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文档简介

一年级上册《aoouiu》第二课时授课设计一年级上册《第二课时一、复习上节课所学内容我会读。开火车读。复习声母与、ou二、新课授课游玩！你看到了哪些光景？出示：xiǎoqiáo小桥流水垂柳桃花

liúshuǐā试着拼读光景名字。、iu节，用圆圈画出本课要认识的生字，多读几遍。看着黑板，指名拼读词语。字？你的好方法能和大家交流一下吗？认读“小”：看看周围有哪些小的物品，与它的意思相反的是哪个字呢？预设：“桥”是形声字，与学生一起交流识记的方法。找找朋友：小的物品有很多，“小”反义词是“大”。同学们学习得可真认真，下面老师奖励大家一个幽默的出示儿歌：一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到我学校说一说。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。学生自由拼音节，借助拼音读句子。同桌互相检查拼读音节，互相正音，读句子。看着图片，指名逐句拼读句子。指名不拼音节，直接读句子。出示字卡“台”，你是怎么记住的？在哪儿见过这个字分角色表演儿歌《欢迎台湾小朋友》 。三、总结拓展结束语：整个活动过程中，大家进行表演，向来保持使大家真切做到玩中乐，玩中学。桃花”等词语练习说几句话。

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