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Unit4Atthefarm

(A)Let’sSpellLet'schantIliketoreadthestory.ThestoryabouttheYork.Yorklikestowork.Heworkshardofcourse.Funforreading.(开心阅读)Trytoreadwiththetape.

（尝试和录音一起读出声音）York

hornmorningsportsReadanddiscuss:What’sthesame?

ororororhorseforkLet'ssingIhaveahorse,horse,horse.Heisshort,short,short.Helikessports,sports,sports.Ihaveahorse.Heisshort.okGroupwork:Icanread

(小组内随意摆一摆，读一读)拼音游戏！withthebigfork.Yorkisfour.Hehasafork.HeeatssomeporkTryinpairs.(同桌试一试)I’monly4.ButI’mverybusy(忙).大！WorfIhavesomuch“work”(工作)!!

Ireadaword!Iwatchaworm!IplaywithWorf!wordwormWorfworkwordwormWorfworkDiscussinpairs:

What’sthesame?

(同桌讨论：什么一样？)wwWwor在w后面发成………or……or……or…workdlmapd123456（出生）Groupwork:Icanspell.

（小组合作，拼完后立刻举手！）拼写游戏！homeworkhorsesforksLook,listenandwrite.PairworkhomeworkhouseworkwordworldwormNewYorksportsworkporthornbornhorseWriteastoryabouthorse.Iam……Iama……Thisis……Ilike……Igoto………………1.ReadYork’sstorywithemotion.

（有感情地读一读York的故事）2.Readp.40.RepeataftertheCD5times.

（跟着CD朗读书本p40五遍）

3.Playletter

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