解一元一次方程(去分母)课件

欢迎各位领导、老师亲临指导雷州市第五中学七年级陈添欢迎各位领导、老师亲临指导雷州市第五中学七年级陈添1导入语：上节课我们学习了有括号的一元一次方程的解法，同学们还记得它的解法和一般步骤吗？导入语：2温故而知新１．将3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括号得(

)A、3x-1-2x-3=5-xB、3x-1-2x+3=5-xC、3x-3-2x-6=5-5xD、3x-3-2x+6=5-5x２.方程4(2x-1)-2(-1+10x)=10的解________３．解方程：18x+3（x－1）＝18-2（2x－1）４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共33．解：设这个数为ｘ那么所列方程为

DX=-1温故而知新１．将3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括33.2解一元一次方程——去分母3.2解一元一次方程——去分母4学习目标1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解这种类型的方程；2.了解一元一次方程解法的一般步骤。

学习目标1.5自学指导1.自学课本p98-100页，思考：1、怎样才能把一元一次方程的分母去掉；2.去分母的时候我们要注意些什么。2.了解一元一次方程解法的一般步骤。

自学指导1.6４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共33．

解：设这个数为ｘ那么所列方程为

去分母（方程两边乘以最小公倍数42），得合并同类项得系数化为1４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，7例4：去分母后正确的是（）ABCD例4：去分母后正确的是（）ABCD8例4：解:去分母（方程两边同乘6），得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得例4：解:去分母（方程两边同乘6），得去括号，得移项，得合并9解一元一次方程的步骤：移项合并同类项系数化为1去括号去分母解一元一次方程的步骤：移项合并同类项系数化为1去括号10交流与探讨从上面的例题的求解过程,你有何收获呢?1.去分母的依据是等式的基本性质2，在等式的两边都乘以分母的最小公倍数。2.分数线除了代替除号外，还起到括号作用，所以去分母时，分子式多项式，注意把分子作为一个整体，加上括号。3.去分母时不要忘了乘以不含分母的项.交流与探讨从上面的例题的求解过程,你有何11知识冲浪

2.在解方程时,去分母正确的是()1.把去分母后,得到的方程是___________________A.B.C.D.B知识冲浪2.在解方程时123.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。+=1 (2)-=0

2x+3x-3=1 2-x+3=0 5x=4 -x=-5 x= x=5x3x-1212x+34453.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。x3x13 4.若式子与的值相等,则x的值是( ) A.14 B.15 C.16 D.17

5.解方程(1)(2)C 4.若式子与14练习二课堂小测验(请同学把刚刚发下去的小测验拿出来)练习二课堂小测验(请同学把刚刚发下去的小测验拿出来)15

解一元一次方程的步骤1、去分母；2、去括号；3、移项；4、合并同类项；5、系数化为1；今天你有何收获?解一元一次方程的步骤1、去分母16解一元一次方程的方法步骤：步骤具体做法根据注意事项去分母

在方程两边同乘以各分母的最小公倍数等式性质21.不要漏乘不含分母的项2.分数线当括号用,去分母,则要加括号.去括号

先去小括号，再去中括号，最后去大括号乘法分配律，去括号法则分配律要满足分配到每一项,不要弄错符号.移项

把含有未知数的项移到方程的一边，其他项移到另一边等式性质1移项变号合并

把方程中含未知数的项合并化为“ax=b”形式（）合并法则注意符号系数化为1

方程两边同除以未知数系数a，得等式性质2分子、分母不能颠倒解一元一次方程的方法步骤：步骤具体做法根据注意事项17谢谢!!!谢谢!!!18欢迎各位领导、老师亲临指导雷州市第五中学七年级陈添欢迎各位领导、老师亲临指导雷州市第五中学七年级陈添19导入语：上节课我们学习了有括号的一元一次方程的解法，同学们还记得它的解法和一般步骤吗？导入语：20温故而知新１．将3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括号得(

)A、3x-1-2x-3=5-xB、3x-1-2x+3=5-xC、3x-3-2x-6=5-5xD、3x-3-2x+6=5-5x２.方程4(2x-1)-2(-1+10x)=10的解________３．解方程：18x+3（x－1）＝18-2（2x－1）４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共33．解：设这个数为ｘ那么所列方程为

DX=-1温故而知新１．将3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括213.2解一元一次方程——去分母3.2解一元一次方程——去分母22学习目标1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解这种类型的方程；2.了解一元一次方程解法的一般步骤。

学习目标1.23自学指导1.自学课本p98-100页，思考：1、怎样才能把一元一次方程的分母去掉；2.去分母的时候我们要注意些什么。2.了解一元一次方程解法的一般步骤。

自学指导1.24４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共33．

解：设这个数为ｘ那么所列方程为

去分母（方程两边乘以最小公倍数42），得合并同类项得系数化为1４．一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，25例4：去分母后正确的是（）ABCD例4：去分母后正确的是（）ABCD26例4：解:去分母（方程两边同乘6），得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得例4：解:去分母（方程两边同乘6），得去括号，得移项，得合并27解一元一次方程的步骤：移项合并同类项系数化为1去括号去分母解一元一次方程的步骤：移项合并同类项系数化为1去括号28交流与探讨从上面的例题的求解过程,你有何收获呢?1.去分母的依据是等式的基本性质2，在等式的两边都乘以分母的最小公倍数。2.分数线除了代替除号外，还起到括号作用，所以去分母时，分子式多项式，注意把分子作为一个整体，加上括号。3.去分母时不要忘了乘以不含分母的项.交流与探讨从上面的例题的求解过程,你有何29知识冲浪

2.在解方程时,去分母正确的是()1.把去分母后,得到的方程是___________________A.B.C.D.B知识冲浪2.在解方程时303.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。+=1 (2)-=0

2x+3x-3=1 2-x+3=0 5x=4 -x=-5 x= x=5x3x-1212x+34453.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。x3x31 4.若式子与的值相等,则x的值是( ) A.14 B.15 C.16 D.17

5.解方程(1)(2)C 4.若式子与32练习二课堂小测验(请同学把刚刚发下去的小测验拿出来)练习二课堂小测验(请同学把刚刚发下去的小测验拿出来)33

解一元一次方程的步骤1、去分母；2、去括号；3、移项；4、合并同类项；5、系数化为1；今天你有何收获?解一元一次方程的步骤1、去分母34解一元一次方程的方法步骤：步骤具体做法根据注意事项去分母

在方程两边同乘以各分母的最小公倍数等式性质21.不要漏乘不含分母的项2.分数线当括号用,去分母,则要加括号.去括号

先去小括号，再去中括号，最后去大括号乘法分配律，去括号法则分