2021教师资格证考试《幼儿综合素质》押题考前预测试卷模拟试题和答案

教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良A.孩子喜欢美好的形象B.园长要求教师这样做C.幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响D.幼儿教师大多是女性答案：C解析：】幼儿的心灵脆弱敏感，其情绪不稳定，容易受到感染。为了避免幼儿受到消极情绪的影响，幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。经A省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1％感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬病的比例，将大大小于。以下（ ）项为真，将最有力地支持专家的测。在A省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10A0．1％与和人的接触相比．健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触答案：D如果D则说明在接受检疫的长尾猴中感染狂犬病的比例，要高于未接受检疫的长尾猴。这就有力地支持了专家的推测。A.特殊奉献补助B.特殊岗位补助C.艰苦贫困地区补助D.生活补助答案：B解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。(2010--2020年)》在谈到“育人为本”的工A.科技资源B.新兴资源C.再生资源D.人力资源答案：D(2010--2020针时指出，“把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容。这种做法有( 儿童身心发展的稳定性答案：D发展的顺序性。幼儿园教育是（）的奠基阶段B.终身教育C.家庭教育D.社会教育答案：B基阶段。”对教育活动和教育关系价值的判断标准中，最基本的标准是（ 道德规范B.教育活动的基本原则C.教育法律规范D.社会团体的规范答案：C解析：对教育活动和教育关系价值的判断有多种标准，如道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会团体的规范、教育活动的基本原则等，其中最基本的标准是教育法律规范。在WordA.InsertB.HomeC.EndD.Esc答案：B在Word中，使用键切换“插入”和“改写”编辑模式；使用Home键将光标移动至所在行开头；使用End键将光标移动至所在行结尾。在进化的过程中，鸟嘴形成了各种不同的形状，下图的是鹦鹉、鹭、老鹰和金丝雀答案：B．学校，她的国籍是（）A.瑞士B.法国C.瑞典D.英国答案：D解析："弗洛伦斯·南丁格尔，英国护士和统计学家，出生于意大利的一个英国上流社会的家庭。在德国学习护理后，曾往伦敦的医院工作。于1853年成为伦敦慈善医院的护士长。所以，正确答案是D。．有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法（ ）A.错误，违背了一致性原则B.错误C.正确，遵循了公平性原则D.正确，遵循了适时性原则答案：D．数列“12241145A.7B.4C.2D.-1答案：C解析：从第二项开始，每一项等于前一项加上1的和除以3，因此下一项为(5+1)÷3=(2)。．通常所称的“信息高速公路”指的是（）C.局域网D.国家信息基础设施答案：D解析：1993年9月美国总统克林顿宣布了“国家信息基础结构的行动计划”，这个计划就是以多媒体为车，以光纤为路，把全国的政府机关、企事业单位、学校、图书馆、医院、家庭等用户连接起来，应用ATIM传输模式，以交互方式快速传递数据、声音和图像的高信息流量的信息网络。．对搜索引擎的描述错误的是（ 搜索英文资料，Google较为合适B.搜索中文资料时，百度的资源更丰富D.搜索时，输入的关键词越多越好答案：D解析：本题考查搜索引擎使用时的注意事项。搜索时，并不是关键词越多越好，关键是选取的关键词必须涵盖所要检索的资料的关键信息。．处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）作出处理。A.15B.日内C.45D.60日内答案：B39法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30．教师张某因为醉驾被人民法院判处有期徒刑，张某（ 永远丧失教师资格C.未来五年内不得从事教师职业D.只能在私立学校从事教师职业答案：A教师资格的，丧失教师资格。．《流水》《十面埋伏》答案：B解析：《十面埋伏》是著名的琵琶演奏曲。故选B。．答案：C录、上传下达的机构。故选C．A.《皇帝的新装》B.《穿鞋子的猫》答案：B解析：【知识点】文化素养——教师的文学素养出自于《穿鞋子的猫》。．20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是（ ）A、马克思《资本论》B、肖洛霍夫《静静的顿河》C、高尔基《母亲》D、尼古拉．奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》答案：C20．隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。A、两个“这”指代一样，都指变异的原因B、两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法C、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”答案：D解析：要搞清代词所指代的对象，首先要看清它在句中的位置。指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容，因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”。故选D。．张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟”。他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。如果老先生说得对的话，那么（ ）。A、张三和王五都说错了B、张三和王五都说对了C、张三说错了，王五说对了D、张三说对了．王五说错了答案：C陈六的话错可知，南京市的晚报并非都办得糟，即南京市有的晚报办得不错，王五的话对。而张三的话与陈六的话等值，所以张三的话也是错误的。故正确答案是C．“获指标逾期不买车”该受罚既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，到国家政策尚且可，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就挨罚呢填入画横线部分最恰当的一项是（ ）A、未雨绸缪、朝令夕改B、防患未然、反复无常C、居安思危、变幻莫测D、临渴掘井、变化多端答案：A主张、办法等经常改变。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。反复无环境中，要想到可能有的危险，指要提高警惕，防止祸患。变幻莫测：比喻变化又多又快，使人不可捉摸，无法分辨的人或事。临渴掘井：感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。变化多端：形容变化极多，也指变化很大。．宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（ ）④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A、①②③④B、①②③C答案：C解析张衡是汉朝人，可排除。25．幼儿园的基本活动( A、娱乐B、游戏C解析：幼儿园的基本活动是游戏。．在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性二是（ ）AB、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情答案：C解析：教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。．AB、错误，背离了幼儿教育的基本目标C、正确，有利于促进儿童认知发展水平D、错误，只能适量增加小学教育的内容答案：B解析：幼儿园教育应当遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康成长，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。．诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默百科全书”的小说家( 。A、莫泊桑BC答案：D结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。．答案：A二、解析题．材料：张老师带着孩子做“老师‘请你跟我这样做’，幼儿‘我就跟你这样做’”模仿游戏，很老师说：“好。”老师拍手，她跺脚，老师扮小花猫，她学大老虎。好多小朋友跟老师说：“老师，我们也想做不一样的动作。”张老师说：“好。”游戏重新开始，孩子们做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动作。张老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力，孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了。问题：从儿童观角度，评析张老师的教育行为。解析：张老师的做法是恰当的，体现了全面发展和育人为本的儿童观。首先，全面发展儿童观认为儿童是发展中的人。材料中张老师对于幼儿要跟老师不一样的做法没有批评而是以儿童为主体，依据儿童的特点进行活动，体现了老师尊重儿童的发展特点，采取与其发展特点相适应的方式，让童真童趣得到自由伸展的同时，也保护了儿童的创造性。其次，育人为本的儿童观要求教师要以促进幼儿的全面发展为根本，促进幼儿的健康成想象力和创造力，使得儿童智力进一步提高。幼儿的发展是有其自身特点的．教师在进行教育的过程中要遵循幼儿发展的特点，从幼儿的实际水平和兴趣出发。因材施教，才能够真正促进儿童的全面发展。三、问答题．2012年318日下午，湖北省随县双桥镇陈家店中学初三三班第3l5岁的陈立军离开了人世。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。为规范要求教师“关爱学生”以及“教书育人”的规定。教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教师应当教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教结合案例进行分析。．以“师爱”为话题写一篇议论文。800字；文章富有逻辑性；文章论据充分，论证方法得当。解析：爱学生是教师的天职谈起教师的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的。那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱学生是教师的天职，这是古今中外教育家的共识。陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。我初中时的班主任吴老师自任班主任以来，时时处处做次作文课上，他让同学们写“我最敬佩的一个人”，结果全班同学竞都是写班主任老师的，写他如何关心我们，如何教育我们等。由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重。给予厚爱。记得吴老师刚接我们班时，班上有两名同学，曾被许多老师认为是“朽木”．在全校是出了名的调皮蛋。但他并不因此而对这两位同学斥责、挖苦。他通过观激活孩子的思维，在爱的氛围中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件，是教师形象的重要标志。假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象。爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心。毋庸置疑，爱学生是教师的天职。四、分析题．波兹曼的诅咒美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中，我确实时时听见一声声急切有力的喝问：难道我们真的要把自己娱乐死？无人能否认电视带来的便利，问题在于，这种便利在总体上是推进了文化，还是损害了文化。波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就