《故都的秋》讲解解析课件

作业1、完成《金榜》P11《囚绿记》“基础自主学习”；P13“知能提升作业”一（1—4）2、简述“刘皇叔马跃檀溪”的情节和“三气周瑜”的情节。作业1、完成《金榜》P11《囚绿记》“基础自主学习”1一叶落而知天下秋。

——《太平御览》

悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰。

宋玉一叶落而知天下秋。悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草2碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。碧云天，黄叶地，3“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林4故都的秋郁达夫诗人说：“秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸荡漾着我心思。

美学家说：“一片自然风景就是一个心灵的世界”。故都的秋郁达夫诗人说：“秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两5文学常识1、郁达夫，

原名

，字

，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年6月，与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体“”，代表作品《》、《》和《薄奠》、《迟桂花》等,1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。郁文达夫创造社沉沦春风沉醉的晚上文学常识1、郁达夫，

原名，字6

1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1927年8月退出创造社。

1928年与鲁迅合编《奔流》，并主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作家联盟。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他思想苦闷，游山玩水，过的是一种闲散安逸的生活。

1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出71938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，当地日本宪兵部强迫他去当翻译，他暗中保护和营救了不少当地志士和华侨，并获悉了日本宪兵部许多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为“为民族解放殉难的战士”，并在他的家乡建亭纪念。郁达夫的创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有直率，热情、明丽、酣畅的风格。有《故都的秋》、《北平的四季》。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡8《故都的秋》讲解解析课件9郁达夫故居郁达夫和夫人王映霞郁达夫故居郁达夫和夫人王映霞10

鉴赏散文的一般方法1、朗读，有情感的朗读，深入领悟语言和语感。2、联系背景，深入理解主旨。3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。4、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意境。

5、深入体会作者的情感。鉴赏散文的一般方法11整体感知：1、郁达夫先生对北平的秋天是什么情感？2、“故都的秋”具有什么特点？整体感知：1、郁达夫先生对北平的秋天是什么情感？2、“故都的12愿付出生命不辞千里眷恋、热爱、痴迷、向往愿付出生命不辞千里眷恋、热爱、痴迷、向往13?解题：“故都”二字表明描写的地点，作者用“故都”而不用北平或北京，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。?解题：“故都”二字表明描写的地点，作者用“故都”而不用北平14写作背景：1933年到1937年，日本帝国主义侵占东北，虎视中原，国民党政府对外投降,对内镇压。由于白色恐怖的威胁，郁达夫离开上海，避居杭州，过着游山玩水的隐逸生活．这期间，作者写了大量的寄情山水、排遗郁闷的散文。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，正是怀着最后再看一眼北平的心情重游故地。写作背景：1934年7月，郁达夫“不远千里15本文的文眼

可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”

提纲挈领统领全文本文的文眼可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲16思考题：1到2段写的是什么？用什么手法？这样写的好处是什么？北国秋和南国秋的对比。思考题：北国秋和南国秋的对比。17思考题：文章的结尾两段再次提到北国的秋和南国的秋，用意何在？运用了什麽手法？南国的秋味比不上北国的秋味

直抒对北国之秋的无比眷恋之情对比的手法思考题：南国的秋味比不上北国的秋味直抒对北国之秋的无比眷18作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段，再次提到了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻，以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。南国的秋北国的秋本体喻体黄酒白干甘甜可口回味不永稀饭馍馍食之有味不浓易饿鲈鱼大蟹黄犬骆驼玲珑如意逗玩邀宠味美细腻剔刺而食清香后劲足如秋之内蕴有味耐饥如秋之隽永可大快朵颐得秋之爽气跋涉千万里有秋之阔远作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作19总起（1-2）故都之秋清、静、悲凉，令人向往江南之秋色味不浓，赏玩不足分写（3-12）总写（13-14）记叙议论乡国有异，秋感略同故都之秋，别有深味南国之秋色味不如北国之浓故都秋好，宁可减寿也要留住清、静、悲凉（五幅秋景图）总起故都之秋清、静、悲凉，令人向往江南之秋色味不浓，赏玩不足20解读秋景提问：为了体现故都的秋味，作者选取了哪些景物？体会故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点.五幅秋景图解读解读秋景提问：为了体现故都的秋味，作者选取了哪些景物？体会故21

秋

景

图

小院清晨槐树落蕊秋蝉啼唱秋雨话凉秋果奇景

秋

景

图

秋22探究：作者为什么认为以蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下？静对着喇叭似的牵牛花探究：静对着喇叭似的牵牛花23破屋驯鸽的飞声

一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色

小院秋晨特点：清、静、悲凉手法：衬托以声衬静破屋小院秋晨特点：清、静、悲凉手法：衬托以声衬静24槐树落蕊细腻极微细极柔软清闲踏蕊、观丝纹落寞梧桐一叶而天下知秋

清、静、悲凉槐树落蕊细腻极微细极柔软清、静、悲凉25秋蝉啼唱“衰弱”“残声”“啼唱”（清、静、悲凉）秋蝉啼唱26秋雨话凉那灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来。一层雨过，云渐渐……”写出了环境的静，悲凉。都市闲人：一年光景所剩无几，人到中年，剩时无几。对于作者：历尽沧桑，饱尝人间之酸甜苦辣。自然之秋——人生之秋秋雨话凉那灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨27秋果奇景屋角，墙头，茅房边上，灶房门口小椭圆形的细叶像橄榄又像鸽蛋似的淡绿微黄的颜色在小椭圆形的细叶中间，显在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。视觉上给人一种清、悲凉之感。秋果奇景屋角，墙头，茅房边上，灶房门口视觉上给人一种清、悲凉28品味词句：

在这些景况的描写中，哪些地方突出了“清”、哪些地方突出了“静”、哪些地方突出了“悲凉”？

明确：写秋院----“听得到青天下驯鸽的飞声。”（这是境的宁静）；“细数着一丝一丝漏下来的日光”（清闲）、“静对着像喇叭似的牵牛花”（这是心的宁静）。“一椽破屋”、“破壁腰”（境的悲凉。）

写秋槐----“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细极柔软的触觉。”（这是境的宁静，也是心的宁静。）“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。”（这里有境的宁静，也有心的悲凉。）

写秋蝉----“衰弱”、“残声”。（这本身就是一种悲凉。）写秋雨----“息列索落”、“云渐渐地卷向了西去”、“很厚的青布单衣或夹袄”（这里有境地的宁静，也有情和境的悲凉。）品味词句：明确：写秋院----“听得到29秋韵

即使是写秋果----也是“淡绿微黄”，即使是写“红”也是“红完”。也是一种清、静的淡色。郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”、“静”、“悲凉”的特点，不用浓墨重彩，而是用平凡的词语表达了平凡的秋姿、秋色、秋声、秋味和平凡的人。

秋韵郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”、“30

郁达夫说：“要把情感渗入到景物描绘中去，使读者几乎不能辨出这美丽的自然是不是多情善感的主人公的身体的一部分”，达到了情景交融、物我合一的境界。郁达夫说：“要把情感渗入到景物描绘中去，使读者几乎不能31作者笔下的“故都的秋”，在小院中每座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵落蕊里；在秋蝉的每一声残鸣中；在秋雨的每一个雨点中；在秋枣的每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。

作者如此淋漓尽致地绘秋景、谱秋声、摄秋实，真实地表达了他对故都的热爱之情。作者笔下的“故都的秋”，作者如此淋漓尽致地32

“悲凉”本是形容消极、低落情绪的，可为什么作者把“悲凉”用在赞美故都之秋的文字中（文眼句），而不用明快的笔调来颂秋呢？（方法：联系背景）

明确：郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和歧视的十年。在个人性格方面，他抑郁善感；在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。”

此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。这种感受在当时其他人的作品中也有痕迹。如朱自清的《荷塘月色》不也有哀愁吗？“悲凉”本是形容消极、低落情绪的，可为什么作者把“悲凉”33你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？

文中的秋景中融入了作家深情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说本文是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。

本文通过描写故都秋景，抒发了作者对故都之秋的无比怀念与眷恋之情，又寄寓了作者深远的忧思与孤独的落寞之感。(主旨)

你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了34探究：“故都的秋”在自然界中还是在作者心中？从表面上看，作者笔下的秋在小院内，在秋槐落蕊中，在秋蝉残鸣里，在秋雨雨点中，在秋枣微黄里闷在闲人互答中。其实不然，1934年的中国，连年战乱，民不聊生，郁达夫居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的悲凉已不是故都赏景的心态，而是对整个人生的感慨。“故都的秋”到底在哪里？——心中有秋，笔下才有秋。探究：“故都的秋”在自然界中还是在作者心中？35探究思考本文还有一段言简意深的议论，它的主要思想是什么？中国——外国悲秋之广常人——文人悲秋之深是对悲秋情结的总结与升华，更提升了作者的悲秋之感与颂秋之情。探究思考36体会文章写作特色①衬托的手法：写江南之秋的作用。②景物的选取：能体现作者主观情绪。③语言的特色：句式整散结合，节奏感强。体会文章写作特色37思考：第12节的中心句是什么？作者将议论的落脚点放在哪里？中心句：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、幽严厉、萧索的感触来的。落脚点：可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。思考：中心句：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样38让我们来学学元代的马致远，结合课文内容来写一曲《天净沙·秋思》怎么样？《天净沙·秋思》

马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯

让我们来学学元代的马致远，结合课文内容来写一曲《天净沙·秋思39《天净沙·秋思》（仿写）破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。槐蕊铺地，落寞人在故都。《天净沙·秋思》40作业1、完成《金榜》P11《囚绿记》“基础自主学习”；P13“知能提升作业”一（1—4）2、简述“刘皇叔马跃檀溪”的情节和“三气周瑜”的情节。作业1、完成《金榜》P11《囚绿记》“基础自主学习”41一叶落而知天下秋。

——《太平御览》

悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰。

宋玉一叶落而知天下秋。悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草42碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。碧云天，黄叶地，43“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林44故都的秋郁达夫诗人说：“秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸荡漾着我心思。

美学家说：“一片自然风景就是一个心灵的世界”。故都的秋郁达夫诗人说：“秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两45文学常识1、郁达夫，

原名

，字

，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年6月，与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体“”，代表作品《》、《》和《薄奠》、《迟桂花》等,1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。郁文达夫创造社沉沦春风沉醉的晚上文学常识1、郁达夫，

原名，字46

1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1927年8月退出创造社。

1928年与鲁迅合编《奔流》，并主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作家联盟。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他思想苦闷，游山玩水，过的是一种闲散安逸的生活。

1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出471938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，当地日本宪兵部强迫他去当翻译，他暗中保护和营救了不少当地志士和华侨，并获悉了日本宪兵部许多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为“为民族解放殉难的战士”，并在他的家乡建亭纪念。郁达夫的创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有直率，热情、明丽、酣畅的风格。有《故都的秋》、《北平的四季》。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡48《故都的秋》讲解解析课件49郁达夫故居郁达夫和夫人王映霞郁达夫故居郁达夫和夫人王映霞50

鉴赏散文的一般方法1、朗读，有情感的朗读，深入领悟语言和语感。2、联系背景，深入理解主旨。3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。4、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意境。

5、深入体会作者的情感。鉴赏散文的一般方法51整体感知：1、郁达夫先生对北平的秋天是什么情感？2、“故都的秋”具有什么特点？整体感知：1、郁达夫先生对北平的秋天是什么情感？2、“故都的52愿付出生命不辞千里眷恋、热爱、痴迷、向往愿付出生命不辞千里眷恋、热爱、痴迷、向往53?解题：“故都”二字表明描写的地点，作者用“故都”而不用北平或北京，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。?解题：“故都”二字表明描写的地点，作者用“故都”而不用北平54写作背景：1933年到1937年，日本帝国主义侵占东北，虎视中原，国民党政府对外投降,对内镇压。由于白色恐怖的威胁，郁达夫离开上海，避居杭州，过着游山玩水的隐逸生活．这期间，作者写了大量的寄情山水、排遗郁闷的散文。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，正是怀着最后再看一眼北平的心情重游故地。写作背景：1934年7月，郁达夫“不远千里55本文的文眼

可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”

提纲挈领统领全文本文的文眼可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲56思考题：1到2段写的是什么？用什么手法？这样写的好处是什么？北国秋和南国秋的对比。思考题：北国秋和南国秋的对比。57思考题：文章的结尾两段再次提到北国的秋和南国的秋，用意何在？运用了什麽手法？南国的秋味比不上北国的秋味

直抒对北国之秋的无比眷恋之情对比的手法思考题：南国的秋味比不上北国的秋味直抒对北国之秋的无比眷58作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段，再次提到了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻，以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。南国的秋北国的秋本体喻体黄酒白干甘甜可口回味不永稀饭馍馍食之有味不浓易饿鲈鱼大蟹黄犬骆驼玲珑如意逗玩邀宠味美细腻剔刺而食清香后劲足如秋之内蕴有味耐饥如秋之隽永可大快朵颐得秋之爽气跋涉千万里有秋之阔远作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作59总起（1-2）故都之秋清、静、悲凉，令人向往江南之秋色味不浓，赏玩不足分写（3-12）总写（13-14）记叙议论乡国有异，秋感略同故都之秋，别有深味南国之秋色味不如北国之浓故都秋好，宁可减寿也要留住清、静、悲凉（五幅秋景图）总起故都之秋清、静、悲凉，令人向往江南之秋色味不浓，赏玩不足60解读秋景提问：为了体现故都的秋味，作者选取了哪些景物？体会故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点.五幅秋景图解读解读秋景提问：为了体现故都的秋味，作者选取了哪些景物？体会故61

秋

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小院清晨槐树落蕊秋蝉啼唱秋雨话凉秋果奇景

秋

景

图

秋62探究：作者为什么认为以蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下？静对着喇叭似的牵牛花探究：静对着喇叭似的牵牛花63破屋驯鸽的飞声

一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色

小院秋晨特点：清、静、悲凉手法：衬托以声衬静破屋小院秋晨特点：清、静、悲凉手法：衬托以声衬静64槐树落蕊细腻极微细极柔软清闲踏蕊、观丝纹落寞梧桐一叶而天下知秋

清、静、悲凉槐树落蕊细腻极微细极柔软清、静、悲凉65秋蝉啼唱“衰弱”“残声”“啼唱”（清、静、悲凉）秋蝉啼唱66秋雨话凉那灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来。一层雨过，云渐渐……”写出了环境的静，悲凉。都市闲人：一年光景所剩无几，人到中年，剩时无几。对于作者：历尽沧桑，饱尝人间之酸甜苦辣。自然之秋——人生之秋秋雨话凉那灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨67秋果奇景屋角，墙头，茅房边上，灶房门口小椭圆形的细叶像橄榄又像鸽蛋似的淡绿微黄的颜色在小椭圆形的细叶中间，显在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄颜色的时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一种清、静之感。视觉上给人一种清、悲凉之感。秋果奇景屋角，墙头，茅房边上，灶房门口视觉上给人一种清、悲凉68品味词句：

在这些景况的描写中，哪些地方突出了“清”、哪些地方突出了“静”、哪些地方突出了“悲凉”？

明确：写秋院----“听得到青天下驯鸽的飞声。”（这是境的宁静）；“细数着一丝一丝漏下来的日光”（清闲）、“静对着像喇叭似的牵牛花”（这是心的宁静）。“一椽破屋”、“破壁腰”（境的悲凉。）

写秋槐----“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细极柔软的触觉。”（这是境的宁静，也是心的宁静。）“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。”（这里有境的宁静，也有心的悲凉。）

写秋蝉----“衰弱”、“残声”。（这本身就是一种悲凉。）写秋雨----“息列索落”、“云渐渐地卷向了西去”、“很厚的青布单衣或夹袄”（这里有境地的宁静，也有情和境的悲凉。）品味词句：明确：写秋院----“听得到69秋韵

即使是写秋果----也是“淡绿微黄”，即使是写“红”也是“红完”。也是一种清、静的淡色。郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”、“静”、“悲凉”的特点，不用浓墨重彩，而是用平凡的词语表达了平凡的秋姿、秋色、秋声、秋味和平凡的人。

秋韵郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”、“70

郁达夫说：“要把情感渗入到景物描绘中去，使读者几乎不能辨出这美丽的自然是不是多情善感的主人公的身体的一部分”，达到了情景交融、物我合一的境界。郁达夫说：“要把情感渗入到景物描绘中去，使读者几乎不能71作者笔下的“故都的秋”，在小院中每座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵落蕊里；在秋蝉的每一声残鸣中；在秋雨的每一个雨点中；在秋枣的每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。

作者如此淋漓尽致地绘秋景、谱秋声、摄秋实，真实地表达了他对故都的热爱之情。作者笔下的“故都的秋”，作者如此淋漓尽致地72

“悲凉”本是形容消极、低落情绪的，可为什么作者把“悲凉”用在赞美故都之秋的文字中（文眼句），而不用明快的笔调来颂秋呢？（方法：联系背景）

明确：郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和歧