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实用的幼儿园工作总结模板汇总六篇幼儿园工作总结篇1多年来,我园一直坚持科教兴园,先后承担了多项市级、自治区级课题,研究成果获得专家的好评,同时提高了我园的科研能力,强化了教师素质。做为示范园,多次承担观摩活动,带动z区地区学前教育发展,促进了学前教育均衡发展。今年,我园在教科研方面积极进取,取得了可喜的成绩,现将这一年来的工作做一下总结:一、科研课题全面开花,提升幼儿园的软实力上半年,我园申报的自治区级课题《新时期幼儿园德育教育内容和方法的研究》获得批准立项,现已进入实施阶段并取得初步成效。下半年,在园领导的鼓励下,我园教师积极申报市级课题,共上报四项课题,经专家组的评审,有三项课题立项,其中,《幼儿一日活动中安全问题与对策的研究》被列为市级重点课题,《体育活动中体验式学习的实践研究》和《家园沟通途径及策略有效性研究》被列为市级一般规划课题,目前这两项课题已开题,进入初步实施阶段。11月,我园收到国家“十二五”教育科研规划全国重点课题《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组的关于申报子课题的通知,园领导积极支持申报工作,经教科室的认真准备,我园拟申报的课题《语言活动中幼儿创造性思维的研究》获准立项。目前,我园承担了各级各类的科研课题研究,这也大大激发了教职工参与研究的积极性,提升我园教科研水平,加强幼儿园的软实力。二、课题实施稳步推进,阶段成果显著首先,《新时期幼儿园德育教育的内容和方法的研究》实施期间,我园为了提高教师的师德素养,发挥教师的榜样作用,开展了师德演讲比赛,教师们结合自己身边的事例感染每一个教职工。同时,我园非常注重课题实施的实效性,我园结合幼儿一日活动开展了多种形式的活动,如“感恩父母、快乐亲情”主题活动,“我爱祖国妈妈”主题系列活动等。通过这一系列的活动培养了幼儿爱的情感。其次,为了推广课题实施阶段的成果,本园在11月组织了课题阶段成果展示,并邀请了市教科所领导、z教研室领导及教研员,民办幼儿园园长参加,通过这次的成果展示,得到了参会人员的肯定。同时,也促进了课题的深入实施。三、培训形式多渠道,提升教师理论素养和专业能力一直以来,我园非常重视教师的业务提升。今年,我园先后通过园本培训、外出培训、远程培训等形式加快教师的专业成长。派17人到上海、杭州、北京、陕西等学前教育发达地区学习;有26人参加网上远程培训;针对本园教师存在的问题开展了信息技术、课题报告的撰写等园本培训。通过多种形式的培训,激发了教师的工作热情,提升了教师的理论水平,提高教师的教学能力。四、夯实基本功,提升教师的职业魅力扎实的基本功是提高教师理论水平和教学技能的根本,是保证保教质量的有效手段。一直以来,我园非常注重教师的教学基本功,为了练就教师扎实的基本功,开展了教师基本功大赛。由于近年来,我园年轻教师队伍逐渐壮大,一些刚入园的教师缺乏教学经验,为了让新入职教师尽快进入角色,我园在上半年和下半年分别开展了青年教师基本功比赛,内容包括教师素养知识竞赛和技能比赛,教师技能有弹唱、绘画、讲故事和课件制作等方方面面,教师们认真对待,积极准备,比赛精彩纷呈,展现了教师们的精神面貌和基本素养。通过基本功的比赛促进了教师间的相互学习和交流,提高了教师课堂驾驭能力,提升了教师的'个人魅力。五、注重教师的实践反思能力的培养《纲要》中提到,教师在实践中的学习总是与教师对自己教育教学活动的反思联系在一起的。在工作中,我园也非常重视教师在教学中的反思,下半年,教师的多篇教学反思、体会在宁夏教研网站和教育刊物上刊登,年底,我园还开展了论文、教育故事征集评比活动,教师们积极参与,评出了一二三等奖。六、建立网上平台,实现网络化管理今年六月份,我园在园领导的积极努力下,建立了幼儿园自己的网站,实现了网络化管理。将幼儿园的动态、活动发布在网站上,以方便为家长服务,让社会监督。各班级建立了自己的班级网页,幼儿在园的表现,班级活动,家长须知等都可发布在班级网页上,家长只要打开幼儿园网站就可以知晓幼儿园的一切动向,清楚的掌握孩子在园的表现,使家园沟通更方便快捷。通过这一年来的努力,我园在教科研方面取得了可喜的成绩,但仍有许多不足,如工作做的不够扎实,幼儿的参与不够深入,今后,我将不断改进,扎扎实实做好每一项工作。幼儿园工作总结篇2各位家长:大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束,最新幼儿园周工作总结。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人……但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育,工作总结《最新幼儿园周工作总结》。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。本周需要向大家汇报的情况主要有:1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。5、王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!幼儿园工作总结篇3午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。情况总结:本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性经验基础上,通过图片、出示实物、讨论等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等),体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。我们的主要活动有以下几个方面:1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事端午节的传说端午节的由来端午节的风俗。2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌端午,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。3、装饰制作小粽子并用它来装饰环境。4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。7、认识各种蛋、蛋制品。♂富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助:周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片,使我们的主题墙漂亮而丰富;迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员:奶奶早上4点就起来做蛋饺。幼儿园工作总结篇4冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。幼儿园工作总结篇5时光如梭,转眼间就放假了。回顾开学之初,那种紧张的工作状态历历在目,多少个日日夜夜,就这样在不知不觉中过去了。我园全体教师共同走过了发展中的又一个学期。生活需要仪式感所以在7月13日的下午幼儿园进行了各部门的期末总结工作。教职人员个人述职大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确似转眼间我们又走过了一个学期。在这一学期中我们的忙碌,我们的充实,我们的烦恼与欢乐都深深地融进了我们的职责,使我们乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我们仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。卫生保健幼儿园的卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想。采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。在曹大夫的引领下对本学期的卫生保健工作做以全面的总结。后勤安全李园长贯彻执行,我园“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理。为幼儿园的教育、幼儿活动教学工作提供有力的后勤保障。在安全工作方面,做到全方位、立体式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。教育教学陈园长:因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学期的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验。后勤部与保教部分别展开部门述职报告会,在短短几分钟的时间里,每位教职人员围绕整学期自己在团队协作、本职工作、业务学习等方面的表现,进行全面述职,总结了经验和成绩,也坦诚地指出了自身的不足。通过此次述职,也加深了同事间的了解,增加了相互学习借鉴的机会,增强了我园教职人员的责任感、使命感。我们相信,全体工作人员会在今后的工作中更加努力,全面提升自己,为教育事业奉献更多的力量。本学期,是荣城幼儿园成长的一学期,我园所取得的每一点进步和成功都离不开全体教职工的辛勤劳动和无私奉献!在会上付园长以游戏开场,大家在参与的过程中总结。与此同时,付园长对本学期的整体工作和下学期的整体计划进行了阐述。明确了下学期的工作方向,也对本学期各项比赛表现优秀的老师进行了颁奖与表彰,希望在新的学期里,大家一起努力,为荣城幼儿园创造更美好的明天。回首这一学期的工作,一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。领导们首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作、目标和任务顺利完成。同时为了增强教师间的凝聚力,使新入职教师的团队归属感。借期末之际我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!在轻松愉悦的氛围中,我们进行了聚餐,老师们边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。同时,也感谢领导对我们的关怀!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保荣城幼儿园教师的风采。幼儿园工作总结篇6老师们、同学们:早上好!上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面:各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。本周还存在一些不足的方面,例如:1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大
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