学年度第二学期高二语文备课组工作计划

2015-2016 备课组工作计划备课组长：侯占国一、指导思想：以语文新课程标准为指导， 以学校授课工作整体安排为依据， 以语文教研组工作计划为参照，以“五环节授课”为实践，的确提升教师自己的职业道德涵养、业务知识水平和教育授课能力，落实老例教学工作，夯实学生语文基础，增加课外阅读量，丰富学生的知识面， 提升学生的语文涵养，使学生拥有适应实质需要的现代文阅读能力、 写作能力和口语交际能力，拥有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，为高三学习打下扎实的基础。二、情况解析：1、教材授课：高二阶段是高中阶段比较重点的一年，从教材上来看，难度较高一有了很大的提升，如阅读授课上对学生的要求已由一般的阅修业生进一步提升讨论文的写作水平。2、学生解析：学生过去对语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握还不是特别扎实，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待进一步加强。三、工作重点：1/71/7课任务，夯实语文基础，提升语文能力，加强语文涵养。在授课中，积极提议“自主、合作、研究”式学习方式，创立自由的授课氛围，侧重学生的个体差异，侧重学生的个性发展。加强对学生语文学习习惯的培养，加强老例工作的落实和检查，并有阶段性检查小结和整改措施。夯实基础，加强古诗文和文言知识的积累，增加阅读量，加 大生课外活动的睁开力度，形成语文学习的优异氛围。丰富学生的知识2/72/7面，提升学生的语文涵养。让学生拥有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提升文化品位，为高三学习打下扎实的基础。四、详尽措施：全面贯彻“五环节授课法”。从备课、 上课、作业部署与批阅、阅读指导等全面落实，用五环节授课法交融整体建构课程整合成就，提升授课效率。作好记录。及时拟定并经常沟通授课进度表，确定本学期语文授课任务。有必要可利用欣赏课或晚自习时间进行班级内沟通。针对实质，加大课堂笔录的检查力度。一个备课组就是一个整体，本学期，加强组内沟通，主要表现在 加强组内集体备课，共享资源，每周必有一次集体备课，确定商议主 题，周互听互评一次，形成本组的商议友善氛围。

课，作到每积极参加和亲近配合本教研组及年级组活动，为学生的自我发 和自己良性发展做出最大努力。结合高二年级实质情况和年级组的要求， 将加大对学生学习督促 落实工作，协助年级搞好平常工作，进一步加强学风，形成优异的学习风气整合备课组资源，同时，连续捕捉高考动向，为高三学年备考 作好铺垫工作。由于本学期高二年级学生准备学业水平测试，我将在完成本组正常事务的基础上， 积极配合和协调年级组的全3/73/7

备课组级战略，所以，我们将合适减少作业量，提升作业质量，在效率和质 量上要成绩。顾全全局，完成学校一致安排的各项工作，加强与其他备课 组的合作。4/74/7五、备课组活动安排周次——一廉颇与蔺相如备课内容主备人侯占国二晁错赵氏孤儿任志善三信陵君窃符救赵康照明四甘罗李瑞君五六淳于髡孙膑侯占国任志善七井陉之战康照明八垓下之战李瑞君九组织期中考试全体组员十荆轲侯占国5/75/7十一 爱丁堡牢狱（节选）智利地震十二小说的情节概括解析红与里十三 J八、、小说的人物形象解析

任志善康照明李瑞君6/76/7包法利夫人侯占国十四小说的环境解析十五热爱生命任志善小说的主题解析十六巴黎圣母院（节选）康照明小说的语言解析、