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文档简介
学习目例如：学会本课XXXXX……”等词语学习并积累“XXXX……”等词语和优美的语句。（没有就不用写（没有就不用写领悟其中的道理，学习作者留心生活 得到启示 教学过典故导入法：通过寓言、生动有趣的故事或典故、等1，2、PPT展示重点，指明读，生纠错1、演2、归3、合作交四、作业巩固（可以有以下几种形式教师指定哪个自，或者背诵自己喜欢的自，作为积累教无定法，最关键的就是首先教师要把握好这篇文章的文言文或古主要就是然后解释完了通过读感悟其中的思想感情
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