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小学三年级(下)语文期末试题(一)(在90分钟内完成满分100分)一、基础知识1、读拼音,写词语fnzhiqcomiqingbuzij iningxIkejin2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出教书(ji卫ji (0)教书(ji卫ji (0)I弓弦(xinxun)复习(fufu)否则(f出f出)窟窿(lmglong)虽然(suIsu1)3、给多音字组词d14 d14 )大'd 4()xi「mg()降一ji eng()4、比一比,组成词语。4、比一比,组成词语。「蹈( ) {洲( ){悔(踏( ) 州( )诲() {致( ))至( )5、在()里填上“的”、“地”、“得”光彩夺目()春天时间过(5、在()里填上“的”、“地”、“得”光彩夺目()春天时间过()真快 快快乐乐()学习6、把成语补充完整。6、把成语补充完整。大()小用 ()口同声苍翠()滴 落()缤纷和颜()色 ()雀无声勤学()问 津津有()(条束阵个眼)(条束阵个眼)(严肃 严格严厉)(灵活 灵巧机灵)7、选词填空。①一()清泉。一()金光②妈妈的神情变得( )了。③那只小猫,既漂亮,又活泼( )8、按要求写句子。(1)扩写句子。①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。②老师( )说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。②……因为……所以9、把诗句补充完整,并按要求填空。“嫦娥应悔偷灵药,”是唐代诗人李商隐« »中的诗句。“万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 »010、把语句补充完整。阴阴夏木哦黄鹏。(2)日日行, (3)八仙过海 。二、阅读(一)阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在产杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵、还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候一一( ) 锋利一一( )4、仔细读一读划“一一”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suo)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pi)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1)形状: 颜色:开始呈,后来 3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、:5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“一一”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。三、习作你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)o语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!参考答案1、读拼音,写词语。zhn1n
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津津有味7、选词填空。(6分)①一(眼)清泉。一(束)金光(条束阵个眼)②妈妈的神情义得(严肃)了。(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼(机灵)。(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(3分)①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!(2)照样子写句子。(4分)①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。合上。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。(6分)①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。新开了一座超市,里边的商品应有尽有。②……因为……所以……—因为明天是元旦,所以放假不上学了。9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)“嫦娥应悔偷灵药,—碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。(2分)”—碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:—像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。 (3分)(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。(1分)10、把语句补充完整。(6分)(1) 漠漠水田飞白鹭—,阴阴夏木哦黄鹏。(2)日日行,—不怕千万里―;常常做,不怕千万事o(3)八仙过海一_各显神通 。二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在产杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃、水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。2、用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (1分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候一一(等待) 锋利一一(锐利)4、仔细读一读划“一一”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su。)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花、在明媚的阳光照耀下、像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pi)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)形状:扁圆扁圆的颜色:开始呈淡绿色,后来变黄了3、用“一一”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“一一”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。( 2分)赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(20分)你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)o语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!我喜欢的人我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只"法国茉莉香水味”的嘴,说起话来“香瓢四野”。吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来,吴老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来??他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀!吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺,“砰”的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院。吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信,明年的我依然会一直敬佩着您。小学三年级(下)语文期末试题(二)11、读拼音,写词语。jimochyienyiomiziqingbuzij inxi cnmuy标出。ingxikejin2、给带点的字选择正确的读音,并用“jimochyienyiomiziqingbuzij inxi cnmuy标出。ingxikejin2、给带点的字选择正确的读音,并用“教书(jiBji co)复习教书(jiBji co)复习(fufu)3、给多音字组词。弓弦(xinxucn)否则(f如f出)窟窿(l①glong)虽然(suisu1)4、比一比,组成词语。f蹈( )[踏()5、在( )里填上“的”4、比一比,组成词语。f蹈( )[踏()5、在( )里填上“的”光彩夺目( )春天6、把成语补充完整。大()小用 (苍翠()滴 落(7、选词填空。、“地”、“得”。时间过( )真快)口同声 和颜()缤纷 勤学(快快乐乐()学习)色 ()雀无声)问 津津有()①一()清泉。 一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。①一()清泉。 一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。(1)扩写句子。①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。②老师()说:“你们的表现太出色了!②老师()说:“你们的表现太出色了!(2)照样子写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。②……因为……所以9、把诗句补充完整,并按要求填空。“嫦娥应悔偷灵药,。”是唐代诗人李商隐 《中的诗句。“万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 〉〉。10、把语句补充完整。(1),阴阴夏木嘴黄鹏。(2)日日行,;常常做,。(3)八仙过海_。二、阅读(一)阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面, 吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候一一( ) 锋利一一( )4、仔细读一读划“一一”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suo)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pi)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。)的细雨 ( )的露珠)的绿叶 ( )的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。形状: 颜色:开始呈,后来 3、用“一一”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、、5,给短文加上一个合适的题目,填在文前的“5,给短文加上一个合适的题目,填在文前的“上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。三、习作(稿纸:30—35分钟写完)你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她) 。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!参考答案:1、读拼音,写词语。(10分)zh cnlcn湛蓝xicnmu
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羡慕chnshm衬衫y duln游览f cnzhiq繁殖comiq奥秘ingbuzij in情不自禁mgxikeji cn清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。教书(jiBjico) 弓弦(xicnxun)2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。教书(jiBjico) 弓弦(xicnxun)♦♦复习(fufu)否则(fdu f出)(6分)窟窿(lSglong)虽然(suisu1)3、给多音字组词。(6分)z「d(载重)载.zd(记载)4、比一比,组成词语。J蹈(舞蹈)1踏(踏步)d ,大人) xi大1降d 大夫) ji(4分)||'|(绿洲) 悔[后悔)1M(滨州) 诲1(教诲)g(降落)5、在( )里填上“的” 、“地”、“得” 。 (3分)光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习6、把成语补充完整。(4分)大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味76、把成语补充完整。(4分)大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味7、选词填空。(6分)①一(眼)清泉。一(束)金光②妈妈的神情变得( 严肃)了。③那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。8、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(3分)①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!(条束阵个眼)(严肃严格严厉)(灵活灵巧机灵)(2)照样子写句子。(4分)①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。(6分)①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。新开了一座超市,里边的商品应有尽有。②……因为……所以…… —因为明天是元旦,所以放假不上学了。9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (6分)“嫦娥应悔偷灵药,—碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。(2分)“碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是: 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。 (3分)(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 〉〉。(1分)10、把语句补充完整。(6分)(1)漠漠水田飞白鹭—,阴阴夏木嘴黄鹏。(2)日日行,—不怕千万里—;常常做,―不怕千万事。(3)八仙过海一各显神通 。二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。TOC\o"1-5"\h\z2、用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (1分)3、从文中找出下列词语的近义词。 (2分)等候一一(等待) 锋利一一(锐利)4、仔细读一读划“一一”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 (9分)家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suo)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pi)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( 2分)(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。( 2分)形状:扁圆扁圆的颜色:开始呈淡绿色,后来变黄了3、用“一一”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。(1分)5,给短文加上一个合适的题目,填在文前的“一一”上。( 1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。( 2分)赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 、习作(20分)(略)人教版三年级语文下册期末考试试卷(三)(考试时量80分钟;满分120分,其中笔试题110分,口语测试10分;80分以上为优秀,60—79分为合格,59分以下为待合格。)题次一二三四五附加题口语测试总分等第得分同学们,做做这份试卷,你会发现自己这学期收获很大。考试包括笔试和口语测试两个部分(口语测试由任教老师根据你平常朗读、背诵课文,说话、回答问题等情况判分)。祝你顺利做完试题,取得好成绩!一、书写题,比比谁的字写得最漂亮、最端正。 (5分)国旗是中华人民共和国的象征,每个公民和组织,都应该尊重和爱护国旗。、听写词语,看看谁的词写得最正确。(14分)三、积累填空。(15分).如果没有太阳,地球上将到处是,到处是,没有风、雪、鱼、露,没有草、、、兽,自然也不会有。(《太阳》,5分).七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,。(《乞巧》,2分)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。,碧海青天夜夜心。(《嫦娥》,2分).碧玉妆成一树高,绿丝绦。不知细叶谁裁出,(《咏柳》,4分).海内存,天涯若比邻。(王勃,“读读背背”,2分)四、阅读天地。读读下面的短文,然后完成思考题。 (26分)[短文一](12分)我忽然觉得自己仿佛(fufo)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光*里。一阵微风吹过来,我就翩翩(pimpicn)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 (《荷花》)1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“ (3分)2、在文中有一个AABCW勺词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。(2分)翩翩起舞 3、用“一”画出文中的一句“打比方”的句子,并仿写一句比喻句。(3分)4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?( 4分)[短文二](14分)鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳‘,我们扑通扑通往下跳,就会了。”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(co)秘。第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hmg),没用多大工夫就灌(gum)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩(t山)上,总结道:“.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。(3分).写出与下面词语意思相近的词。(4分)领悟一一( ) 奥秘一一( ).鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会,二不会,三不能。(3分).“只要有勇气就够了",你同意鸡的看法吗?为什么?(4分)五、习作。(30分)题目:我学会了 友情提示:别看我们是小学生,也掌握了许多本领:有的会蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,甚至还可能会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间, 打扫卫生,洗衣服,养花,养金鱼……还有的学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴、组装赛车、上网、打字、制作贺卡……这些本领都是通过学习,在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你对学习什么最感兴趣?你学什么付出的努力最多?你学会的
哪样本领带给你的快乐最多?……选一个感受最深的来写, 要把由不会到学会的附加题(20分)一、照样子,写成语。(8分)1、写出两个含有反义词的成语。例:小题大做 2、写出两个含数字的成语。例:四面八方 二、填上合适的人名,补充歇后语。(8分)( )过海 各显神通( )穿针——粗中有细( )断案一一铁面无私( )大闹天宫一一慌了神三、连线题。把下面这些动物和象征词连起来。 (4分)黄牛搏击风浪喜鹊任劳任怨春燕 和平使者鸽子 报春使者海鸥 吉祥如意小学三年级下册语文检测试卷(四)学校班级 姓名 成绩(满分:100分;答卷时间:90分钟)我是漂亮的小蝴蝶,听说你们经过这个学期的学习,又获取了许多知识。今天就来展示展示吧,相信你们行!,第一部分:基础知识积累与运用 (30分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来! (4分)xia u\icu rxia u\icu rtuomo111111111111ximie四、我会按要求答题。1、我会用“—”划出下列带点字的正确读音。(3分)教(jicoji⑻室呼啦圈(qumjucn) 装载(z&z百)• •教(jioji⑻书羊圈(qunjucn) 记载(z&z百)• •2、我知道要先比一比,再组词,忧( )继( )旅2、我知道要先比一比,再组词,忧( )继( )旅犹( )断( )旋3、我会照样子填词。(4分)清对浊 动对( )功对罪 守对( )千万别弄错哟。(6分)()持()普( )()特()谱( )吞对( )()对()得对( )()对()TOC\o"1-5"\h\z二、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。 (2
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