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文档简介
第优秀工作方案锦集六篇优秀工作方案篇1
第1件事什么决定了学校的质量?
需要改变的不是方法本身,而是人。
第2件事什么造就了积极的课堂?
优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。优秀的教师关注期望;另一些教师那么关注规那么;而最差劲的教师关注破坏规那么后的惩罚措施。
第3件事什么是面对“不良行为〞的正确态度?
尊敬学生和家长,还有──你自己。成功的教师以防止不良行为为目标;不成功的教师以在学生发生不良行为之后实施惩罚为目标。身为教育工作者,我们必须集中精力看看自己有能力影响什么。通常说来,学生们能够分清什么是对什么是错,希望教师处理不负责任的同学。如果你总是以恰当的、专业的方式处理问题,学生都会跟从你。但是一旦你没有这么做,你就可能失掉一些支持者,而且可能再也无法把他们争取过来。
第4件事应该为谁设立高远的期望?
对学生怀有很高的期望并不难,难的是注意自己的表现。努力做一名优秀的教师,对你自己提出更高的期望。
第5件事谁是课堂的主导者?
学生的表现应归因于教师,优秀的教师为课堂的好坏承当责任,好的教师持续不断地改良教学,把注意力集中于他们能控制的东西──他们自己的表现。承当责任是成功的教师与不那么成功的教师之间的关键区别。要在任何一种职业上取得成功,首先都要从自己身上找原因。毕竟,我们最容易影响也最能有效影响的变量就是我们自己。
第6件事什么是应该日日奉行的态度和行为?
每天都以尊敬的态度对待每个人,成功的教师一大特点是,他们能在课堂和学校里创造出积极的气氛,他们尤其懂得赞扬的力量。行为比观念表现更为明显,用行为去赞美他人。成功的教师总是想方设法发现别人正确的行为,知道如何赞美他们,让他们继续做正确的事情。赞美的5个要领:名副其实、具体明确、即刻发生、完全彻底、私下进行。首先,名副其实。这意味着我们是为了某种真实的东西赞美别人。因为表扬某种真实的东西永远不会变得乏味。其次,有效的赞美具体明确。具体的赞美可以帮你真诚的态度鼓励别人。可以挑出那些确实值得肯定的东西,通过赞美加以肯定。第三,赞美要及时。真诚具体的反响要在好事发生的时候或者发生后不久给予。第四,赞美必须单纯。
赞美必须真实而真诚,这很重要。不能因为你希望别人明天会做某件与当前无关的事情才赞美他们。“我欣赏你今天做的数学作业〞可能是一种真实具体、直接、积极、令人鼓舞的赞扬。最后,有效的赞美是私下里进行的。当你决定鼓励别人的努力时,你一定要不遗余力地狠狠地表扬,而且需要总是这样做。每一次赞扬别人的时候,至少有两个人会感觉良好──其中一个是我们自己。
成功的教育者懂得,教师最重要的任务之一是塑造适当的行为。
第7件事教师应该以什么样的面貌出现在学生面前?
教师总是以积极的态度对待问题,学生们也就学会用积极的方式思考。教师是学校日常生活的过滤器,优秀教师经常过滤掉不太重要的负面因素,用积极的态度感染别人。教书是一项辛苦的工作,但这是我们的选择,我们可以选择用积极的方式看待这个职业的报偿和挑战,这就是优秀教师的态度。改变感觉的最好方法就是用其他感觉取而代之。不管感觉是有意还是无意的,我们决定着课堂和学校的气氛。存念于心,果必证之。
第8件事如何维护师生之间良好的情感关系?
“发生这件事我很遗憾〞这是一种过滤,当然,我们不会把自己私下的想法跟挑衅者说出来,我们必须时时保持符合职业要求的态度。尽管如此,简简单单一句“发生这件事我很遗憾〞却是一种强大的危险缓和技术。让一个人做一件事却不告诉他怎么做毫无意义。
第9件事什么是可以视而不见的问题?
出色的教师具有了不起的忽略能力。这并不意味着他们健忘──出色的教师几乎能意识到教室里发生的每件事情,也不意味着他们具有强大的耐力,而是表达出他们对学校日常情况的掌控。出色的教师从多年经验中总结出哪些问题需要当即处理,哪些问题可以等待更适合的时机再去解决。他们是自我控制的典范,他们对课堂的管理基于他们管理自己行为的能力。容忍小错误,小心对待佼佼者。一位出色的教师就像是一位大厨,能够在外行看起来一片混乱的厨房中保持各项操作顺利进展。出色的教师具备一种能力,可以在忽略微小错误,对不当行为做出及时反响的同时很好地防止事态严重化,出色的教师能够关注学生,肯定并赞美他们的成就。这是一种迅速而微妙的平衡动作,出色的教师都掌握这种技巧的关键所在。
第10件事如何全面掌控你的课堂?
优秀的教师有意布置、调整、改变教学环境。他们的课堂设置、教学方法和时间安排都经过仔细筹划,以到达有助于学习的目的。
第11件事决策应该以谁为准?
根据以下三个简单的指导原那么做出决策:〔1〕目标是什么?〔2〕这种方法到底能不能实现目标?〔3〕最好的学生会怎样想?“以优秀者为核心〞的想法,是最优秀的教育工作者至关重要的独特之处。在决策的时候以最优秀、开展最全面的学生为标准。你的班级会进步,你的工作也会更有乐趣。
第12件事想想谁会从你的决策中受益?
收集所有人的观点始终没有错。然而,更为重要的是意识到最优秀的人有何看法。如果我们从最有能力的学生和同事那里寻求信息,我们做出正确选择的可能性就会大大加强。
第13件事如何面对标准化考试?
懂得考试结果对别人的重要性。
第14件事什么是教师的核心信念?
真正的挑战和真正的成就是让所有学生关心课堂里发生的事情。一旦实现这个目标,任何事情都有可能。一旦关心和投入成为风气,这种风气会支持每个人去做正确的事情。教师对学生的敏感度增加了,教育他们的时机也会随之增加。优秀教师关心学生。他们懂得,行为、信念与情感相连,他们懂得情感“启动〞变化的巨大力量。
另外,优秀教师还应该养成一些良好习惯,如:每天喝八杯水,用30分钟的时间在球场上跳动一下,在幽静的小道走动一下,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,放松自己的躯体等。
优秀工作方案篇2
新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作方案如下
一、指导思想:
结合班级的`实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,平安教育等的开展。
二、本学期工作目标
在日常学习生活中加强对学生日常行为标准教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;
2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;
优秀工作方案篇3
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同开展〞的宗旨,根据学员实际情况,有方案、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本方案。二、带教受训老师一名:
应红心男体育副校长四、带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的根底;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排:
姓名日期节次班级内容地点2、8〕女蹲踞式起跑老校区操场南侧6、12〕男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧4、7〕女各种方式的跳老校区操场北侧
陆翔10/15周一第5节六〔4、7〕男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项10/16周二第4节八〔1、3〕男软式排球老校区操场
迟立秋10/16周二第6节七〔1、8〕男篮球运球新校区篮球场6、14〕女篮球老校区篮球场
倪晓军10/17周三第5节七〔10、15〕女投掷老校区操场
吴敏10/17周三第6节六〔10、13〕女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬10/18周四第3节八〔5、11〕女软式排球老校区操场
优秀工作方案篇4
一、学生根本情况
初入学的学生中大多都是原我校的学前班的学生,大多都有了一些在学校学习生活的适应能力,对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解。但是,学生还小,还需要老师的引导教育。本学期我将继续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。主要目的是帮助这些小学生初步的养成良好的学习习惯,这将是今后教学工作中一项重要任务。
二、常规教育方面
这是一群聪明、活泼好动更可以说是一群淘气的孩子。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我决定从以下几点入手:
1充分利用班队会及晨会的时间继续学习常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2每星期对学生进行德育教育.每大周举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要进一步标准学生的行为习惯,标准学生的书、写、读的姿势。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我打算从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先考虑学生的特点制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对学生的年龄特点,我校主要倡导师生共同参与的方式,有班主任自主选择适合的"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,手指甲干净,常洗头洗澡。
2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,及时清扫卫生的同学,进行奖励。
五、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我们班的学生人数少,这学期我将职位、任务分配到每一位学生,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,同时,这样也可以提高学生的积极性,更好的团结班级,保护班级。
六、多与家长沟通,形成家校联合教育
家长是孩子的第一任老师,家校常联系有助于家长了解学生的在校表现、教师把握学生在家的情况,形成有效地双向监督,有助于孩子的成长。同时,教师也可以帮助那些不知道该怎样教育残疾孩子的家长获得有关的知识,以期学生在最适开展期得到明显的进步。
七、班主任工作行事历
周次时间工作内容第一周8.31------9.14
出第一黑板报第二周9.21----9.30
秋季运动会第三周10.7---10.22
礼貌教育第四周10.28----11.12
期中考试、质量分析第五周11.18-----12.3
常规教育、平安教育第六周12.9----12.25
平安教育、常规教育第七周1.2----1.15
优秀工作方案篇5
为保障在校学生健康成长,依据《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》〔中发[20某某]7号〕的精神和省市学校卫生条线工作要求,结合我区原三区合并的实际情况,重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作,现将本年度学校卫生监督工作方案安排如下。
一、预防性卫生监督
继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建工程的选址、设计进行全面监督指导,提高工程竣工验收审查率。
二、学校教学环境、生活设施
重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等根本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度,确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。
三、学校饮用水卫生
开展学校饮用水卫生监督检查,摸清全区学校饮用水卫生现状,重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水,对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供给学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作,标准学校饮用水卫生管理,消除平安隐患。工作方案
四、传染病和常见病防控工作
催促各校设专〔兼〕职人员负责传染病防治工作,建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。
催促学校建立和完善学生健康档案,对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报,并配合做好跟踪调查、分析工作,做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。
五、健康教育
协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动,为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。
六、保健室、医务室
具有600名以上学生的学校应按600:1的比例配备专职卫生专业技术人员,按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构,并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数缺乏600名的学校应设立保健室,配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。
七、学校餐饮效劳、二次供水、体育场馆等工程的监管按相关规定依法实施。
学校平安监督科负责本所卫生监督人员的学校卫生监督业务培训、全区各学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其它各科在学校卫生监督方面进行业务指导。
地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校平安监督科进行汇总、保存。学校平安监督科负责在规定期限内向上级报送各类学校卫生报表、总结。
优秀工作方案篇6
1、20某某年学校办公室工作方案
本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事效劳、档案效劳、行政效劳等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。
一、行政工作:
1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。
2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广阔教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。
3、树立效劳意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。
5、做好工作,标准来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和方案等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。
7、认真做好学校某某年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。
9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。
10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
11、当好校长的行政助
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