管理流程课件

建平中学管理流程程红兵建平中学管理流程程红兵1管理维度项目目标（依据）内容实施评估（标准）责任部门工作主体管理维度项目2学校管理校长室党总支工会学校管理校长室3部门管理校务办管理课程处管理教科所管理后勤处管理部门管理校务办管理4课程处管理年级组管理教研组管理课程处管理课程处管理年级组管理5课程处管理学校课程管理处属内室管理课程处管理学校课程管理6学校课程管理7月8月9月10月11月12月1月2月建平课程计划课程表编制教学常规、教学流程教学检测综合实践活动社团活动管理项目设计管理选修课申报学校课程管理7月8月9月10月11月12月1月2月建平课课程7建平课程计划责任部门工作主体项目目标内容实施评估改进课程处校务委员、学科专家编制课程计划符合课程标准；符合建平实际每个年级、每个学科所占课时数三期讨论：1.2.3.建平课程计划责任部门工作主体项目目标内容实施评估改进课程处校8处属内室管理实验室管理心理室管理卫生室管理油印室管理处属内室管理9年级组管理高一年级高二年级高三年级年级组管理高一年级10高一年级教育常规教学常规课程改革大型活动高一年级教育常规11教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生军训1．开学典礼1．转入学习状态1．民主推选班干部组建社团学生评价2．第一次班会2．规范教育2．第一次家长会3．长假教育教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生军训1．开12军训时间8月责任部门项目目标内容要求实施、评估工作主体课程处年级组军训建立班级初定班干部年级长、班主任政训确立规范出勤规范、早操规范、作息规范、卫生规范学训了解高中知识特点，学习要求，作业规范军训时间8月责任部门项目目标内容要求实施、评估工作主体课程处13教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生学期备课1第一堂课1指导学生迎接期中考试1期中考试1学生评价22．规范教育改卷（流、均分、总结）3．长假指导3.期中考试命题(目的均分、覆盖面）讲评试卷（期望知错知因知对知法）教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生学期备课114大型活动7月8月9月10月11月12月1月2月军训会操开学典礼团代会体育节社团文化节感动建平学代会国庆通宵大型活动7月8月9月10月11月12月1月2月军训会操开学典15课程改革7月8月9月10月11月12月1月2月校本教材编写校本教材交付印刷模块教学英语模块课程研讨会4S课程改革7月8月9月10月11月12月1月2月校本教校本教模16高三年级教育常规教学常规大型活动升学指导高三年级教育常规17教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班试运行1、熟悉班级学生状况1．开学典礼1．月考指导1．分析学生心理学生评语暑假教育2．建立新班级，产生班干部2．首次家长会。目的——建立家校联系；让家长学会当好高三家长2．月考之后学生心理动态分析2．第二次家长会（目的，出示什么，陈述什么）第一次班会（进入高三教育）3．长假教育教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班试运行1、18教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班准备学期备课1．第一堂课1．指导学生迎接期考1．期中考试迎接自主招生考试2．长假要求2．期中考试命题（目的、均分、覆盖面）2．改卷（流，均分，学生答卷问题及原因，前一阶段教学）3．讲评试卷教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班准备学期备19建平中学管理流程程红兵建平中学管理流程程红兵20管理维度项目目标（依据）内容实施评估（标准）责任部门工作主体管理维度项目21学校管理校长室党总支工会学校管理校长室22部门管理校务办管理课程处管理教科所管理后勤处管理部门管理校务办管理23课程处管理年级组管理教研组管理课程处管理课程处管理年级组管理24课程处管理学校课程管理处属内室管理课程处管理学校课程管理25学校课程管理7月8月9月10月11月12月1月2月建平课程计划课程表编制教学常规、教学流程教学检测综合实践活动社团活动管理项目设计管理选修课申报学校课程管理7月8月9月10月11月12月1月2月建平课课程26建平课程计划责任部门工作主体项目目标内容实施评估改进课程处校务委员、学科专家编制课程计划符合课程标准；符合建平实际每个年级、每个学科所占课时数三期讨论：1.2.3.建平课程计划责任部门工作主体项目目标内容实施评估改进课程处校27处属内室管理实验室管理心理室管理卫生室管理油印室管理处属内室管理28年级组管理高一年级高二年级高三年级年级组管理高一年级29高一年级教育常规教学常规课程改革大型活动高一年级教育常规30教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生军训1．开学典礼1．转入学习状态1．民主推选班干部组建社团学生评价2．第一次班会2．规范教育2．第一次家长会3．长假教育教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生军训1．开31军训时间8月责任部门项目目标内容要求实施、评估工作主体课程处年级组军训建立班级初定班干部年级长、班主任政训确立规范出勤规范、早操规范、作息规范、卫生规范学训了解高中知识特点，学习要求，作业规范军训时间8月责任部门项目目标内容要求实施、评估工作主体课程处32教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生学期备课1第一堂课1指导学生迎接期中考试1期中考试1学生评价22．规范教育改卷（流、均分、总结）3．长假指导3.期中考试命题(目的均分、覆盖面）讲评试卷（期望知错知因知对知法）教学常规7月8月9月10月11月12月1月2月招生学期备课133大型活动7月8月9月10月11月12月1月2月军训会操开学典礼团代会体育节社团文化节感动建平学代会国庆通宵大型活动7月8月9月10月11月12月1月2月军训会操开学典34课程改革7月8月9月10月11月12月1月2月校本教材编写校本教材交付印刷模块教学英语模块课程研讨会4S课程改革7月8月9月10月11月12月1月2月校本教校本教模35高三年级教育常规教学常规大型活动升学指导高三年级教育常规36教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班试运行1、熟悉班级学生状况1．开学典礼1．月考指导1．分析学生心理学生评语暑假教育2．建立新班级，产生班干部2．首次家长会。目的——建立家校联系；让家长学会当好高三家长2．月考之后学生心理动态分析2．第二次家长会（目的，出示什么，陈述什么）第一次班会（进入高三教育）3．长假教育教育常规7月8月9月10月11月12月1月2月分班试运行1、37教学常规7月8月9