专题一基因工程考试题练习题_第1页
专题一基因工程考试题练习题_第2页
专题一基因工程考试题练习题_第3页
专题一基因工程考试题练习题_第4页
专题一基因工程考试题练习题_第5页
免费预览已结束，剩余4页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

代付代川村H代付代川村H二方协议（1）从人的细胞中取出干扰素基因，此基因在基因工程中称为」（2）将此基因插入细菌质粒切口处，用酶使它和经过处理的细菌质粒基因结合，然后移植到酵母菌体内，使酵母菌具有°（3）将人的基因转入异种生物的细胞或个体内，能够产生药物蛋白的原理是基因能控制°（4）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为它们的分子都具有双螺旋结构，都是由四种构成，基因中碱基配对的规律都是 。（5）图中所示的技术中，人工合成法获得干扰素基因途径之一是：以目的基因转录的为模板，成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成»（6）基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、一34.下图表示利用基因工程将苏云芽泡杆菌的抗虫基因转入棉花细胞培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题：（1）一种生物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的生物体内，主要是因为存在O（2）自然界抗虫基因的来源是 ;（3）在不利的环境条件下，许多植物发生遗传变异，以适应恶劣的环境条件，表现出一些抗逆性，如抗寒等，这说明突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于 （4）科学家在进行图中［①］操作时，要用分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过而结合c（5）基因壬蜀如论基础是法则，可用公式（图解）表示为—（6）田总导入目的基因的受体细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因自交产生R代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是_（7）下司是几种搭配的密码子,据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按前后顺序排列） ［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝缎酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙纨酸（GCU）］参考答案：1~5BCCAC6~10BCCBA11-15AABBC16~2OBDADC2325ACDBB26~3OCDBDD31（1）限制性内切酶（或限制酶）（2）DNA连接酶（3）基因进入受体细胞的载体（4）基因组文库载体启动子受精卵 血清蛋白基因 人的血清蛋白（5）共用一套密码子.答案：（1）胰岛素胰岛B.（2））①质粒目的基因（或胰岛素基因）重组质粒受体细胞（或大肠杆菌）②人工合成③同一种限制性内切酶黏性末端DNA连接（1）目的基因DNA连接干扰素基因（3）蛋白质的合成（4）脱氧核甘酸A与T、C与G（5）信使RNA（mRNA）逆转录（反转录） 双链DNA（目的基因）（6）动植物细胞（1）生殖隔离（2）基因突变（3）生物的生存环境（4）同一种限制性内切酶碱基互补配对

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论