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文档简介
20212021学年度其次学期班主任工作方案格式班主任要抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我训练的主动作用,努力实现班级管理常规化、养成训练常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。以下是整理的其次学期班主任工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
其次学期班主任工作方案.一
众所周知,初三班级是学校教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们学校自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们学校部的八字方针,那就是“不遗余力,无怨无悔”!
我们初三的全体科任老师将同心同德,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个训练教学环节,力争中考取得好的成果。
一、教学工作:
1。加强课堂教学,提高课堂效益,主动探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2。发扬团队协作精神,依据本届初三同学实际状况制定本学科教学方案。把教学讨论工作落到实处。
3。加强中考讨论,仔细讨论中考命题的特点和规律,针对不断改变的中考,加强考试的动态讨论,以此指导复习,抓好专题复习讨论
4。加强教学常规管理,常抓不懈。
5。做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由,查找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6。重视月考、期中、期末考试制度,准时召开质量分析会,准时诊断,准时反思,准时解决考试中出现的问题。
7,仔细抓好体育训练,课间操时段转变熬炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出潜力,力争体育中考成果达到水平。
8。高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名同学要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9。做好中考各项报名工作,严格认真的把好每一道官,确保同学能够正常发挥。
10。做好同学的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作:
1。依据学校要求,对初三同学开展抱负、感恩训练和信念训练。()激励同学,促使他们树立信念,鼓足士气,最终冲刺。
2。关心同学分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。
3。加强家校合作,准时向家长反馈同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的训练方法,对稳定同学学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会,准时反馈学校的信息,限度去的家长的支持。
4。关注后进生,不放弃任何一个同学,要在情感训练上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐烦,擅长挖掘他们的闪完点。对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高。
三、月工作支配:
二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。
2,“我的新学期准备”(同学研讨方案)
三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。
四月:第一轮复习开头,常考常总结。
五月:进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱同学个别谈话。
六月:初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整,请安主任支配徐老师做心理指导工作。
其次学期班主任工作方案.二
很快初三的最终一个学期已经开头了,本学期面临中考,我肩上的担子很重。为做好自己的本职工作,使同学能够实现自己的幻想,特制定了以下工作方案。
一、指导思想
重视同学德育方面的训练工作,把德育放在首位;注意同学良好行为习惯的培育,使同学形成良好的学习和生活习惯;用科学进展观指导自己的工作,关怀爱惜每一位同学,使他们在做人与学习上都能获得提高。
二、每月工作重点
二月份:
1、新学期开学,检查同学寒寒假作业的完成状况,针对同学的状况与同学制定好下一步的学习方案。
2、抓同学的课堂纪律,利用空闲时间进入课堂听课。使同学尽快进入学习状态;
3、做好优等生的思想工作及上学期考试成果不抱负的同学工作。让他们感受到班主任的关注。
4、支配座位。
5、进行心理放松训练。使同学以一种放松、自信的姿势出现在每一天。
6、进行体育训练,迎接体育中考。
7、进行平安训练。
平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同学间了解状况、发觉问题,加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。
8、召开家长会。
三月份:
1、组织同学进行“中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为:“在最终一百天里,我定会专心去面对,我能忍受一切苦痛,用我的强大的能量去为心中的幻想奋斗,我会时时告诫自己只要战胜了自己,天下就没有对手,九六班中考必胜!”。
2、组织同学迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
对月考中出现的问题准时分析缘由,找出对策。对同学出现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正,调整心态,指明正确的方法。
战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。
战术上:强科争优势、弱科保底线。
3、连续进行体育训练,迎接体育中考。
4、组织同学参与我为母校留青春的植树活动。
5、进行平安训练。
四月份:
1、召开学习阅历沟通会,指导同学进行科学有效地反思。使同学的复习工作更上一个新台阶。
2、连续做好各层次同学的思想训练工作,使同学能够有一个良好的自信地应考心态。
3、连续进行体育训练,迎接体育中考。
4、进行平安训练。
五月份:
1、组织同学参与体育中考、危机中考、试验技能考试。
2、组织同学参与毕业考。
3。召开家长会。
4、进行平安训练。
六月份:
1、做好考前的思想训练工作,引导同学正确看待考试,养成良好的心理。让同学以一种自信的姿势走进考场。
2、组织同学参与中考,指导同学考好中考。
总之,使同学们欢乐的进步是我的目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用观赏的眼完看同学们前行的漂亮风景吧!
其次学期班主任工作方案.三
一、本学期每月工作重点
大力指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作,用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成果。
组织同学进行平安、卫生、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱初三(14)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中同学日常行为规范实施细则》。
详细支配:
二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌训练;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等训练同学进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安训练,进行爱校、爱班等训练;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对同学进行共产主义等思想训练,以增加同学爱心、奉献精神,连续进行学习《德育考核细则》等活动;对同学进行体育卫生训练,抓好体育熬炼。进展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题训练,指导同学不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。连续进行进展团员工作。
五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对同学进行革命传统主义训练和爱国主义训练,进行新团员宣誓。“五一”长假对同学进行平安训练等。依据同学实际,进行组织纪律及平安训练,训练同学不迟到、不早退,主动复习、按时交作业,迎接中考等。
六月份:指导同学做好中考复习方案,主动复习,考好毕业考试。学期总结,毕业训练等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期详细工作支配
第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、防病训练;爱惜公物训练;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等训练;开展帮学活动。召开班干部会。
其次周:进行尊师重教活动,强调平安(交通平安等),抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习方案的制定。
第三周:严格要求同学遵守学校纪律,重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等训练。
第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第六周:同学思想开头波动,要准时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的争论。
第七周:体育卫生学问训练,抓好同学课外体育活动。
第八周:同学课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,预备中考。
第十周:鼓舞同学努力学习,参与好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的争论。
第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。
第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,准时加以改正完善。
第十三周:“五一”长假以及假期补课。
第十四周:进行思想训练,训练同学以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十五周:纪律训练,动员同学开头中考总复习。
第十六周:丰富同学的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。
第十七周:开展怎样学好英语的争论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。
第十八周:仔细预备,考好毕业考试。五班级下学期班主任工作方案大班下学期班主任工作方案学前班上学期班主任工作方案和总结
其次学期班主任工作方案.四
一、班级基本状况:
本学期全班共有同学31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,同学在纪律、卫生、学学习成果上都有不少的进步,班级凝聚力增加。不过也有部分同学相对比较缺上进心,自制力量差,上课时爱任凭说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。
二、工作措施
1、进一步抓好同学德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我训练的主动作用,努力实现班级管理常规化、养成训练常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成训练,重视同学心理健康训练。一是要训练同学敬重老师,团结同学,见到老师主动问好,指导同学人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有方案、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的同学,要当日上报,严厉处理,增加处理的训练性。二是要训练同学坚固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不铺张水电。三是要训练同学在校期间留意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的同学要加大训练力度,对有不良行为的同学,经多次训练不改的同学,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的同学,要准时通知同学家长或监护人和班级组长,当日内上报教育处,准时处理,提高训练的实效性。
3、从交通、学习、校内等方面抓好平安训练工作,做到加强平安管理,消退平安隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。训练同学自觉遵守交通规章,留意义务劳动等平安。同学有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并依据其情节做出严厉处理。
4、做好班级常规考核和同学德育考核工作,加强老实守信训练。对同学的德育表现进行考核,做好对同学迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、同学仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的同学,与家长提前取得联系,共同制定训练方案。
5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任老师关心、指导同学制定学习方案,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励同学学习品质的标语,主动开展读好书、看名著、同学作业评比活动。
6、利用节日活动加强同学思想道德训练。依据政教处统筹支配,利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校内文化艺术节等重大活动,对同学进行树立.主义荣辱观训练、尊师训练、集体主义训练、爱国主义训练,并在同学中开展“在学校做个好同学,在家做个好孩子,在.做个好公民”的训练活动。
7、开展好主题班会系列训练活动。坚持“思想训练依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题,提前做好主题班会的细心策划,扩大班会参加面,营造训练,依据教育处支配开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。
8、强化从详情入手,从同学入学第一天抓起,从最终一名同学抓起,强化班级后进同学的转化工作。抓好两头同学,促进中间同学。
9、连续抓同学用法手机等电子产品的管理和训练工作,开学凡是带来的都要上交,加强管理初见成效。
为了使高二四班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴,努力成为别人的榜样。
其次学期班主任工作方案.五
为了让本班同学在高二其次学期连续养成良好学习、生活、行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,拟订班级工作方案如下:
一、班级现状分析
本班是从高一其次学期开头组建,是四个文科选修平行班之一,共有同学55名同学,女生31人,男生24人。经过一年的训练,从学情观看来看,大部分同学应当纪律观念强,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但重组新班的分班成果两极差距大,学困生面积比较广,进三分之一;在同学自我管理中缺乏领头羊,凝聚力比较弱;极少部分学困生的负面影响和破坏力还很大,严峻干扰班级正常的管理。
二、指导思想:
根据学校校长室、政教处的工作设想,坚持“以人为本”的办学思想,以抓好同学行为规范训练为前提,以打造“平安校内、和谐校内”为保证,全面深化素养训练,全面提高同学整体素养,全面关怀每一个同学健康成长,深化社区、家庭,主动引导同学开展校内文化及.实践,培育团结、文明、求实、创新精神,塑造高超四中同学勤学奋进的新形象。
结合本班的实际状况,实行学校德育工作设想,主要是在班级管理当中突出同学主体参加,强化同学习惯养成、行为规范训练和平安训练,提高.责任感、创新精神和实践力量,培育同学具有健全人格,为下学期步入高三做好预备。
三、班级工作目标:
1、以“一个中心、两个基本点、三个学会”为抓手,形成深厚的竞争氛围,培育一批有竞争实力的同学,努力营造“团结奋进,信任自我、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进”的学风。
“一个中心”是指:以学习为中心。学习是同学的天职,
“两个基本点”是指:保证纪律和卫生;
“三个学会”是指:学会做人即道德上做个好人,学习上做个能人;学会学习即学习上要不断进取,培育学习力量和创新精神,并要持之以恒;学会处事即为人处事要以诚信为准则,正值利益为标准。
2、主动协作完成学校布置的各项德育工作,如黑板报出版、平安训练、文艺活动等活动。
3、为6月9日的学业水平考试主动备考。
四、详细工作要点:
1、熟知同学,做同学的伴侣
由于本人任教整个班级的历史课程,进入高一时对本班全部同学就开头熟悉,又经过一年半的挺直管理,对班级状况、对同学的基本状况比较熟识,但还需加强沟通,特殊是与其家庭的沟通,加强情感沟通尤其重要,同学只有亲其师,才能信其道。
2、抓好班级常规管理,加强习惯养成训练
为培育同学的自我管理力量,在班级管理中,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、.责任感得到提高。详细工作分全局统筹(刘树华)、学习(罗婉欣)、课堂纪律(麦丽苹)、劳动卫生(姚靖欣)、体育活动(何振飞)、班级文化宣扬(谭晓媚)五大方面,将制定详细的班级制度,有专人负责,让同学自主管理。由班委、团委成员、组长为骨干,加强对同学的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,准时反馈。由此树立和谐的班风,营造主动向上的教室环境,为同学制造良好的学习条件。
3、为同学供应宁静的学习环境
设置值周班长,由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作;准时反馈班级纪律状况,保证日常学习的正常进行;加强纪律约束,严格执行学校日常行为规范和班级德育管理细则;对迟到、旷课和扰乱课堂秩序的同学,绝不姑息纵容,为同学供应宁静舒适的学习环境。
4、关心同学制定学习目标,引导自主学习
方案在开学初,引导不同层次的同学制定不同的目标,针对不同层次的同学制订不同的学习目标,要发挥优生榜样的作用,引导优生形成一个主动向学的学习氛围,以他们勤奋学习来感染和带动其他人,主动关心学习有困难的同
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