爱与责任的演讲稿-精品文档

爱与责任的演讲稿

爱与责任的演讲稿 "爱与责任";像夜晚的路灯，指引着我们的将来。"爱与责任";像一本知识大全，指引我们知识。"爱与责任";像一盏明灯，照亮我们前行的路程。下面是分享给大家的关于爱与责任的演讲稿，希望对大家有帮助。

爱与责任的演讲稿一

教育家蔡元培先生曾这样说过："要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。";我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有出色的老师。

有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名老师，我们教育学生的第一目的就是"传道";，即教授做人的道理，第二才是知识技能。老师的品德和素养是能否培养好学生和老师开展的重要前提，只有对"怎样做一名好老师";这一问题有深入的认识，对老师这一职业有崇高的责任感，才能培养出出色的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说："教育是一个良心活!";这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位老师都应遵循的原那么。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说："如今正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考获得好成绩的时候，老师的病自然就好了!";朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是老师最伟大人格力量的表达吗?

言传身教，为人师表是师德师风的详细表达。老师工作的"示范性";和学生特有的"向师性";，使老师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在"第二职业";上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些老师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位老师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学老师是学生安康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。老师对政治的关心和理解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和保护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有老师们用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会"亲其师，信其道";。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱与众不同，它是严与爱的有机表达，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对老师说过这样一句话："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。";同时陶先生用自己的言行为我们诠释了"爱";的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生理解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他："这是奖励你的，因为你比我按时来了。";接着又掏出一块糖给男生，"这也是奖励你的，我不让你打人，你立即住手了，说明你很尊重我。";男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说："据我理解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，";陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了："校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。";陶先生又掏出第四块糖说："你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该完毕了。";通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度考虑问题，缺少爱心不能说不是一个原因。

我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学程度的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校开展以老师为本，老师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广阔老师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估出色的美丽华章，才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图!

尊敬的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任，以良好的师德擎起教育的蓝天!

爱与责任的演讲稿二

各位指导，各位同事大家好：

我是今天我演讲的题目是?爱心与责任?。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业老师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是老师一生的坚守，爱心是老师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它表达在生活的每个细节上。我曾被班里那些淘气捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语(孩子，你真出色;孩子，英勇的举起你的手，我相信你，你能行);修改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子，课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我)，倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要老师的关心与保护，这使我明白：要用爱去管理。

爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

今年的"六一";节目，我组织学生大合唱?团结就是力量?在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到的温暖;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该互相帮助，我们的是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把老师节当作我生日为我庆贺的时候，当假期中孩子们打诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物爱。

爱心与责任师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位指导、评委给我这次演讲的时机，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索";在今后的工作中我会继续努力。

谢谢大家，我的演讲完毕。

爱与责任的演讲稿三

何为最美?心灵最美。我觉得想要成为一名合格的，出色的，甚至最美的老师。

首先要有爱心。如今我从教已近十七年了，做一名有爱心的老师的理想却始终未变。没有对孩子的爱就没有教育，爱是教育的前提，我一直都在践行着。老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生"。";我们给予孩子们真爱，孩子们长大以后，心中才有真爱，心中始终有柔软的一角，懂得尊重别人、敬畏生命。一名有爱心的老师应该学会宽容，但同时知道宽容不是放纵，而是一种信任，一种鼓励，一剂良药。有爱心的老师应该为学生的一生着想，而不是只顾自己的眼前利益。所以，我坚信：一个老师不在于他教了多少，而在于他用心教了多少。心存爱心去教学，我们就会苦中有乐，更会乐于进取，不断进步，也更会赢得学生的爱戴。

其次要有强烈的责任心。记得比尔-盖茨曾经说过："人可以不伟大，但不可以没有责任心。";我们选择了老师这一职业，就等于我们选择了责任。作为一名老师，每天面对的是一群天真得意的孩子，他们的世界纯洁如白纸，作为给他们传道授业解惑的我们，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到开展，让每一个孩子都能安康成长。

老师们，我们选择了老师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，争做一位最美的老师吧!

爱与责任的演讲稿四

各位评委、各位老师们：

大家好!

我是不知不觉中，我已经在教室这个岗位上度过了十四年，十四年过去了，我还是一如既往的爱我的工作，我始终认为，老师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，在这十四年里，我的感触有很多，其中有一条我更坚信不疑，那就是老师的爱心与责任，推荐另一篇爱与责任演讲稿。

回忆十四年前，当我刚走进校园，走进教室，走上讲台，面对那群天真得意的孩子们，面对那一双双求知的眼睛，我就深爱上这份职业，我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对，他们是纯真的，是得意的，他们对世界充满了好奇，在他们的心中，我们这群老师是高大的，也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校，便把所有的责任交到了我们手的内容，是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们，以整洁的仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们，以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀保护他们是我们最重要的责任。

其实，老师这份职业不仅仅是伟大的，还是平凡的，我们每天都重复着同样的工作，修改作业、上课、辅导孩子，这一件件事情开起来是如此的平凡，可是，如此平凡的事情假如没有爱心与责任，却是无法完美的完成。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去亲密关注;思想、心理、学习、身体、个性开展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、出色的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护。有人说：一个学生的失败对于老师来说只是几非常之一的失败，对于家长来说却是百分之百的失败。作为老师，不管是什么事情都不能有半点马虎，不能有丝毫的松懈，我没有理由让自己的学生失败，更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师，我要努力给家长一个安康、聪明的宝贝，我要用爱心与责任对待每一件工作。

老师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长，直接影响到孩子们的将来，老师的爱心与责任是作为老师必不可缺少的素质，是干好一切教学工作的根底。因为心中有了爱心与责任，才能让我们在艰辛的环境中不觉得清苦，在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任，才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业，认认真真，不计得失，无私奉献。在我任教的14年时间里，苦涩与甜蜜交织，