《樵夫,别砍那棵树》课文解析_第1页
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内部资料内部资料---《樵夫，别砍那棵树》课文解析樵夫，别砍那棵树！一根树枝也别碰！我年轻时它遮蔽过我,现在我得保护它。这树是我先祖亲手种在他的小屋边,樵夫，让它立在那儿,你的斧头别伤了它！【段析】劝樵夫不要砍那棵树。【品味】作者在诗的开头就发出真诚的呼唤， 让樵夫“别砍那棵树”，直切诗题，“一根树枝也别碰”更表现诗人对那棵老橡树的珍视和倍加爱护的情感。承接前句解释了自己保护它的理由。本节结尾句再次恳求“别伤了它”，关切之情可见一斑。那棵熟悉的老树,它的光荣和名声已传遍各处,你还要将它砍下？樵夫，别砍了！它的根已在土里扎固;【品味】不让砍的三点原因：①光荣和名声已传遍各处;②根已在土里扎固；③它现在已是参天的大树。面对这些，诗人动情地责问樵夫：“你还要将它砍下？”这种动情的恳求已经让人心软。哦，别砍那棵老橡树，它现在已是参天的大树！【段析】进一步说明不让樵夫砍树的原因。当我还是个无所事事的小孩,我就常到它凉爽的树阴里;我的姐妹也来到这里,尽情欢乐，尽情嬉戏;我妈妈在这里吻过我,我爸爸在这里将我的手抚摸。原谅我愚蠢的泪水,让那棵老橡树留着！(①如何理解“原谅我愚蠢的泪水，/让那棵老橡树留着”?)【段析】回忆童年时一家人在树荫下度过的美好时光。【品味】老橡树勾起作者对童年生活的美好向往，对亲人的无限敬爱。作者用近乎哀求的口吻请求让那棵老橡树留下。老朋友，我的心弦紧绕着你,

就像你的树皮一样与你连在一起！野鸟在这儿歌唱时,你还会把树枝弯下,老树啊!你还能顶住狂风暴雨！樵夫，离开那地方;当我还能伸手拯救它时,你的斧子别伤着它。(②如何理解“当我还能伸手拯救它时，/你的斧子别伤着它”?)【段析】表明自己对老橡树的深厚感情，再次发出警告“别伤着它”!【品味】“樵夫，离开那地方”表明诗人的语气有所变化，变为最后的严厉警告。这与诗的开头第一节中旨口。“樵夫，让它立变为最后的严厉警告。这与诗的开头第一节中旨口。“樵夫，让它立在那儿，/你的斧头别伤了它”相呼应。答案速查①这是作者情之最真的体现，诗人无法抑制泪水，因为老橡树曾经带给他那么多美好的回忆， 留着眼泪说“让那棵老橡树留着”这是诗人为了让樵夫留下老橡树而发出的深深的乞求，从此我们可以看出诗人对老橡树的无限的深情。随着诗歌感情的不断深入，诗人的语气也由最初的平和劝说、后来的真诚恳求，到最后对樵夫警告，这警告是诗人对老橡树深厚情感的体现，也是诗人情到极处的宣泄。只要我能“拯救它;’“你的

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