一班级上学期班主任德育工作方案

一班级上学期班主任德育工作方案大家知道一班级班主任德育方案怎么写吗？我们一班级班主任虽说不肯定是十全十美的，但也要不断提高自身的综合素养,加强各方面的修养,不断地用学问武装自己。下面是为大家收集有关于一班级上学期班主任德育工作方案，盼望你喜爱。

#335669一班级上学期班主任德育工作方案1

一、全期德育工作目标：

1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。

2、围绕“--”工程目标，培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。

3、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量

4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

二、本期班德育工作基本要点：

1、确立班级奋斗目标：

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

(3)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。

3.督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

4.主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。

三、班级基本状况：

本班共有同学48名，男生21人，女生27人，孩子们都喜爱学校，喜爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力量极差，卫生习惯差。

四、详细措施

1.充分利用班会向同学进行思想训练。

2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向同学进行训练。

4.加强平安训练，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问训练，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。

5.抓好两操的训练。

6、加强家校联系，家长与老师共同训练孩子。

#335666一班级上学期班主任德育工作方案2

对于刚刚接触学校学习生活的一班级同学来说，思想首先训练的重要程度远大于学问训练。由于德育工作是学校素养训练的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。

同学干部是老师工作的小助手，只有充分发挥同学的主动能动性，让他们当好班级的小仆人，班级集体才会成为同学学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织同学干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个同学都有机会参加班级管理。

一、开展德育系列活动

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、深化爱国训练。加强对同学的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义)训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、.主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、狠抓养成训练。抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为同学的自觉行动，确保同学行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。

4、开展心理训练。心理健康训练是学校训练工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解同学的心理现状，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些同学的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应.的力量。

5、抓好主题训练。依据重大节日、纪念日开展主题训练活动，对同学进行爱国主义、集体主义、革命传统训练，又要依据每个月的工作重点开展主题训练活动，开展“行为规范宣扬周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德训练活动、勤奋学习和国防训练活动等。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

美化班级环境。班级环境做到美化、训练化，组织同学全员参加，主题要突出训练意义和人文关怀，培育同学的集体主义精神和动手力量。

课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

总之，对一班级的学校生进行训练，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征，经常通过讲故事的方法对同学进行训练。学校对同学进行思想品德训练，是.主义精神文明建设的奠基工程，对促进同学的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高同学的思想品德训练，促进同学健康成长!

#335667一班级上学期班主任德育工作方案3

经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累学习的阅历忘完。

一、指导思想

以《学校德育纲要》为依据，以爱国主义训练为中心，以养成训练为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”训练，推动素养训练，为培育.的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

(一)抓好“三个”结合训练

1、学校、家庭、.的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。

2、办新生家长学校，提出同学在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。

3、合校内活动以及.实践活动，组织同学参与校外训练活动，了解校外的改变，感受真实的生活。

(二)深化爱国主义训练

1、爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、组织同学利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。

3、坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。

4、围绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日如：老师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动，对同学进行爱国主义训练活动。

(三)加强养成训练

1、养成训练是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好《学校生日常行为规范》、《学校生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

2、把养成训练有机渗透到各学科教学中

同学的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使同学把握基础学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。

(1)思想品德课是学校进行养成训练的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对同学提出适当的行为要求。让同学由内心向形状成好的品质。

(2)语文课要同学打好基础，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。

(3)数学课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能，进展思维，能够活学活用。

法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。老师要做好同学灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染同学的行为，为人师表，以身作则，要求同学做到的自己首先要做到。最终告知自己：专心做事，专心育人，

班主任工作，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐烦去面对工作、面对同学，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。信任这学期，在我和同学的共同努力下，我们会拥有更美妙的下学期记忆。

#335668一班级上学期班主任德育工作方案4

一、总体目标

立德树人，突出德育为首。全面提高同学的思想道德素养，促进同学全面进展，不断提高学校德育工作的针对性和时效性，培育具有爱国情怀、将来眼完、团队意识和创新精神的.主义事业建设者和接班人。

二、基本原则

遵循训练规律和同学身心进展规律，坚持知行统一相结合原则;坚持德育目标和内容“贴近同学、贴近生活、贴近实际”原则;坚持道德训练与规范管理相结合原则;坚持面对全体同学与关注个别差异相结合原则;坚持学校、家庭和社区训练相结合原则;坚持传承学校德育特色成果与创新德育形式相结合原则。

三、工作措施

(一)加强队伍建设，增加德育工的责任感。

做好“三德训练”工作。即：学校干部修政德，老师修师德、同学修品德的“三德”训练。

1、连续加强班主任队伍建设。促进班主任工作管理的规范化;建立健全班主任工作的评价激励机制，促进班主任专业化进展。在制定评先评优、培训提高、表彰嘉奖政策时向班主任倾斜。

2、加强德育导师队伍建设。要以推动和完善“同学成长导师制”为契机，建立健全德育导师的培育和激励机制，扩充导师队伍，激发工作热忱，提高育人成效。

3、加强心育老师队伍专业化建设。重视把心育课与各学科教学有机结合起来，将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据，重视引导老师特殊是“一线”老师在教学过程中有机的运专心育技术，全面提高同学心理健康水平。

4、大力推动微笑训练，让微笑训练升华阳完心灵。微笑是一种亲切的语言，它可以架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳完，暖和别人，明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调整紧急的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳完，可溶化你心中的冰雪，使生命更加绚烂。老师的笑容是对同学的理解、信任和宽容。老师要把漂亮的微笑留给健康成长的可爱的同学。

(二)以德育活动为载体，提高训练质量。

1、加强法制训练。仔细落实“六五”普法训练工作方案，广泛开展法律学问普及训练，切实提高青少年同学的法律学问知晓率;坚持开展“学法遵守法律”专题宣扬训练活动，引导学校生学法、懂法、用法、遵守法律，降低青少年违法犯罪率。抵制不良信息;增加抵制迷信、邪教等不良思想的侵蚀力量，引导同学远离黄、赌、毒、邪。主动组织开展“普法宣扬周、宣扬月”活动，进行普法学问竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动，增加法制训练的实效性。

2、切实加强心理健康训练，为心理解压，让心理解放。各学校要依据校情实际，健全同学心理健康训练工作制度，优化心理询问室建设，上好每周一节的心理健康训练课，通过开展“心理健康学问讲座、心理话吧、阳完心理”等活动，让同学把握心理健康学问，学会心理自我调整，从而能够更好地承受挫折，增加适应现实生活的力量。

加强心理健康训练高效教学研讨，用法好“心理健康训练读本”，组织开展心理健康训练课堂评优活动，有效提升心理健康训练质量。

3、加强珍爱生命、平安训练。开学初，要重点加强师生平安学问训练。各学校要制定切实可行、行之有效的平安训练方案，落实好平安训练内容，保证每周开设一节平安训练课，并结合学校实际和季节的改变改善平安训练内容，要把平安训练与课堂教学、与同学.实践活动和队活动及其他训练活动有机结合起来，要在全体师生中坚固树立“生命至上、平安第一、预防为主”的思想，增加师生防范意识，要通过平常应急演练，提高同学紧急状态下的避险自救互救力量。

4、自主、合作、探究意识训练。“问题导学、互动探究”课堂教学模式成效如何?很大程度上取决于同学学习能动性的提高和合作探究力量的提升。

为此，围绕课改，重点培育同学六个方面的素养和力量：一是集体主义荣辱观;二是敬重他人、互帮互助的精神;三是团队合作力量;四是自我约束力量;五是张扬个性、擅长表达和表现的力量;六是挑战自我、勇于探究的力量。

#335670一班级上学期班主任德育工作方案5

对于刚刚接触学校学习生活的一班级同学来说，思想首先训练的重要程度远大于学问训练。由于德育工作是学校素养训练的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。特将学校一班级德育工作方案分成以下几个部分：

一、学校一班级德育工作方案中指导思想

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童.主义核心价值观训练，努力提高同学的道德水准。

二、全期德育工作目标：

1、培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量。

3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

三、本学期班级德育工作基本要点：

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面：

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

(3)充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行训练，常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。

4、督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。

4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。联系班内同学的思想实际，通过有意义的活动进行思想训练，是行之有效的方法。

5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。发挥