2011年修改版初中英语课程标准_第1页
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文档简介

/6教材不仅要符合学生的知识、认知和心理发展水平,还要充分考虑不同年龄段学生的兴趣、爱好、愿望等学习需求,为此,教材应紧密联系学生的实际生活,选择具有时代气息的语言材料和丰富多彩的表现形式,创设尽量真实的语言运用情景,设计生动活泼、互动性较强的语言学习活动,提高学生的学习兴趣和学习动机。4.灵活性原则教材的内容和教学方法应具有较大的灵活性。在不违背科学性原则的前提下,教材应该具有一定的弹性和伸缩性,以便教师根据实际教学需要,对教材内容作适当的取舍和补充。四、课程资源的利用与开发合理利用和积极开发课程资源是英语课程实施的重要保证。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他教学材料、支持系统和教学环境等,如录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、广播影视节目、各种形式的网络资源、报刊杂志以及班级、学校教学设施和教学环境等等。

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