追风筝的人读后感学生大全13篇

追风筝的人读后感学生大全13篇这样的伴侣，完全是将友情同自己的生命绑在了一起，拿命在对伴侣无条件的付出。以至于在他生命的终点到来之前，他仍然深深怀念他心中最好的伴侣——那个在看到他被人欺侮却没有士气站出来替他伸张正义的人。下面我带来的追风筝的人读后感，希望大家喜欢！

追风筝的人读后感学生篇1

12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝竞赛后，发生的一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。

成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛，为了赎罪，阿米尔再度踏上睽违二十多年的家乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何抉择？

故事如此残忍而又美丽，以平坦细腻的笔法勾画人性的本质与救赎，读来令人荡气回肠。

追风筝的人读后感学生篇2

阿米尔的伴侣拉辛汗对他说“那里有再次成为好人的路。”阿米尔是幸运的，他幸得拉辛汗这样的明灯为他指路，走向成为好人的路。为人在世，我们也许都曾犯下或多或少、或大或小的错误。因此，我们长大、成长的时候，都需要有改正的机会和完成自我救赎的灵魂。幼时，我们说话直白，害怕承担，害怕孤独。当我们渐渐长大，我们开头体谅别人，开头正视自己，开头独立承担，也渐渐的明白有些错误需要一生去弥补，懂得了我们存于这个世界上，并不单单为了自己。

那一只风筝象征着世界一切的美妙，渐行渐远，我们穷尽一生去追赶它，这就是我们生命的意义。

追风筝的人读后感学生篇3

《追风筝的人》笔触清淡，表达感情温婉含蓄，叙述笔调沉静中暗含忧伤。它关注了亲情、友情与爱情，感恩与救赎，真相与谎言……在复杂变动的历史大背景下，以一种从容平和的静美心态叙述了一个枝节复杂而情节动人的故事。

其实每个人的生活很平淡，可能没有那样的事情让你来面对与阿米尔类似的逆境。也没有人太多的人回象小说里的阿米尔那样，在自己犯了错的多年以后，还能有重新赎罪的机会。现实中并没有太多机会去体会，也不会有太多的人愿意有这种机会来体会。

人们往往会忽视那个永久躲在角落，但是却是永久对你最亲的人。我们就是这样对待那些对自己全心全意而又别无他求的人的吗？

追风筝的人读后感学生篇4

《追风筝的人》叙述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事，并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾画了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。

故事的最后，阿米尔救回了索拉博，可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情，唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时，才会不知觉的笑起来……真是可悲可叹!

追风筝的人读后感学生篇5

令我震撼是一个关于爱情，亲情，罪孽和救赎的故事。恰似一首美丽而悲伤的诗，轻描淡写中透着一份柔和，令读者从开头到结尾都顺然于心又似乎一曲泛着淡淡忧伤的旋律，不经意间就撩动了我的心弦，读来回味无穷……

笔下的阿富汗是那么的真实，仿佛就在眼前——是温馨闲适，安详美妙，却因种族的分歧支离破裂，令我最初怀着的美妙想象泯灭在罪恶的战争之中。从阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲密友谊开头，这段感情成为贯穿全书的脉络，我从中看穿了友谊的脆弱不堪。

“为你，千千万万遍!”这句话关乎了阿米尔与哈桑之间密不行分的友谊，关乎了亲情，更代表忠诚，代表了爱!

追风筝的人读后感学生篇6

为你，千千万万遍。一句让时间如水顿悟的.偈语在沧桑脉络里依然响起。

在宗教和等级秩序的故土上，尖锐的风刺痛滚烫的泪。哈桑和阿米尔不断地后退、退到记忆里、退到无边的黑里。裂缝与深渊，摔过、陷进，不再回避。劣性是一面镜子，也是心事萧索的影子，宁愿折断，不去躲藏。战争、逃亡、辗转、背叛、自杀，寂静曲折的回归之路，怨恨、无眠、愧疚、救赎、风筝，涅盘重生的曙光。

追风筝的人读后感学生篇7

人性与人性的救赎是现代人面临的共同话题。我们总是喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去信任那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的惧怕，总是躲避自己犯下的罪行。但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵予以救赎。

对于我们来说，风筝不管代表着什么美妙的东西，不管多么艰难，我们都应该努力去追，任何时候都不晚，都不要放弃，由于我们还有机会，还有时间，还有精力。只有在悄悄等待中去转变，去爆发，才能获得自己想要的东西和想要的人生。

追风筝的人读后感学生篇8

爸爸用善行救赎了罪恶，阿米尔追寻完整的人格，哈桑追寻的是忠诚。在最深的友谊和情感里，一种复杂、深沉和深入骨子的呼吸在阿米尔为哈桑的儿子——索拉博追到的最后一次风筝画上句点。

哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹，也不会低头追风筝的影子，但他从来都知道风筝在什么地方，就如同我们知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追，不论代价什么，不论是否遍体鳞伤，不论将来是否献出自己的生命。它或许是理想、自由、救赎、和爱，我们都是追风筝的人。

追风筝的人读后感学生篇9

花了三天时间看完，故事情节引人入胜，跌宕起伏，有种让人不断想读下去的魔力。很擅长采纳伏笔，故事中的很多情节前后都有联系和示意，专心读会发现。读的过程很像破案的过程，不由自主跟着丝丝入扣的笔触展开一场奇妙的人生之旅。

在看此书之前，我对阿富汗这个国家的印象只停留在“战争”这个层面，对它的历史和政治也没什么爱好，但看完此书，不禁激起我对战乱国百姓的怜悯，对哈森一诞生就注定凄惨命运的怜悯之心。要我说，此书的主人公是哈森，他象征着人性中最美最善的那部分，他的忠诚、勇敢、和善、正直是他最宝贵的财宝，最贫困的哈森不正是最富有的人吗？那句“为你，千千万万遍”让多少人动容！

追风筝的人读后感学生篇10

很久没有静下心来专心读一本书了，手里捧着这本300多页的《追风筝的人》，看着封面上的精彩书评，我迫不及待的开头了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。

小说以第一人称的角度叙述了两个阿富汗少年，阿米尔与他的伴侣哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔诞生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富有家庭，是当地身份显贵的普什图人，哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子，是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好伴侣，他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头，两个人常常一起游戏，一起玩耍，一起恶作剧，一起快乐的追赶风筝，过着无忧无虑的童年生活。

追风筝的人读后感学生篇11

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天，当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝竞赛。

这个竞赛比的不是谁的风筝放得高放得远，而是竞赛谁的风筝能摧毁别人的风筝，最后的唯一幸存者便是胜利者，但这不是最大的荣耀，最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个竞赛而生的，阿米尔是斗风筝的高手，而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个竞赛，为了赢得父亲的重视和刮目相看，阿米尔无比渴望赢得这个竞赛，以此转变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

追风筝的人读后感学生篇12

这是一本令人震撼的小说，看完后也让我有很多感想，其实，我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、和善、诚恳。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

小说开头和结尾重叠在一起，成为两幅相像的画面：广漠的天空，雪花飘落，空气严寒而清亮，追风筝的孩子们欢笑着奔跑，追赶飞逝的光影。这一幕在不同的地域，不同的两代人之间反复地上演着，但每一次的重复之间，生活都发生着猛烈的变化，这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色，从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

追风筝的人读后感学生篇13

还记得阿米尔那次自己写了篇小说吗？她读给哈桑听，哈桑拍手叫好，但是哈桑还提了一个问题，令阿米尔目瞪口呆的问题。这使阿米尔学会了写作的目标之一。

勤奋好学的哈桑使我想起了一本书，《命运之上》。主人公和哈桑一样，都渴望读书，仿佛知识就是整个世界。但他