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文档简介

2022年最新小班教师个人工作总结范文三篇

为了让我们在今后的小班教学的工作中少出错误,少走弯路,我们有必要刚好做好工作总结,这样有助于我们汇总经历,你知道怎么写吗?以下是和大家共享的2022年最新小班老师个人工作总结范文三篇的参考资料,供应参考,欢送你的参阅。

2022年最新小班老师个人工作总结范文1

一、生活实力:

造就方面鉴于幼儿生活自理实力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿生活自理实力的造就。在平常让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐,留意自己衣着干净、静谧吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱干净的学问。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。

二、学习习惯和实力开展方面:

我谨慎组织幼儿的每一次活动,造就幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中,谨慎踊跃的参与各项活动。每一次的教学活动,我都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下,很多小挚友都能集中留意力了。当教师提问时,有些小挚友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓舞的眼光时,孩子就能英勇地举起小手。平常我们经常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌,所以我们班幼儿表达实力较强,能大胆讲解并描述自己的想法,能正确表达自己的看法平常不怎么开口的小挚友也变得很活泼开朗了。

三、品德行为和情感的开展:

我经常讲一些小故事让幼儿了解小挚友之间应当团结、平常刚好发觉一些好的行为等,如:相互协助钮扣子、穿鞋子等。刚好表扬,逐步形成相互协助的良好品德,对于能主动协助小伙伴的小挚友,我们都即使赐予确定和表扬,鼓舞其他小挚友像他们一样。渐渐地爱协助别人的小挚友也多了。看到这些场面真的很开心!不过有些小挚友爱欺压别人,例如:铭霖、华艳等有时会欺压别的小挚友,会有小挚友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进展留意、视察,发觉不好的行为刚好让他们改正,对于他们出现好的行为既是赐予表扬,尽量让他们少犯错误。

四、保育工作方面:

这学期教师对孩子照看的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到,都能看到她劳碌的身影。保证了我们班小挚友能在清洁、干净的环境中成长。

五、家园互开工作方面:

家长是老师的重要合作伙伴,幼儿教育离不开家庭教育,因此,我们本着敬重、同等、合作的原那么开展家长工作,本学期开展了一系列丰富多彩的活动,增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式,促进家长对幼儿园工作的了解和支持,协助家长了解幼儿在园的生活、学习状况和幼儿园的教育目标、打算等,更新家长的教育观念、明确对幼儿的造就目标,调动了家长参加教育活动的爱好,取得了家园教育的相同性,真正实现家园共育。

六、平安方面:

①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,教师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,幸免烫伤。

③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园时说再见,使教师心中有数,以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的平安卫生,要求幼儿静谧进餐,幸免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理.

七、存在问题:

本学期,由于幼儿的年龄特点,再加上班级幼儿数较多、活动空间小,幼儿的破坏性行为较多,在疼惜公物或同伴玩具方面,道理也都懂,但实际生活中却做不到,玩具、学具、小椅子被破坏的现象较紧要等。在新学期里,我将在这方面加强常规造就,以踊跃的方式,如:正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩静谧、好玩的活动等,引导幼儿疼惜物品,养成良好的生活习惯。

2022年最新小班老师个人工作总结范文2

不知不觉,已经和小挚友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了教师的心血,当然也离不开

家长对我们工作的支持协作。本学期,我们教师在园领导的带着下,依据园的>工作打算,结合小班幼儿开展的实际须要,坚持保教并重的原那么,踊跃参加教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的开展。现将本学期工作总结如下:

一、稳定幼儿心情,协助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期起先了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和>小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的教师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位教师团结相同,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予平安感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿根本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的根底。

二、赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。

我班幼儿年龄较小,大局部幼儿还不能依据天气改变和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们刚好赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒小球,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都亲密留意视察幼儿的神态改变,发觉异样能刚好报告医生,或与家长联系。我班教师谨慎负责的看法以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。

三、重视卫生保健工作,结合本班实际,造就幼儿良好的卫生习惯。

我们严格执行平安卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,清扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿缔造干净美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理实力较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进展常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理实力。另外,我们还对幼儿进展日时时规造就,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和协助,此时此刻幼儿根本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大局部孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求教师协助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活实力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

四、从幼儿的爱好启程,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面开展。

依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动好玩的主题活动。如幼儿园是我家、超级糖果屋、小不点儿等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的开展,并通过区角活动,在动手操作中学到学问,得到开展。

作为奥尔夫音乐班,我们开展了丰富多采的>音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的造就,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映,孩子在家都喜爱听奥尔夫配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,载歌载舞地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱,都感到很快乐,也对老师的教育教学工作感到确定。

2022年最新小班老师个人工作总结范文3

在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的.工作进展总结。

一、本学期班级工作目标

1、踊跃谨慎扎实的开展教育教学工作,在此根底上班级三位工作人员统一目标、分工合作谨慎做好班级各项日常工作,有打算有目的的开展班级教学活动和常规活动。

2、杜绝一切平安事故的发生,保证平安事故的发生率为零。

二、目标达成状况

(一)班级日常工作针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的造就孩子的良好习惯。对待小班孩子严格遵照一日生活常规要求对孩子进展教育,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。

在日常教学中,我们都遵照幼儿的年龄特征制定了相应的>教学打算,坚持在平常的嬉戏时间抓住契机对孩子进展教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采纳了大带小、一帮一的相互学习,让小班孩子很快很简单的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的骄傲感。

(二)卫生保健工作:在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注意孩子的养成教育,不管是午托班还是小班的孩子,都能相识自己的口杯、毛巾等,并且知道正确的洗手方法。

(三)平安工作:

我们加强班级平安隐患的排查工作,发觉问题刚好的处理和上报学校后勤部门修理。注意了生活活动中的平安防护工作,并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我爱护的学问,如:社会活动《防火学问我知道》,安康活动《爱护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注,做到时时视察到了每个孩子。

不仅这样,我们还组织幼儿学习并初步驾驭一些生活中最根本的平安学问和安康常识,并具备初步的相关实力。相识有关平安标记,学习遵守交通规那么,了解家居平安常识,提高自我爱护意识和平安防范实力。遇到危急时,听指挥、不乱跑,并学会一些简洁的自救方法。知道玩大型运动器械时要留意平安,上下楼梯靠右走,不拥挤。不单独上街过公路,不远离成人,不承受生疏人的东西,不跟生疏人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有:相识平安标记、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等,提高幼儿的自我爱护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和平安标记,如:119、120。

(四)家长工作

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。很多家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐性、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采纳了定期定时与他们沟通,或运用“家园沟通本”将近期工作重点,幼儿表现反应于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿实力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加严密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续开展。

三、存在缺乏与努力方向

虽然我们的工作取得了必须的成果,也得到了家长的好评,但也存在缺乏,须要

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