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文档简介
人教新目标英语:七年级上册Unit4单词重点句型语法解析人教版新目标七年级上Unit4where’smyschoolbag?本单元单词表where在哪里;到哪里table桌子bed床bookcase书架;书柜=bookshelf,bookshop书店bookmark书签bookstall书亭,书摊sofa沙发chair椅子on在.......上under在.......下come来;来到comeon快点儿desk书桌think认为;想;思考room房间their他(她、它)们的hat帽子head头yeah是的;对know知道;了解radio收音机;无线电广播clock时钟tape磁带;录音带;录像带player播放机tapeplayer录音机model模型plane飞机modelplane飞机模型tidy整洁的;井井有条的but但是our我们的everywhere处处;到处;各地always总是单词解析1.radion.收音机;无线电广博listentotheradio听收音机ontheradio通过广播/收音机2.clockn.时钟againsttheclock抢时间alarmclock闹钟likeclock(如始终一般)准确地o’clock……点钟(对比clock表示“钟表”)与watch的辨析,见七上unit33.tapen.磁带;录音带;录像带tapeplayer磁带播放机CDplayerCD播放机player此处意为“播放机”,为可数名词,还有运动员的意思。4.plane飞机modelplane飞机模型onaplane在飞机上catchaplane赶飞机byplane乘飞机5.tidyadj.整洁的;井井有条的v.使……保持整洁;整理;收拾untidy不整洁的;凌乱的近义词:neatadj.整洁的cleanadj.干净的;v.打扫keeptidy保持整洁neatandtidy干净整齐6.butconj.但是用于连接两个并列的成分,表示前后意义上的转折或两种情况的对比,意为“但是”。butfor…如果没有,要不是……not…but…不是……而是……(谓语按照就近原则)Notyoubutheiswrong.不是你而是他错了Sheisnotastudentbutaworker.她不是学生而是工人。与and辨析and表示对等或顺城关系,意为“和;并且”。and详解见七上starterunit1Heispoorbutveryhappy.他很穷但是很快乐。WestudyEnglishandFrench.我们学习英语和法语。but作介词,意为“除……之外”在一定的上下文中表示转折的but常用于以下几种情况:①用于句首,以衔接上文Butwhatelsecanwedo?但是我们还能做什么?②用于委婉的拒绝或道歉。—MayIuseyourdictionary?我可以用你的字典吗?—I’msorry,butit’snotherenow.对不起但是它现在不在这里—Wouldyouliketohelpmethisafternoon?今天下午你愿意帮我吗?—I’dliketo,butIhavenotime.我想去,但是我没有时间。7.everywhereadv.处处;到处;各个地方every和where合成的副词称为合成词。everywhere=hereandtheresomewhere某处(用于肯定句)anywhere任何地方(用于否定句或疑问句)nowhere哪里都不everyday日常的everybody每个人everything一切事情(everyday每天)8.havev.拥有第三人称单数形式has9.thinkv.认为;想;思考形近词:thank①英语中常用think来表达自己的主观看法或想法,当主语为第一人称时,think后的从句表示否定意义时,要否定主句,而不是否定从句,我们称之为“否定转移”。但翻译时仍然否定从句。Ithink可以放在句首,也可以放在句尾,但要用逗号隔开。Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。②thinkof考虑,想出thinkabout考虑;回顾;想起thinkover仔细考虑thinkup想出;发明10.knowv.知道;了解同音词:no①know后不能直接接不定式,但可以接带疑问词的不定式。Idon’tknowwhattodo我不知道该做做什么.比较:Idon’tknowhowtodoit.②know不能用于进行时态。beknownfor因……而出名beknownas作为……而出名11.tablen.桌子辨析table和desktable:指供人们吃饭、喝茶、娱乐、游戏等用的桌子,通常不带抽屉。desk:指学生学习时用的“书桌”,办公人员办公时用的办公桌,通常带抽屉。attable在进餐;在吃饭atthetable在桌子旁12.comev.来;到来联想:welcomecomeon①表催促,“快点儿”。Comeon.It’stimeforclass.快点儿,到上课的时间了。②表鼓励对方振作精神,如体育竞赛等场合,“加油”。Comeon.Youarethebest.加油,你们是最棒的。③用于请求、鼓励、劝说等,意为“来吧,行啦”Comeon,Linda.Don’tbeein进入;进来反义词:,come和go都是不及物动词,其后不能直接接宾语,接宾语时要与相应的介词连用。但其后接here,there,home等地点副词时,不加介词。Pleasecometomyhouse.请来我家Comehere!到这儿来13.alwaysadv.总是①频度副词,谓语be动词/情态动词/助动词之后,行为动词(实义动词)之前。当句中有always时,句子常用一般现在时。Sheisalwaysinherroom.她总是在她的房间Shealwaysasks.她总是问②always也可以表示“一直;(将)永远”等含义,带有一定的感情色彩I’llalwaysloveyou.我将永远爱你。③always与not连用时表示部分否定,意我“并非一直,不总是”Herroomisnotalwaystidy.她的房间不总是整洁的。此外常见的频度副词还有:always总是usually通常often经常sometimes有时seldom很少hardly几乎不never从不14.bringv.带来;拿来反义词:take辨析bring和takebring:“带来;拿来”,指把某人或某物带到说话者所在的地方,动作由远及近。take:“带去;带走”,指把某人或某物从说话者所在的地方带到其他地方,动作由近及远。15.room①房间,可数名词,intheroom在房间里②空间,不可数名词。Thereisnoroomintheroom.房间里没有空间了③合成词:classroom教室bedroom卧室bathroom浴室;盥洗室④短语:diningroom餐厅,饭厅dressingroom更衣室;化妆室readingroom阅读室waitingroom等候室livingroom起居室16.model模型;模范;模特儿17.headn.头;领导人;头脑v.带领;前进keepones’head保持冷静putone’sheadstogether聚在一起共同商议onone’shead在某人的头上18.bedn.床gotobed去睡觉makethebed整理床铺19.chairn.椅子armchair扶手椅onthechair在椅子上takethechair/beinthechair主持会议;担任主席20.hatn.帽子,可数名词,通常指由帽檐的礼帽capn.帽子,指由帽舌的帽子,如运动帽或军帽等。重点句型解析1.Ginaalwaysasks①此句是“主语+谓语”结构,always作副词修饰asks.②当主语是第三称单数时,谓语要用相应的“三单现”形式。2.Idon’tknow.我不知道don’t是donot的缩写,句中do为助动词,do作助动词时无实际意义,只起结构上的作用(主语是第三人称单数时,助动词do要用其对应的第三人称单数形式:does)。英语中含有行为动词的句子变否定句时借助don’t或doesn’t.Idon’tknow常用来表示对他人的询问或提出问题不清楚或不知道。日常交际中,通常在其前加Sorry/I’msorry表示礼貌。3.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你祖父母的房间里。Ithink+从句是个宾语从句的复合句,Ithink是主句,“it’sinyourgrandparents’room”是宾语从句,此处用来引导宾语从句的连接词that省略。英语中常用think来表达自己的主观看法或想法,当主语为第一人称时,think后的从句表示否定意义时,要否定主句,而不是否定从句,我们称之为“否定转移”。但翻译时仍然否定从句。Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。4.Andmyhat?那我的帽子呢?本句是一个省略句,完整的句子是:Andwhereismyhat?—Where’syourschoolIDcard,Jane?你的学生证在哪儿,简?—It’sonthechair.它在椅子上—Andyourdictionary?那你的字典呢?—It’sonthedesk.在书桌上语法解析1.where引导的特殊疑问句Where引导特殊疑问句用来询问某人或某物所在的位置,“即……在哪儿”。注:特殊疑问句,句末用问号,一般用降调,根据实际情况来回答,不可用yes或no来作答。①谓语动词为be动词时,结构为“where+be动词+主语”,回答常用“主语+be动词+介词短语”(也可直接用介词短语作答)。谓语动词的形式要根据主语的人称和数的情况来决定。—Where’smyschoolbag?我的书包在哪里—It’sonthetable.它在桌子上注:whereis可缩写为where’s,但whereare不可以缩写。②where作为疑问副词,在句中只能作地点状语,因此它只能对地点状语提问。③询问地点、位置、方向等用where提问,在回答时应使用表达方位的介词:in,on,under,next,near,behind,infrontof,beside,between…and…and等。2.方位介词的用法at:表示在某处,一般指较小的地点。详见七上unit3in:“在……里”,强调在某一个具体的或抽象范围之内,详见七上starterunit2inmyschoolbaginmyfamilyin还可用于一年四季,月份前,或者一天的某个时间段。on:在……上,指在物体表面,物品与物体表面有直接的接触,与beneath相对。onthewall在墙上onthetableonthecomputer在电脑上onone’shead在某人头上注:具体某一天,如节日;星期几或具体某一天的早上、中午、晚上用介词on.above:“在……上”,指在物体上方或其位置高出某物,但不一定垂直。与below相对。over:“在……上”,指垂直于物体表面,可接触或不接触。与under相对。under:“在……下”,一般强调正下方。underthetable在桌子下underthebed在床下区别:inthewall和hetree表示外来的物品在树上,如风筝,小鸟等onthetree表示某物长在树上Icanseesomebirdsinthetree.我看见树上有很多鸟。Manyleavesareonthetree.那颗树上有很多树叶。inthewall表示某物嵌在墙里,如门窗等onthewall表示某物挂在墙上,或贴在墙上等。Thereisawindowinthewall.墙上有一扇窗户Manyphotosareonthewall墙上挂着很多照片【英语】人教新目标:七年级上册Unit4测试卷2018年七年级上册英语Unit4测试卷(人教新目标无答案)Name__________Grade__________第一节单项选择。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。()21.—_______arethekeys?—They’reonthebed.A.WhereB.HowC.WhatcolorD.when()22.—Isthis______alarmclock?—Yes,_____ismybrother’s.A.a;heB.a;itC.an;heD.an;it()23.—Isyourphotoonthetable?—________A.No,theyaren’t.B.Yes,theyare.C.Yes,itis.D.Yes,itisn’t.()24.—Where’stheclock?—_________.A.ItismineB.ItisonthesofaC.TheyareunderthechairD.Itonthesofa()25.—Wherearehisnotebooks?—______areonthedesk.A.YouB.TheyC.Thesethefloor?C.onD.Those()26.ArethekeysA.underB.inD.at()27.Thatisn’tmymodelplane.Ithinkitis_______.A.yourB.hisC.herD.hers()28.—Istheeraserinyourbackpack?—_________.Ilostitthismorning.A.Yes,itisB.No,itisn’tC.Yes,theyareD.No,they’renot()29.—Mom,________mybackpackonthesofa?—Sorry,I______know.A.is;amnotB.do;amnotC.is;don’tD.do;don’t()30.Twobooksandapencilcaseareinthe______ofthedesk.A.tapeB.floorC.drawerD.chair()31.Canyoubringmydictionarytoschool?I_______it.A.needB.knowC.bringD.take()32.Jane,bringmymathbook______here,please.A.toB.atC.inD./()33.—______isonthedresser?—Akey.A.WhatB.WhatcolorC.HowD.Where()34.—Where________hererasers?—Theyareonthetable.A.amB.isC.areD.be()35.—Pleasetakethenotebooktoyoursister.—______.A.Fine,thanksB.ExcusemeC.OKD.Goodmorning第二节完形填空。阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填人相应空白处的最佳答案。Hello,I’mKate.Thisismyroom.Itismydesk.36onthedesk?It’smyradio.The37isblue.Blueis38favorite(最喜欢的)color.Thisismyschoolbag.Ahat,aphotoandfourCDs39init.The40isfrommymother.It’syellow.Thephotoisfrommyfather.It’sa41ofmyfamily.The42CDsarefromGrace.Graceisanice43.Sheismyfriend.Thisismybed.Whatareunderit?Oh,44aremybaseballandmodelplane.Thebaseballis45andthemodelplaneisred.Thewhitebaseballismyfavoritetoy.()36.A.Where’sB.WhereC.What’sD.What()37.A.radio()38.A.her()39.A.beB.bedC.chairD.schoolbagB.hisC.myD.yourD.areB.amB.hatC.is()40.A.deskC.baseballD.CD()41.A.photoB.gameC.cardD.tapeD.five()42.A.twoB.threeC.four()43.A.teacherB.girlC.daughterD.aunt()44.A.theyB.weC.youD.this()45.A.yellowB.blueC.redD.white第三部分短文理解。根据短文内容,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。AMynameisBob.Thisisourclassroom.Itistidy.Wehaveeightdesksandninechairsintheclassroom.Fivebooksandapencilboxareonmydesk.Twopencilsandoneeraserareinthepencilbox.Aschoolbagisunderachair.Abaseballisonthefloor.Agirlandaboyareintheclassroom.ThegirlisLily.TheboyisDavid.Theyaremyfriends.OurteacherisJohn.Heisnotintheclassroom.()46.________chairsareintheclassroom.A.SixB.SevenC.EightD.Nine()47.Whatisinthepencilbox?A.Twopensandoneruler.B.Twopensandoneeraser.C.Twopencilsandoneruler.D.Twopencilsandoneeraser.()48.Whereisthebaseball?A.Onthefloor.B.Onthedesk.C.Onachair.D.Inaschoolbag.()49._______areintheclassroom.A.LilyandJohnB.LilyandDavidC.DavidandJohnD.DavidandCindy()50.WhichofthefollowingisNOTtrue?A.Theclassroomistidy.B.Eightdesksareintheclassroom.C.Aschoolbagisonachair.D.Johnisateacher.BDearTommy,Canyoubringsomethingstoschool?IneedmyEnglishbook,baseball,notebook,CDsandcomputergame.TheEnglishbookisonthesofa.Thebaseballisunderthebed.Whereismynotebook?Oh,it’sonthebookcase.TheCDsareonthetable.Thecomputergameisonthetable.Thanks.Mike()51.IstheEnglishbookonthebed?A.Yes,itisB.No,itisn'tC.Yes,theyareD.No,theyaren’t()52.Thebaseballisthebed.C.onA.underB.inD.at()53.Theisonthebookcase.A.computergameB.bookC.notebookD.CDs()54.WherearetheCDs?A.Onthetable.B.Onthecomputer.C.Inthesofa.D.Underthebed.()55.A.TommyCneedthethings.B.JackC.MikeD.JasonDearSally,PleasetakethesethingstoyourbrotherBob:hisdictionary,pen,notebook,keys,andabaseball.Thedictionaryisonthebed.Thepenisinthepencilcase.Iputthepencilcaseonthesofa.Thenotebookisonthedesk.Thekeysareonthedresser.Thebaseballisunderthebed.Thanks,Grandma.()56.SallyisBob’s_____.A.sisterB.auntC.momD.grandma()57.Where’sBob’sdictionary?A.Onthebed.B.Onthesofa.C.Onthedesk.D.Onthedresser.()58.TheChinesemeaningof"put"is"______".A.写B.放C.吃D.卖()59.The______is/areunderthebed.A.penB.notebookC.keysD.baseball()60.GrandmatellsSallytotake_______thingstoBob.A.threeB.fourC.fiveD.sixDHello!IamTommy.Thisismyclassroom.33desksand32chairsareinit.Thesearemydeskandchair.Theyareyellow.What’sonthedesk?It’smybackpack.It’sgreen.What’sonthechair?It’smyjacket.It’sblue.What’sunderthedesk?It’sawhiteschoolIDcard.IsitmyschoolIDcard?No,it’sDavid’s.Hisnameisonit.Isitahatunderthechair?Yes,itis.It’smynewhat.It’sblack.Mymotherbuysitforme.()61._____chairsareinTommy’sclassroom.A.34B.33C.32D.31()62.WhatcolorareTommy’sdeskandchair?A.Yellow.B.Green.C.White.D.Black.()63.Tommy’s______isblue.A.backpackB.jacketC.schoolIDcardD.hat()64.What’sunderTommy’sdesk?A.Abackpack.B.Ahat.C.Tommy’sschoolIDcard.D.David’sschoolIDcard.()65.Tommy’s__
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