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知识回顾光合作用的公式：

光

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

叶绿体1.光合作用的场所是

2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的能量转变是二氧化碳，水太阳光（光能）有机物，氧气光能化学能俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是A．绿色植物能进行光合作用B．绿色植物能进行呼吸作用C．绿色植物能进行吸收作用D．绿色植物在生物圈中的作用A呼吸作用种子萌发释放热量实验1

装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高。萌发的种子放出了热量。实验现象：实验证明：甲瓶——熄灭丙瓶——燃烧这说明什么呢？证明：种子呼吸时吸入了氧实验2：种子萌发时吸收氧气二氧化碳的性质：二氧化碳+澄清石灰水→石灰水变浑浊实验3：探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳

乙瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊；丁瓶内不变；说明乙瓶里的气体中含有大量的二氧化碳.萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象：实验证明：

植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。粮食的保存粮食的保存冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。

？为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？公式：光合作用：光二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

叶绿体呼吸作用：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量小结植物的呼吸作用一.概念：二.公式三.意义四.应用三个实验植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。

氧气+有机物（淀粉）二氧化碳+水+能量为植物各种生命活动提供能量3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法呼吸C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡B考考你4.植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为（）A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止B．光合作用强于呼吸作用C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用B考考你动动脑甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、白菜的窖为什么必须留存通风孔？退出Theend5、将燃烧的火苗放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（）．A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳6.、呼吸作用在植物体中进行的部位是（）A.根、茎、

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