和舞台气氛。烘托人物烦躁不安的情绪，预示着一场雷雨即将到来，感染观众，让观众产生一种与剧情相吻合的压抑感。繁漪先不肯喝药，后又违逆自己的意思不愿见克大夫，因而烦闷。关于《雷雨》节选部分：梅周不期而遇主要人物：周朴园和鲁侍萍1.周朴园为什么会主动地说起三十年前的事？2.周朴园先后多次询问鲁侍萍的身份，但行为表现和语言表达都不同，试着揣摩揣摩周朴园当时的情绪变化。情境二：相互试探关于《雷雨》情境二：相互试探（情境一）你——你贵姓？（抬起头来）你姓什么？（忽然立起）你是谁？奇怪疑惑——惊讶猜疑——惊惧失态关于《雷雨》情境三：梅周相认周朴园怀念的是那段情意缠绵的浪漫史，其中的梅侍萍事实上具有很大的虚幻色彩。向往幸福乃人之天性，越向往越要追忆，越追忆越会不自觉地美化她。面对婚姻的不幸，侍萍在周朴园的心里恐怕已成了一个极美的虚像，是代表幸福的符号。而当真正的侍萍以又老又丑的模样出现在他面前时，他多年美好的梦幻彻底破碎了，平生唯一的情感寄托土崩瓦解。“半晌”既是情感打击后的思维空白，同时也是他在电光火石间寻求应对的方法。关于《雷雨》节选部分：梅周不期而遇主要人物：周朴园和鲁侍萍1.将“你们”改成“你”，体会表情达意上的不同。2.这一段诉说体现了侍萍怎样的复杂心情？情境四：回忆往事关于《雷雨》情境四：回忆往事

“周朴园是不情愿的”——相爱是真实的“他没有办法阻止”——周朴园与鲁侍萍一样都是封建婚姻制的牺牲品“周家始终未让他与鲁侍萍见上一面”——这个补充很重要选自曹禺《〈雷雨〉创作回顾》关于《雷雨》节选部分：梅周不期而遇主要人物：周朴园和鲁侍萍如何理解周朴园对侍萍的怀念？2.鲁侍萍面对周朴园对旧情的表白有何反应？情境五：安抚侍萍关于《雷雨》情境五：安抚侍萍

我们不能因动机的自私而否定周朴园对待萍怀念的真实性。他年轻时真正爱过侍萍，这是他甜蜜的回忆。再加上他先后两次婚姻都不如意，这样的境遇更加深了他对当年与侍萍相处那段生活的怀念与追忆，他以怀念侍萍的方式来填补其现实生活的寂寞与空虚。所以，他保留着当年的家具与侍萍的习惯，给儿子起名为“萍”。关于《雷雨》情境五：安抚侍萍

但此时此刻说对侍萍的怀念，应该是带有明确目的性的。他想稳住侍萍，以便丑事不张扬，维护周公馆的既成秩序，维护自己现有的社会地位与利益。值得注意的是，怀念侍萍能帮他树立一个念旧情重道义的正面形象，以提高他的地位；而此刻的绝情寡义事实上也是帮他维护阶级地位与物质利益，因而就这一点来讲，它们并不矛盾，反而具有惊人的统一性，都极好地表现了周朴园的自私自利。关于《雷雨》节选部分：梅周不期而遇主要人物：周朴园和鲁侍萍1.当周朴园弄明白鲁侍萍的出现“纯属意外”后，他又是怎样表现的？就台词“好”体会周朴园的一系列对策。2.当周朴园用支票来打发侍萍时，侍萍是如何应对的？结合影片中的设置，说说哪一个效果更好。

情境六：打发侍萍关于《雷雨》情境六：打发侍萍

戏剧语言除了含蓄，具有丰富的潜台词外，还富有动作性的特点，剧中人物均是“动作中的人”。

“那更好了。……”（稳住情绪，没有顾虑才可以谈）“那双方面都好。”（得知鲁贵并不知情，封口不再困难，放心）“好！……”（一切障碍消除，只要应对侍萍，使出法宝——金钱万能）“也好，……”（不开价，心里不放心，依旧不幸侍萍，认为她来有目的）“好得很，……”（侍萍的离开是他最好的定心丸）“好，好，好，……”（一切威胁解除自然再好不过）“很好，……”（达成协议，终于可以松一口气）

周朴园老谋深算，精明世故，专攻为守。关于《雷雨》周朴园的心理变化：因为繁漪不驯服，烦闷，因而谈话。由关窗动作，引起对侍萍的关注。由无锡引起对往事的回忆，沉湎于自己编造的谎言中。旧事让他痛苦内疚，自责忏悔，但又慢慢从回忆中清醒。面对活着的侍萍，他惶恐逃避进而以攻为守。为了名誉地位财产，感情已经抛到九霄云外，想要用钱了断。关于《雷雨》周朴园：绝对权威的统治者与守理守情的文化人

他不择手段地取得权威（对繁漪的压制，不惜绝情寡义残酷地对待侍萍）。封建文化（男人立业）所异化的对绝对权威的追求，使周朴园在自我攀升过程中肆意践踏人性乃至生命，这就造就了一个自私虚伪的周朴园。

他对鲁侍萍的怀念乃至于一切照旧的家具布置、生活习惯等并非矫情，在社会与家庭的孤独中追忆这段感情以自慰。封建文化推崇“守情”，即顺乎人情，合乎人的天性又使异化了的周朴园暂时回归到人的本位。此外，还表现为“守理”，即合乎人伦天理。戏剧终了时，他指责周萍忘了“人伦天性”，对于基本人伦道德的崇尚，他也不虚伪，文化的潜移默化召唤着他人性的暂时回归。关于《雷雨》鲁侍萍：双重人格

无法彻底否定过去的恋情，虽然怨恨周朴园，但难以忘怀的往昔又让她对眼前的这个完全陷入回忆及自责里的周朴园怀有期望，她依然珍视着已被社会夺去的东西。她面对三十年后自私虚伪的周朴园，满心怨愤，痛彻心扉，强烈的反抗意识让她在与周朴园的周旋中极力地维护着自尊，表现出坚强的品性。（于鲁侍萍而言，复仇反抗既是自我需要又是自我否定，囿于两难）关于《雷雨》为什么命名为《雷雨》？雷雨——郁热戏剧发生的自然背景——蝉鸣、蛙噪、雷响，无不在渲染“郁热”的“苦夏”氛围反映着中国社会的一场社会大变动（一场变革中国现实的大雷雨即将来临）暗示着一种情绪、心理、性格，以至生命的生存方式关于《雷雨》为什么命名为《雷雨》？雷雨——郁热

他们对充满痛苦的（侍萍是一种屈辱之苦，周朴园是忏悔之苦）初恋的极其矛盾、复杂的情感反应，正表明了对于曾经有过的“人”的情爱的难以摆脱。

“情热”（欲望与追求），即“人”被一种自己所不能把握的强大的力量所压抑，是一种精神上的“雷雨”氛围。

关于《雷雨》为什么命名为《雷雨》？生命的“挣扎”——压抑：周萍“抓住了四凤不放手，想由一个新的灵魂来洗涤自己”；繁漪又“抓住周萍不放手，想重拾起一堆破