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文档简介

让作文语言靓起来

原文:考卷发下来了,我的数学得了100分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多讽刺话,这对我刺激很大,更增添了我学习的信心。

这种非常空洞的叙述在平时或考场作文中颇具代表性。同学们是怎么讽刺“我”的?对“我”造成了怎样的刺激?“我”的心态怎样?毫不具体。我们不妨运用多种描写手法使语言生动起来。作文语言存在问题:1、语言枯涩,最突出的表现是词汇贫乏。2、陈词滥调。3、空洞无物。

1、便排出了九文大钱。

2、他从破衣袋里摸出四文大钱。说说句中红色字的妙处?恰当的词语会生色妙招一:

1、多炼字(准确、生动、传神)

找到更有表现力的字词;灵活运用近义词语;恰当运用动词和形容词。

(1)一转眼已经开学了,我不情愿地拖着书包来到了学校。

(2)我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。1、我花了缩短十万个脑细胞寿命的代价,那道破题的答案终于被我()出来了。2、袜子呢?我认真地查找了几遍,算了,换一双吧!我跳下床,拿起鞋,这才发现,是鞋子()了袜子。

私藏抠小试身手同一意思,两种表达。你喜欢A句还是B句,为什么?

1.A.她长得很瘦。2.天黑了。B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高粱。B.白日害羞地偎进山的怀抱。

比喻、拟人、夸张、排比、反语、对偶等修辞手法的综合运用,既增强了文章的生动性和形象性,又可以把读者引入到一个美妙的境地,使读者在联想、想象中进入身临其境的美妙境界。那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,满天地里撒野了,草垛上伏着,院墙上趴着,树上攀着。最让人惊艳的是,满屋顶地笑逐颜开。是的,那是笑了,一朵一朵的小花,异常干净地笑着。仿佛听见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓拉开,它们就要来一场大型舞蹈了。

院子里的花开了。撒野伏趴攀笑逐颜开锣鼓喧天惊艳

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟(jūn)裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)佳段欣赏

你能让下面平实的句子生动起来吗?(任选一个)

1、下雨了。2、教室里充满了笑声,热闹极了。参考:

1、看天空哭得那么凶,我猜它定是遇上了糟糕的事。2、笑声像长了翅膀一样在教室里飞舞。练一练

要求:运用多种修辞手法让语言生动起来

原句:前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。

修改后:前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上“蹭”地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些”小丘”很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布,在我脸上泛滥成灾了。

改一改(比喻、拟人、夸张)细致的描写能添彩妙招三:

2、算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会考得这么惨,我情愿少泡几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”。

心理描写她骂他混蛋。1.尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”添加“场景描写”真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”

数学卷终于发下来了。我迫不及待地打开试卷,啊!100分!我心里一阵狂喜,不由得把试卷抖得哗啦啦地响,那是我内心的歌唱啊。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了。”“哼,抄来的分也自豪!”我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下子变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!心理描写语言描写动作描写大显身手让作文语言靓起来1、恰当的词语会生色2、精妙的修辞可增辉3、细致的描写能添彩学以致用,展我生花妙笔。用200字左右的片段描写自习课老师到来之前教室的情景。请大家根据提供的情景,任选熟悉的一个场景,脑中再现,并细致描写瞬间(100-150字)。1、当你把

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