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文档简介
一班级下学期班主任工作方案范文格式班主任要严于律己,做好同学的楷模。主动进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学。以下是整理的一班级下学期班主任工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
一班级下学期班主任工作方案.一
一、班级现状分析:
经过上学期一学期的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些同学不敢大胆发言,班干部管理力量较差,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标:
1、对同学进行思想品德训练,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
2、抓好班级纪律,重点做好培优转差的工作。
3、结合三八等各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。
4、加强平安训练,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,消退隐患,确保同学平安。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。
三、详细工作措施
(一)、常规训练方面
1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
(四)、指导培育小干部
班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。
第一,关心小干部树立威信;
其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;
第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
四、班主任自我要求
1、严于律己,做好同学的楷模。主动进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学。
2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理训练,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。
一班级下学期班主任工作方案.二
又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的同学有了更多的了解,所以这学期的工作支配有了实行的可能性。
一、班级基本状况
本班有同学19人。同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标
1、向同学进行思想品德训练,端正学习看法,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
2、贯彻实行《学校生日常行为规范》,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、主动参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。
4、注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。
5、培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。
三、详细措施
1、充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。
2、利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。(班主任工作)正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪完点,努力培育他们对学习的爱好。
3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。
4、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境,增加学习气氛。
6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到“小红花”的想法。
7、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
8、重视“五项竞赛”,让同学注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。
一班级下学期班主任工作方案.三
班主任的工作是一个班级的大范围的管理者,在很大程度上影响着同学们的学习习惯和学习看法,所以班主任的工作自然就非常地重要。我作为一名一班级的班主任,现在新学期已经开头,我必需要好好规划好这一学期的工作支配。现在是一班级的下学期,我的工作支配也自然要依据这学期的详细要求来制定。
一、班级的大致状况
这一个学期班级一共有四十二名同学,男生十七人,女生二十五人。这学期跟上学期相比,同学变动状况不大,只有一名同学转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。
本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,只有一名小伴侣比较内向,是我从上学期就开头关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改进,学习的看法过于散漫,经过我上一个学期的培育有所进步,但还是有很大进步的空间。
二、本学期的班级进展达成愿望
成果能够得到进步,在上学期的.基础上面,稳固班级前三的成果,向着班级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成果排在前列,更要关心班级同学全部的同学都能够得到进步,优秀生进一步进展,后进生跟上学习,成为优秀生。
除了学习,还要关心他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于淘气的同学学会有理有度,关心学习看法不端正的同学,改正自己学习观念。
三、详细的班级建设措施
1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成果,在班级做好事的同学都能够得到嘉奖,进步比较大的同学也要基于嘉奖;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩处。
2、加强班级的班干部的培育,除了班主任要管理之外,还让班干部参加到班级管理中来,增加同学们自己的责任意思。
3、本学期开展一次班级读书会,让同学们共享自己读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书。
4、加强后进生的转优培育工作,多关注这部门同学的学习,让他们能够专注自己的留意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。
5、性格方面大的培育,多让内向同学参加到班级的管理中来,增加他们的自信念。同时通过奖惩和模范作用,来让他们知道文明习惯的重要性。
我信任,我肯定能够管理好班级的,我也肯定会仔细负责,时刻保持一个班主任因该具备的责任心!
一班级下学期班主任工作方案.四
转瞬间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定___—___学年度其次学期班主任工作方案如下。
一、指导思想:
以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导,仔细实行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成训练为重点,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。主动参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本状况:
本班原来共有同学31人,其中男生16人,女生15人。由于一班级同学年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。
(二)在思想道德上,培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和训练活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,依据本班同学特点,培育同学的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施:
为了使同学能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我打算从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。
2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。
3、作业写得洁净又干净的同学赐予笑脸嘉奖。
(二)纪律方面
1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师帮助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。
3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。
(五)平安训练方面
“平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。
五、班干部的培育方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。
班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练形成合力。
五、各月详细工作支配
二月:
1、沟通寒假生活,寒假生活总结。
2、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。
3、明确班级目标,制定班级公约。
4、学习习惯:按时完成作业的习惯。
5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。
三月:
1、专题训练:结合植树节对同学进行“地球——人类共同的家园”主题班会。
2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩.,用行动去感谢四周的每个人。
4、日常行为规范训练。
5、防震学问讲座,加强同学的平安意识。
四月:
1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。
2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培育同学仔细书写的习惯。
3、抓好两操,进行做操竞赛。
4、防火学问讲座,让同学把握火灾自救的方法。
5、行规训练:课间休息礼仪
五月:
1、结合五一劳动节,培育同学喜爱劳动的思想,进行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评比出劳动主动的同学,并进行嘉奖。
1、日常行为规范训练:卫生文明礼仪。
2、开展丰富多彩的课外活动,主动预备参与学校进行的各项活动。
3、交通平安学问讲座,进行争做“交通小标兵”的活动。
4、文艺节目汇报演出。
4、我的节日,我最美好。
六月:
1、上月状况。
2、我是校内小仆人。
3、日常行这规范训练,比比谁做的最好。
4、对同学进行平安训练,下课平安和人生平安,学会自己爱护自己。
七月:
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、主题班会:学习阅历沟通会。
3、做好班级各项总结工作。
4、做好假前的平安训练工作。
班主任工作方案只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的力量来完成教学和班主任工作。方案是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关怀和爱惜他们,并严格地要求和训练他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果。
一班级下学期班主任工作方案.五
为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素养,为少
年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作方案如下:
一、抓好同学的常规训练。
由于同学年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着同学,从心理学的角度去理解同学,引导他们熟悉学校、喜爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1.向同学进行文明礼貌训练,教他们学会用法礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2.进行遵守纪律的训练,训练他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3.进行平安训练,利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。
4.进行喜爱学习的训练,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用
处、形成仔细学习完荣、不仔细学习可耻的优良风气,训练同学自觉主动地学习。
5.进行讲卫生的训练,利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。一班级上册班主任方案6.进行喜爱劳动和自我服务的训练,针对同学在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差。向同学进行劳动训练,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最完荣的观念深化人心,形成喜爱劳动的风气。
二、连续抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手。
这学期开头,找出表现比较优秀的
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