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文档简介
第五一活动筹划方案9篇活动筹划书篇一
一、活动时间:
5月8日
二、活动地点:
武夷山
三、活动人数:
业务部全体成员
四、活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达考前须知,和活动目的,完毕后分假设干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。公司五一活动筹划方案
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处分性的节目演出。过程中有精彩的局部,做好拍照工作。要有一定秩序,注意平安。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,假设爬山用时过长可对时间进行压缩,假设短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动〔现场决定进行那几个〕
〔1〕接歌。分假设干队,由干部带着,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
〔2〕拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
〔3〕成语接龙。
五一劳动节活动筹划方案篇二
“五一〞国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀〞的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最根本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:
一、活动时间:
五月份
二、参加人员:
全体师生
三、活动内容:
1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一〞国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者〞出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少〞的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛〔比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知〕。
5、组织师生进行“我的家我清扫〞卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实〔具体活动时间为5月4日大课间〕。
6、结合“洒扫应对〞活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家〞活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。〔注意填写好活动记录,收集好图像资料〕
7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻〞的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
活动筹划书篇三
一、活动背景
为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标
劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,效劳社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要:
各班五个代表,需要某某把扫把,x个垃圾带。假设干抹布。
四、活动开展
1、x月某某日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。
2、x月某某日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。
3、x月某某日由我们学生会简单安排工作组。
4、x月x日x点半召集各班代表,分配任务。
5、某某点,活动结束。
五、经费预算
活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节
1、在美化校园过程中,各位同学应当注意防止损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,效劳学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
活动筹划书篇四
一、活动背景:
为庆祝“五·一〞劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。
二、活动目的:
〔1〕庆祝“五·一〞国际劳动节,通过形式多样的游园活动,丰富校园文化和同学们的课余生活
〔2〕在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家〞的温暖、享受愉悦的节日气氛。
〔3〕给大家一个表达集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家表达运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
三、活动主题:
庆五一,展活力,感温暖
四、主办单位:
共青团某某师范大学某某科技学院委员会
某某师范大学某某科技学院学生委员会
五、活动对象:
全院师生
六、活动内容:
(一)活动时间
五月一号
(二)活动场地
地点:新篮球场〔12栋前〕
(三)活动安排
〔1〕制作本次活动的宣传海报
〔2〕场地的布置
〔3〕后勤安排,会前会后的清场工作
具体游戏安排如下:
两委办公室、学生会宣传部:
“眼光独到〞
规那么:准备好5支筷子,5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧,离饮料瓶60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。
奖励:
第一名笔记本1本;
第二名抽纸1包;
第三名水笔1支+糖果2颗。
团委组织部:
1.猜谜语
规那么:每人随机抽取三个谜语,答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。假设三题都答对,可以继续抽取谜语进行答题,直到答错为止。
2.夹弹珠
规那么:桌面上放一个脸盆,参赛者要将装有50个弹珠脸盆,用筷子夹到另一个脸盆里,在规定的时间内夹弹珠最多者获胜〔规定时间1分钟〕。可得该项活动的奖励。
3.“毛毛虫〞
规那么:三个人成纵列,蹲下,后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上,一起跳或蹲走向终点,手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。
4.“掌上明珠〞
规那么:在活动的地方摆好三张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组3人,用时最少的得到该活动的小奖品。
5.绕口令
规那么:参赛者随机抽取一个绕口令,看上1分钟,5人一组,读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。〔以读完的时间为准〕
奖励:
1.每项小活动都会有小奖品发出,还有全场活动结束后,该项活动的最高奖励一份。
2.活动期间,每个工程答对最多的人可获得精美礼品一份。
学生会学习部:
猜灯谜〔字谜、歇后语、猜字、成语等等〕、活动板留祝福
规那么:将字谜难度分为难、中等、简单,依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板,让同学们写下最真挚的祝福。
学生会外联部:
广告语接龙
规那么:本游戏是由一个人起头说出一句广告语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字,也可以用谐音代替。五个人为一组,当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰,直到剩下最后一个人,胜出。
奖励:每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶
团委宣传部:
1、“庆国庆,喜丰收〞
规那么:需参加者两人,一人蒙住双眼在原地转6圈后,在规定的25秒内抛出十个乒乓球球,另一个人尽量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。
2.“国庆乐翻天〞
规那么:准备四个箱子,按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目,题目中将有中国英雄人物的形象和动作,挑战者按照题目要求进行表演,可以选择放弃。如果通过可以继续挑战,每位挑战者可以领取对应奖品。
3.“开展历程〞
规那么:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;第二关,将乒乓球放置于球拍上,绕过障碍物,手不得触碰到球,跨越5个成功晋级下一关;第三关,有放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
纠察队:
1.百投不中
规那么:分成2组,每组4名队员。由一名同学腰间〔后背〕系一个纸篓,背对另外一组同学,站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体,脚不可以离开地面,躲闪来至后面同学扔来的纸团,不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内,看哪个队伍投进的纸团多那么获胜。A队3名同学投B组的纸篓,同理B组。
2.默契好不好,背靠背就知道
规那么:两个人一组,背对背站立,由主持人在他们之间放置一个气球,两个人靠近防止气球掉落,〔注意:两个人不可以有身体接触〕两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内,运送气球的数量最多为胜利队。〔说明默契很好哦〕对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。
备注:对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励,获胜的队伍更有大礼。
学生会女生部:
小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐
规那么:参赛者用扇子扇动气球,使气球不落地,并行走10米,先到达者获胜〔每次由三人参加〕;参赛者直立,将手中的筷子释放,并落于装满水的矿泉水瓶中,那么获胜〔每个人有3次时机〕;两人一组,叠起易拉罐多的获胜。
学生会实践部:
“开展历程〞
规那么:
1、起步:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球10个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;
2、蓬勃开展:吹水漂,放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
学生效劳权益中心:
掌上明珠、猜价格
规那么:
在活动的地方摆好二张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组2人,用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏那么分为两组,每一组准备五个物品的图片,让同学猜猜它们的价格,价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物,全部答对有一份精美礼物。
奖励:糖果3包、水笔2盒、本子4本。
学生会生劳部:
连环小游戏
规那么:
所需人数,四人,分为两人一组,刚开始,每组分发两颗大苹果,游戏命令一响,四个人在起点处开始吃苹果,吃完苹果后到第二游戏基地〔要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容〕,每组的两个人共同配合,用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个,连成一长条,并且绑在其中一人身上,然后跑到第三个游戏基地,这时候每组的其中一人负责完成游戏内容,另一个现在旁边休息,游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子,在旁边装有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去,往大碗倒水直到水溢出大碗为止,接着是两个人合作,把气球剪开,用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱,十个运送完之后,两个人一起到大箱子里面踩气球,气球先踩完者为胜利一方,并获得大礼包一份,输得一方也有小的奖励。〔箱子气球必须是十个,否那么要先到有气球地方再顶过来补齐〕
奖励:大礼包2份、小礼包2份。
〔四〕人员安排
1、活动之前安排奖品采购;
2、各个游戏点安排主席团委员;
3、游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;
4、游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。
〔五〕后期总结
1、各部门上交活动总结;
2、活动照片采集与保管。
七、活动要求
〔一〕活动中要注意人身和财产平安;
〔二〕要听从现场工作人员的指挥,服从安排;
〔三〕比赛过程中要遵守比赛规那么;
八、经费预算:
两委办公室、学生会宣传部:
笔记本5元某20本100元
洗衣服4元某20包80元
抽纸3.5元某20包70元
香肠1元某50根50元
水笔1元某50只50元
糖果20元某2包40元
合计:390元
团委组织部:
弹珠:0.1某50个10元;
阿尔卑斯糖:0.5某100根50元
笔记本:2.0某10本20元
合计:80元
学生会学习部:
彩色硬纸板数张5元
洗发露2瓶40元
洗衣粉15个60元
牙刷20把60元
洗衣皂15个60元
糖果两包20元
合计:245元
学生会外联部:
场地布置50元。
伊利纯牛奶2.5元某100组250元
合计:300元。
团委宣传部:
乒乓球1元某15个5元
礼品本子2元某10本20元
礼品水笔1.5元某10支15元
合计:50元
纠察队:
铅字笔150支150元
糖果两包50元
合计:200元
学生会女生部:
筷子2元某4双8元
气球5元某5包25元
扇子4元某5把20元
合计:53元
团委实践部:
一次性杯子2元某1袋2元
气球15元某1包15元
精美奖品50元
〔乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借〕
合计:67元
学生效劳权益中心:
乒乓球1元某5个5元
物品图片1元某10张10元
糖果5元某3包15元
水笔10元某2盒20元
本子5元某4本20元
合计:70元
学生会生劳部:
大苹果2.5元某4颗10元
包装绳15元某1包15元
一次性杯子1元某1袋1元
大碗免费
大箱子免费
大礼包20元某2份40元
小礼包20元某2份40元
合计:106元
总经费预算:1561元〔大写:壹仟伍佰陆拾壹元〕
五一劳动节活动的筹划书篇五
一、活动时间:
4月30日——5月8日。
二、活动目的:
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题:
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。
四、活动口号:
五一逛某某,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传:
4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,播送宣传。
六、场景布置:
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。
七、活动策略:
1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25。
2)五一逛某某,购物中大奖。
3)低价降到底,好运转不停。
4)5月1日第二届劳动颂歌青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5)5月4日青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出
6)5月5日五一逛某某,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出〔内部员工〕。
7)六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。
8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
9)5月12日五一逛某某,购物中大奖颁奖晚会。
活动筹划方案篇六
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节〞、“国际示威游行日〞,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以“永远跟党走〞为主题,活泼团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1、以到某某山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最荣耀的道理,为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1、上山捡垃圾。
2、在山顶举行以“劳动最荣耀〞为主题的演讲比赛。
五、活动时间:
20某某年5月1号
六、活动对象
某某学校某某班全体学生
七、活动地点
某某风景区
八、活动前期准备
1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3、召开班委会,并指定负责人。
4、与某某风景区负责人联系并讨论接待问题。
活动筹划方案篇七
一、活动目标
为感谢广阔客户长期以来对本支行的关心与支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,与客户共谋开展,分享创造硕果。
二、活动内容
〔一〕开展“存款拿大奖,福气喜临门〞主题活动
1、活动对象:支行全体存款客户。
2、活动时间:20某某年5月1日—20某某年5月7日。
3、活动规那么:活动期间,但凡到支行办理存款业务满元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值元的某某商品。
〔二〕开展“贷款喜得奖,好运日日来〞主题活动
1、活动对象:支行全体贷款客户。
2、活动时间:20某某年5月1日—20某某年5月7日。
3、活动规那么:活动期间,但凡到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值元的某某商品。
〔三〕开展“用电子银行,得惊喜好礼〞主题活动
1、活动对象:支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。
2、活动时间:20某某年5月1日—20某某年5月7日。
3、活动规那么:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔〔含〕以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值元的某某商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔〔含〕以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名〔个人网银与手机银行用户各10名〕,分别赢取价值元的某某商品。二等奖500名〔个人网银与手机银行用户各250名〕,分别获赠100元话费充值卡一张。
三、活动安排
活动结束后在5月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。
四、活动声明
自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。
五、活动宣传
〔一〕本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。
〔二〕本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。
〔三〕本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。
活动筹划书篇八
一、文艺汇演活动目的
为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一〞文艺汇演活动,现制定“五一〞文艺汇演节目筹划书。
二、文艺汇演节目内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
三、文艺汇演节目形式
1、舞蹈。
2、歌曲独唱。
3、合唱。
4、相声。
5、小品。
6、魔术。
四、活动时间
某某月某某日。〔具体时间根据天气情况而定〕
五、文艺汇演活动要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于某某月某某日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,某某月某某日分年级进行节目采排以保证节目质量。
六、文艺汇演评分标准
1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。
2、服装、道具、化装20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化装恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化装效果一般15分。
3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比拟自然大方50分。
4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。
七、文艺汇演评比方法
1、评委:略
2、评分采取去掉一个分和一
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