2022老师教研活动工作总结 老师该怎么写教研活动心得体会

2022老师教研活动工作总结老师该怎么写教研活动心得体会2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会（通用17篇）

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇1

我国目前的.结构和.体制正在渐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代召唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈进。《幼儿园训练指导纲要》最终的目的是制造高质量的幼儿训练，促进幼儿健康成长，我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿老师角色的界定，既是对老师的要求和老师成长的期望，也是对广阔幼教工的挑战，我们只能应战，别无选择。

新《纲要》鲜亮地体现了"以幼儿进展为本'的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参与了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动，回校后组织全体老师一起学习新《纲要》的先进训练理念以次来制订训练教学方案。每位老师在制订教学方案的过程中，重视对幼儿各方面力量的培育。在幼儿训练过程中，各科是一个整体，各科在方案的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿训练需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，老师的方案都充分体现出幼儿训练的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老老师也乐观参加了此活动。

十一月份，我园青年老师参与了其次届"育苗杯'评优课竞赛，在活动中，老师们潜心研教案，设计训练活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，预备充分的活动器具，训练既体现出基础目标，又体现了进展目标。本次教学活动是"科学'学科。所以很多老师的课都充分体现出了鼓舞幼儿"探究'这种能激发幼儿探究欲望的理念，课的选择与设计充分体现了全新的训练理念。在活动过程中，老师能乐观引导幼儿参加教学活动，注意幼儿的观看力量、动手力量的培育，老师通过讲解、示范、表演、提问、嬉戏等手段，激起幼儿对科学探究的深厚爱好。老师与幼儿共同参加操作活动，使幼儿与老师之间的情感加深，训练活动目标边得到了升华。整个评优课活动，老师们感觉到能用进展的眼光看待幼儿，教学必定大有收获。评优课后，老师们绽开了争论，对课的各个环节都作了细致的分析与评判，大家各抒己见，把自己珍贵的训练教学阅历毫无保留地奉献出来，真诚地提出了很多看法和建议。评优结束后，推选出了获一等奖的王莉英老师参与市评优课(科学学科)说课竞赛。

十一月份，我们又组织了全体老师收看".训练科学讨论所'"刘占兰'老师对《纲要》的解读，刘老师以"幼儿园墙饰布置艺术'为题，深化浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向，她的观点让幼儿老师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活，她的"人性化'的布局观点，给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要，而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌，各班都纷纷行动起来，每个教室都体现出了不同的装饰风格，各班都添设了活动角，老师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了"水果'"蔬菜'"糕点'等栩栩如生的模型，使很多区域活动都能热火朝开地开展起来。如：大班开设的医院、肯德基，中班开设的超市等区域活动角。"一切为了孩子'这是写在很多幼儿园大门口的一句口号，随着《纲要》的实施，我们幼儿园的全体老师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，老师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的.课"我该怎么办?'，老师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性，材料预备充分，能结合幼儿自身的生活阅历，引起幼儿学习、探究的爱好。她通过提问、谈话、讲解、做推断题、嬉戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如，课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连"开个小差'都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活中遇到困难时，确定能随机应变，不再慌张无助。

本学期我们还多次组织老师参与市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习，通过学习，老师们的基本功都得到了巩固与提高，学到了不少本事。十一月份，我园进行的老师基本功竞赛中，承蒙学校领导的关怀，为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师，她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的协作等音乐学问，使我们受益非浅，钢琴弹奏成为老师们业余时间最大的爱好，很多时候，我们都能倾听到奇妙的钢琴曲。忙劳碌碌的一学期即将结束，老师们边工作边学习，但是每个人都会感到充实又欢乐。

以上是我园本学期的教研活动开展状况，下学期将一如既往，争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇2

春来春去又一期，一期来，我们在博白县训练局教研室的直接领导下，兢兢业业，踏踏实实，依据期初的教学工作方案，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，有目的，有方案，有步骤地进行课程改革。本着科研先导，以研促教，教为学服务的讨论宗旨，坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊的开展各项教学教研活动。带领全镇老师乐观参与各项教研活动，共同努力，顺当地完成了本学期的训练教研任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后训练教研工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的教研工作总结如下：

一、制订切实可行的教研方案

为了做好本期的教研工作，推动本镇训练事业的进展，有的放矢，我们开学伊始，方案先行。我们依据我镇的训练教学现状，认仔细真地权衡利弊，制订出切实可行的教研方案。

二、狠抓有效课堂教学更多老师.感谢您的支持和鼓舞!!!

依据县教研室的要求和我镇的训练教学现状，我们实行有效措施狠抓有效课堂教学。首先，我们特邀教研室陈林青副主任到我镇作了效课堂教学的讲学，同时为我镇的全体学校老师送了两节课。这两节课生动详细，有效可行，老师易学易仿。听了讲学和课后，老师们感受很深，纷纷跃跃欲试，每个村校都进行了一次有效课堂教学讨论课，并邀请我们听课指导。为此，我们还特地写了《如何让课堂有效》和《新课改课堂需要我们做些什么》两篇论文与各校老师一起学习。其次，我们还分别进行了备课、听课的指导。指导老师领悟新大纲和新课程标准的精神实质把握教材的特点，制定出切实可行的教学工作方案。每位老师都能做到集体备课与独立备课相结合，高标准地完成单元备课和课时备课，准时对全册教材进行集体教研和教学方法的探讨，明确教学思路。乐观参与各种教研活动，观摩学习，准时进行了教研探讨，并把学习到的训练新理念运用到自身的教学活动中，做到本校互听、校际沟通、外出观摩，每个老师听课不少于20节。

三开展活动促教学

为了全面提高素养训练，让老师和同学都有所进展，我们乐观开展各种训练教研活动。本期开展的训练教研活动主要有：校际教研沟通活动、电化教学公开课、作文改革公开课、复习研讨课、语文青年老师比武课、有效课堂送下村、还进行了五班级同学语数学问综合竞赛、学校生读书活动演讲、征文竞赛、学校数学一、二、三班级口算竞赛等活动，从多方面开展素养训练。

四、抓常规保质量

为尽可能地提高训练教学质量，我们从教学方案到备课到上课到课后反思、批改作业、校本培训都进行了详细的指导。段考后督促各校进行一次教学常规检查，6月23至30日，组织检查组进行了一次教学常规大检查，表扬嘉奖了一批教学常规先进老师，对一些教学常规优秀典范的做法进行推广学习。

五、加强学习提高自身素养

学无止境，为自己能更好地为训练服务，呈现老师的人生价值，我们经常教育自己和老师要有终身学习的观念，平常多读书看报，有机会多学习取经，鼓舞老师多写心得体会、教学所见所感、训练教学论文，不断地提高自身素养。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇3

教研组是学校组织老师从事教学讨论、开展教学活动，进行师德建设的基层组织。回顾一学期的工作现总结如下：

一、落实教学常规为基点，加强师德建设，贯彻新课程理念，提高老师的业务素养

《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程，加强教学管理，提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终以落实教学常规为立足点，经济开展师德建设，努力提高老师的业务素养。

1、学习教学常规，领悟精神实质。每学期开展的“学常规、领精神”活动中，教研组提出了明确的学习要求。首先，要求教研组成员熟识常规的基本内容、基本观点及目标要求;其次，要求老师就常规的某一方面结合现代教学理论及教学实践活动写一份心得体会文章，在教研活动中沟通;再次，在教研组集体争论的基础上，制定《思想政治教学常规实施细则》。初步确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成果考核与评定、论文撰写、业务进修、课题讨论等九项指标，使常规要求详细化，教学工作规范化。

2、开展师德建设，树立师表形象。20__—20__年度其次学期，回顾和总结一学期来教研组工作，全组老师都能够坚持党的基本路线、仔细贯彻执行党的训练方针，组织全组老师学习党的__届__全会精神，沟通心得体会，常常在一起争论国内外大事，具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了乐观的表率作用，全组老师相处和谐、团结互助，具有很强的凝聚力。叶圣陶先生说：“训练工全部工作都是为人师表。”本教研组建设作为落实教学常规的突破口。详细做到：

第一，仔细学习《师德规范》读本，明确老师的职业道德规范;

其次，乐观开展“学陶师陶”活动，评比学陶乐观分子;

第三，遵纪守法，勤奋敬业;

第四，以身作则，为人师表。通过师德建设，全组老师能坚持四项基本原则，喜爱祖国，拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的训练事业，工作勤奋踏实，面对全体同学。组内老师无违法乱纪和体罚同学的现象。

3、贯彻新课程理念，健全学习制度，提高业务素养。本组在业务学习活动中，采纳集体学习争论和平常钻研思索相结合的方法，要求组内成员在双周的周四下午参与教科室、教研组组织的集体辅导，平常每天关注新闻，准时总结。教研组组织老师仔细学习党的路线、方针、政策，有方案地学习《学与教心理学》、《课堂训练论》等训练教学理论及有关教学阅历文章，贯彻落实新课程理念。

二、以课题讨论为抓手，乐观开展训练科研活动

在“科教兴国”和“人才强国”战略方针的指引下，我校逐步走上了“科研兴校”、“科研兴教”的办学道路，教研之风在校内内蓬勃兴起。

1、广泛开展课题讨论工作。连续开展以政治教研组为主体的德育课题组的常州市级课题“对中同学开展道德训练的讨论和实践”的讨论和实践。组织编写法律学问的校本课程。

2、教学效率、教学质量不断提高。在教研活动的推动下，教研组成员的训练教学力量不断增加，课堂教学效率不断提高。贾银波老师在区优质课评比中获二等奖。乐观参加区级公开课。

三、以素养训练为核心，培育同学的创新精神和实践力量

在全国训练工作会议上明确指出，要以培育同学的创新精神和实践力量位重点，全面推举素养训练。详细做法是

1、以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段，创设丰富多彩的教学情景，拓宽同学的学问视野和思维力量，让同学在活动中思维，在活动中制造，在活动中培育力量，提高觉悟。

2、成立课外爱好小组，开展其次课堂活动。__年下半年，我组成立了__课外爱好小组，组织显示结合课堂教学实践，联系.现实生活实际，开展丰富多彩的其次课堂学习。

3、乐观开展读书活动和影评活动，扩高校生的学问视野。组织同学仔细开小会等读书训练活动和影评活动。在活动中，首先要求同学仔细阅读教材，做好书后练习和小论文;接着，评比优秀论文，予以表彰;最终，围绕读书内容，开展学问竞赛、朗诵等丰富多彩的活动。

四、以“青蓝工程”为依托，乐观开展“立志、立业、立功”

1、师徒结对互学。尹建文和丁小春结成对子，邱晓波和李云波，孙晔和龚静洁结成对子，相互学习，相互促进，共同提高。

2、供应机会，组织青年老师外出参观学习。为汲取、借鉴别人胜利教学阅历，我组多次到前黄中学听课取经或请前黄中学老师来校听课指导，从而提高他们的训练教学力量。

尽管取得了优异的成果，但是还存在着不足，各备课组的教学水平的进展还不平衡，青年老师的训练教学水平和驾驭课堂的力量还有待进一步提高。总之，本教研组通过落实学科教学常规，加强了教研组的建设，既提高了老师自身素养，同时，在素养训练的实施过程中，正乐观探究培育同学创新精神和实践力量的有效途径和方法。组内成员关系融洽，团结协作，相互协作，与其他教研组之间也常常相互沟通、探讨、共同提高。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇4

10月x日，在_×学校进行了第一次教研观摩活动。通过廖校长的细心组织和全体老师的乐观参加，此次教研活动获得了圆满胜利。客观地来说，有得有失，有喜有忧，并不像中国举办其次十九届奥运会那样，留给世界人民的是“完善震撼、无与伦比”的感慨。冷静之余，我经过深刻思索写下了这篇总结报告。

一、取得的成果

(一)思想预备

近两年来，我片的教学质量总是处于低谷，几次振作仍徘徊不前，痛定思痛，在得过且过与迎难而上之间，我选择了后者，经过班子争论，我们达成了共识，初步形成了提高我片训练质量的若干看法，并相应制订了方案，由业务副校长廖多俊主抓，各教学点校长详细落实。在基本要求中，我讲了八个字：精诚合作，雷厉风行。

(二)活动成果

从劳动纪律和主课效果两方面来讲。

1、劳动纪律

依据我片实际困难，开展一、两次集体活动并不是很简单的事，因此，一旦进行了，就务必保证求真务实，各有所获。要达到这一目标，抓好劳动纪律是当务之急。为了敬重主讲老师的劳动成果，也为了搭建好一个相互学习、共同进步的平台，在方案中规定：每位老师必需在早上8点30分前赶到活动地点，否则视为迟到，迟到20分钟作旷课处理。从结果来看，令人满足。除一人请病假外，其余老师都按时来到了学校。

2、评课效果

搞一次教研活动，不是纯粹为了相互走动一下，沟通思想，联络感情，更重要的是为同学服务，为训练服务。在评课前，我还始终担忧，由于有中心校领导的参加，老师们会紧急、迟疑，会在评课中有所顾忌，有所保留。出乎意料的，当廖校长开了一个好头后，接踵而来的是精彩纷呈的点评。无论是教学阅历丰富的老老师，还是风华正茂的年轻老师，都见仁见智、畅所欲言。“兵无常形，教无定法”，只有在这种知无不言的公平沟通中，才能取得相互学习、取长补短、共同进步的效果。在发言中，大家秉承“一分为二”的观点，对优点进行“白中见黑”式的端详，对缺点进行“黑中见白”式的宽容。这种宽广开放式的评价，对每位老师今后开展好教学工作将起到推波助澜甚至是画龙点睛的重要作用。所谓“偏听则暗，兼听则明”，即是此理。

二、存在的问题和解决方法

1、在听课中，有小部分老师因不熟识个别科目，而放弃了去观摩。在下次活动中要得到改善。

2、在评课中，有个别老师没进入角色，言词闪耀，偏离主题。还有的老师，点评停留在表面，如蜻蜓点水般，显得不够严厉 。老师们回到学校后要进行总结，在开展批判与自我批判中端正教学态度。

3、主讲老师虽个性突出，风采各异，但仍或多或少地暴露出了一些弱点，在以后的教学中要取长补短，以提高自身业务素养，来更好地为同学服务。

三、教研活动后的感悟

第一次教研观摩活动已结束，留给大家很多思索的话题和空间。

对我而言，有以下三个方面的感受。

首先，我想，在最近热播的电视连续剧《李小龙传奇》中，李小龙把中国功夫理解为中国古老的特别形式的舞蹈。那么，老师的讲课也应当是一种特别形式的艺术表演，讲得好，就会给人一种赏心悦目的享受。所谓艺术，给人的影响按其境界可以分为三层：一是动听悦目，二是悦心悦意，三是悦神悦志。所以，我们不能把上课当作一种负担，当成一种枯燥无味的对牛弹琴。同学是祖国的将来，我们必需肩负起培育21世纪合格接班人的重任，把上课当作是一种开心的付出，去追求“悦神悦志”的至高境界，那么，就肯定能让自己的人生无限精彩。

在课余，我始终在思索训练事业的最大魅力是什么?通过这次教研活动，我蓦然明白：这个最大魅力就是传承文化，塑造完善人格，造福.。作为老师，只要我们真真实切地感受到——能从事如此崇高宏大的事业，我们的一生不会有任何遗憾。那么，我们自然会安贫乐道，自然会激流勇进，也自然能把这一宏大的事业进行究竟!

在揭开训练事业的最大魅力在哪里后，我又在探求：“作为老师，一生中最大的幸福又是什么?”思前想后，我最终明白：让同学记住自己，一辈子.，这就是一个老师最大的幸福。由于，这种牢记，是对自己无悔付出的最大褒奖，是自己的抱负得到了最好的连续，是教书育人之天职最完善的诠释。曾经有的怀疑：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”在此时此刻，我茅塞顿开。一个老师只要忠诚自己喜爱的事业，并努力奋斗、不屈不挠，就肯定可以享受到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”的美妙境界。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇5

一、本期教研工作的基本状况：

本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造一个乐观读书的氛围，提高老师参加教研的乐观性，加强理论学习，进一步深化训练观念转变为训练行为，加强老师队伍建设，参与学校的说课竞赛、教学论文评比、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动，以教研活动促进老师专业化成长，培育学习型、讨论型老师，幼儿园开展了青年老师献课活动，家长开放活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、教研工作成效

(一)、加强理论学习

本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了《幼儿训练学》中制造嬉戏部分的内容，理解了制造嬉戏的特点、训练作用以及指导方法。

(二)、抓好常规工作

1、每位老师仔细设计活动方案、仔细组织幼儿一日生活活动。

2、每周仔细开展星期五13：10开展教研活动;各班每周更换家园窗，每星期一八点以前上墙。

3、每月环境创设检查一次：创设有特色幼儿训练环境，本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，并制定出环境创设的评比标准，由教研组长牵头组织各班班进步行检查评比。

4、全园老师献课活动17节;外出观摩学习13人次，参与校级说课竞赛1次。

5、本期根据学校的新规定，每周教研组长和五年教龄以下的老师每周听两节教学活动，其他老师每周必需听一节教学活动，并且每周五在郭逊老师那里登记在园特长签字盖章。

6、每周、每位老师撰写200字的教学反思，每月撰写500字的教学反思。

7、节日活动：开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。

(三)、家园互动

1、今年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长的好评。

2、为家长供应教学观摩活动16节，让家长了解幼儿园的教学状况。

3、新年到来之际，家长和孩子们一起做亲子嬉戏，观看孩子们的文艺表演，让孩子们过了一个欢乐的新年。

(四)、特色园区：创建学习型的老师团队

老师专业化进展是老师专业化素养不断提高的一个过程，创建学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校内，建设校内文化，营造和谐、健康向上的学习氛围，本期教研组开展了读书漂流活动。

1、在办公室创设了读书吧。在老师办公室里创设读书环境——为老师供应各种训练杂志，供老师阅览，学习先进的训练理念，吸取新的训练信息和先进的育人阅历，拓展老师视野。

2、“走进名著”的读书活动。仔细阅读学校每年供应的书籍，提高老师自身的文化素养。每年老师自觉阅读1—2本名著，扩展读书的范围。

3、好文章大家读。在老师办公室的墙上创设“好书大家读”的张贴栏，由园务领导和老师日常学习中，读到的好文章，推举张贴在“好书推举”栏里。

4、读书沟通活动。每两月进行一次读书沟通活动，并以文字的形式呈现：读书笔记、读书心得体会、经典段落名句等张贴在“读书网”的栏目中。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇6

时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、基本状况概述：

开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，同学学习美术的爱好日益高涨，校内文化氛围空前深厚。

二、取得的成果与阅历：

1、坚持常规集体备课不放松。每周按教育处的要求对集体备课，并督促老师针对集体备课准时修正自己的教案，使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配，定时或不定时地组织各种各样的活动，如：9—10月开展的“减负增效”课堂教学活动，调动老师美术教学及同学美术学习的乐观性，提高美术教学效果。

3、提高熟悉，加强自学。使老师熟悉到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必需加强自学，尤其是非美术专业毕业的老师，更应虚心学习，不断提高自己的业务学问水平。

4、综合开发课程资源。联合全校师生，办好黑板报、橱窗，美化校内环境，营造出深厚的艺术氛围。能依据学校自身的特点进行教学。

三、实行的方法和措施：

1、根据教育处的要求，结合本学科特点，支配并组织教研活动。

2、按时进行集体备课，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的书画展质量较高，充分显示了同学美术水平的提高。

6、定期组织美术爱好小组活动，培育和进展同学特长。

爱好小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对同学进行全面地辅导，通过一学期的努力，同学的绘画水平有了很大的提高，在各项竞赛中取得了优异的成果。

7、日常宣扬工作。

学校的日常宣扬和美工工作量特别大，但我们美术组任劳任怨，按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的全都确定和好评，我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校贡献出更多的光和热!

一学期来乐观组织同学参与各级各类活动和竞赛：在20__年5月组织同学参与艺术节20多位同学分获绘画、书法一、二、三等奖，在同时进行的艺术训练评估中获一等奖;20__年11月组织十二名同学参与素描竞赛分获一、二、三等奖;在科普学问系列活动中分获科学幻想绘画一等奖23人、二等奖18人、三等奖18人。在做好以上训练、教学工作的同时全组老师乐观按时参与上级组织的教研教改活动，如参与新教材、新课标培训活动;市骨干老师培训活动;市乡土美术进课堂活动;省美术训练年会活动等。同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、校内文化布置、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的`美术宣扬工作，有的更是需要全组老师全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我们都能以最大的热忱把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、今后的努力方向：

今后我们将连续以“三个面对”为指针，全面实施素养训练，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的美术特色学校。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇7

本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项训练教学任务。在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育同学爱好音乐的爱好，进展他们对音乐的感受与鉴赏力量，表现力量和制造力量，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。。现将本学期的教研工作总结如下：

一、制定好教研方案是做好工作的前提条件：

依据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学方案，科研课题方案，及本教研组的，并在日常教学中严格执行。全组老师乐观参加学校课题组的课题讨论工作，仔细完成各自所担当的工作。每位老师都留意加强自身基本功的训练。

二、仔细备课，优化课堂

教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学力量。本学期每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材，分析教材，人人都能乐观发表看法，提出自己的教学，相互争论讨论，共同进步，本学期10月份，教研组进行了一课三磨的活动，由试验校区的肖贝老师和城南校区黄春娟老师分别执教了《小猴子》和《友爱的回声》，全体音乐老师乐观参与并纷纷发表自己的看法和看法。在12月份，学校举办了苏式课堂的研讨活动，我们舜湖校区的郭琳老师执教了《摘星星》一课，得到了在场人员的全都好评，在这次活动中，还请来了特级老师黄美华老师进行指导和点评，使大家受益匪浅。

三、仔细对待校极、区级各种活动

9月参与了吴江市的集体舞竞赛，6月份接到通知后，张龑老师主要负责此次活动，我们其他老师也相互帮忙，克服暑假里的种种困难坚持排练，最终获得了吴江区一等奖的好成果。随即12月份又参与了吴江区组织的合唱竞赛，在郭琳老师的辛勤排练下，同组成员相互帮助下也喜得佳绩，获得吴江区一等奖的好成果。总之，不管参加任何活动，我们音乐组全部成员秉着同心协力、互帮互助的精神尽力完成每一次竞赛。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇8

本学期为落实总校总体工作规划，坚持.，深化教学改革，提高训练教学质量，立足校本，我校的教研取得了肯定的成果。现总结如下：

一、校本教研的基本思路。

老师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的，它需要不断的学习、教研和创新，惟其如此，才能有强大的动力和后劲，为此，我们提出了以校本教研为平台，以课题讨论为支撑，以校本培训为中心，在训练教学改革实践中进行目标规划，个体打造，分层次推动的基本思路。

加强校本研修学习与培训。将校本培训和校本教研有机结合;将教材培训和课改培训有机结合。加快老师理念与学问更新步伐，适应新课程改革需要。我们树立现代训练观念，充分利用互联网或专业书刊为老师学习、收集理论资料，引进名家训练思想，供应条件，创建教学平台。每月组织老师学习体现新理念、新思想的优秀文章。教研组组织开展连续训练校本研修培训工作。

二、以课堂教学为基础，以生本训练为突破口，进行校本教研。

理论学习必需与实践操作相结合才具有生命力和进展性。作为学校训练从训练观念、教学行为的转变到同学学习方式的变革，都应主要反映在课堂教学上，离开了课堂教学实践活动，这些就只会停留在口头上。因此，我们把教研活动落实在课堂教学中，做到共性问题专题讨论，学科问题互动讨论，难点问题攻关讨论。经过一年的尝试，我们逐步走进了课改的空间，并进一步以实践新课程为主题开展教研活动，强调老师要在自己的教学实践中做出富有实效性的讨论来。

三、树立全新教学观，推动课程改革。

本学期，学校高度重视，以推动课堂教学质量作为中心工作，充分发挥语、数、英、综合教研组的指导作用。加大力度，连续做好课改班级新课程各学科教学讨论工作，努力促进训练教学方式的转变。由教学力量较强的部分老师上公开课，全体老师进行评课，争论。在这样零距离的过程中不断提高老师驾驭新课程课堂教学的力量和实施素养训练的水平。

反思本学期的校本教研活动，我们还有一些不足：校本教研的实效不高。但我们会克服一切困难，将以后的校本教研活动开展的更加扎实有效。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇9

结合我校实际状况，针对训练教学实施中的不足，今后的教学教研工作应多从以下几个方面入手：

1、提高老师教学讨论的乐观性和制造性，提高课堂教学效率，在保持优良成果的基础上关心同学全面进展。

2、加强学校教学常规管理，制造性地开展训练教学活动和教研活动，在“实”字上面狠下功夫，在“细”字上求突破。进一步提高老师工作的制造性和能动性，全面提高老师队伍的业务水平。

3、将学科渗透与校内文化紧密结合，办出我校特色。

一学期以来，我校本着“以人为本，因材施教。”的训练思想，扎实开展训练教学工作，加强了教研组的建设和运作，严格管理教学常规，促进了老师队伍的建设。提高全体教职工的共同努力，我们取得了相应的成效，也显露出了诸多的不足，我们将在今后的训练教学管理中，不断总结阅历，不断学习完善。在国家训练方针、政策的指引下，本着强管理、重实践、求实效、勇于创新的原则，让我校和同学一起，和全体老师一起全面进展。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇10

为了进一步加强校际间的教研合作与沟通，整合并推广先进的教学阅历，实现在训练教学资源上共享，管理上相互借鉴，促进学校间的持续、均衡的进展。在略阳县教研室的领导下乐观开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索，现将所做的工作做一总结和汇报，以期得到各校领导及同仁的指导和引领。

一、仔细制定了片区教研工作方案

经过一年的工作，现对片区内各校状况有了肯定的了解，片区内各校之间资源很不均衡，各校差异较大，但可喜的是片区内除嘉陵学校以外，其他各校老师还是比较年轻的，有着很宽阔的前景，而且通过一年多的沟通研讨活动，让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的老师队伍，乐观的教学讨论态度，很强的对新生事物的接受力量。因此，我们将教研的中心定位于课堂，进展于课堂，将先进的阅历推广于课堂，切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力气，传播新的教学思想和理念，促进老师个体与教研共同体的自主进展。活动依旧采纳以嘉陵学校为中心，其余7所学校联动的方式开展片区教研活动，充分发挥城区学校的训练资源优势，起到中心辐射的作用，逐步达到训练资源的平衡进展的目标。

二、细心预备并组织开展好片区教研活动

为了充分发挥训练资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大的教研活动。

从3月到4月，其次教研片区主要进行了片区内骨干老师的巡课活动，从片区内各校抽出县级骨干老师和各校级的骨干老师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校状况摸排之后，各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站(嘉陵学校)，教研工作站再依据各校的实际状况将巡课团队分成小组，在统一的支配和领导下，由巡课带队领导带领骨干老师深化到各校，针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导，不仅要求巡课的领导和骨干老师要深化课堂指导教学，还要了解这些授课老师的整个教学过程，如：备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等，从教学的细节入手，手把手，面对面沟通，真正起到指导和沟通的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作，为后续的送教下乡亲临指导，课堂比对，真正促进薄弱学科的健康成长。

4月底，我校还应郭镇中心学校的邀请，参与了郭镇中学校开展的课堂教学大教研活动，在冯维斌校长的带领下，教研室的大力支持下，我们一行6人参与了课堂观摩和课堂评价活动，课后与授课老师的沟通真诚且有效，不仅有简要的亮点陈述，更多的是为他们提出了很好的教学建议，使在场的老师很受益，受到郭镇学校领导和老师的热闹欢迎。

6月，我学校其次片区8所学校的骨干老师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室，开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动，共有13名老师参与了此次论坛，而且每位参加论坛的老师还配有PPT演示，对个人的一些好的作法和观点与大家一起共享和沟通，对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。

三、细心策划活动，力求最大效果。

在为数不多的几次活动中，其次片区教研工作站从一开头就精确     把握方向，充分发挥主体地位，细心策划每次活动，保证片区内老师听课的参加面，鼓舞老师真诚评课，尽量体现专家引领。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实，让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式：教研工作站依据方案制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参加活动老师(或授课)的相关资料承办学校制定详细活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。

虽然，几次的活动下来，为以后的片区教研工作的开展积累了珍贵的阅历和财宝，但片区教研工作任重而道远，还需要我们多动脑子，多想方法，在失败中总结阅历教训，在活动中不断更新思路，紧跟时代步伐，真正把片区教研工作搞得有声有色，发挥片区教研的作用，为略阳县的训练事业做出应有的贡献。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇11

本学期我校的美术训练工作在学校领导的关怀支持和全体美术老师的分工合作下，开展了以下工作：

一、乐观营造校内艺术化的人文训练环境。

1、老师们团结协作，协作做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校内橱窗布置、演播厅的许多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展现等，在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们乐观参加创设活动中的艺术环境，以美育人。

2、本学期重点围绕“14年秋季陶艺竞赛、参观活动”、“14年市陶艺竞赛”、“迎春书画、手工、电脑画竞赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱学校线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长――20_年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动同学参加的乐观性，合理策划、仔细评比，并细心布置展版，给同学美的享受，各项活动取得圆满胜利。

二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学。

在陶艺教室设施落后，工程部工作总结卫生得自己搞，作品、材料搬运困难的前提下，我们教研组连续想方设法节省泥料，有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“14年秋季陶艺竞赛暨参观活动”、参与的市陶艺竞赛9位同学分获一、二、三等奖，参与的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成果。陶艺爱好小组“泥泥乐园”被推举参与全国优秀红领巾小社团，四位老师拍摄了陶艺录象课参与全国竞赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动进展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参与第四届全国陶艺夏令营活动，我们有决心将陶艺校本课程打造得更精彩，使同学、学校都能获得更强劲的进展。

三、努力以新课程理念改善课堂教学行为。

1、本学期通过辅导两位实习生、上学校讨论课以及课后的沟通，我们熟悉到要加强老师的自身学习力量，课堂调控力量、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注意生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发同学学习爱好。提高同学的审美意识和力量的同时，以培育自主性学习为主，同时进行合作探究，注意培育同学的创新精神和实践动手力量。

2、为了把同学、家长以及部分老师从应试训练的观念转变到真正的素养训练上来，我们美术老师乐观参与校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，细心制作老师教学博客，利用老师博客、电教媒体，采纳多种形式绽开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到同学了的宠爱，提升了同学的爱好。

四、乐观形成学习、合作、进步向上的教研组。

1、新老师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，重视基本功训练，每周跟校外老师学习毛笔字。辅导同学电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动，努力参与区、市各项竞赛活动，副班主任工作仔细负责，工作态度、工作力量得到大家的认可。王婷的《体验胜利、共享欢乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中学校电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”，在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参加拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校内网上上传过多篇报道，参加了学校申报的综合实践课题讨论。

2、本学期教研组仔细完成读书活动及在各项学校活动中表现精彩。

3、被推举为市优秀教研组。

本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，方案下学期要对教材进行有目的的筛选，对符合同学爱好进展的重点教学单元进行深化扩展，让同学学得扎实、好玩、有味，并对每一个同学供应更多的关心，使他们的爱好更浓，从中提升对美的熟悉、追求!我们的目标依旧是以美育人!美术训练的路漫长而又布满乐趣，我们会乐此不彼。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇12

一、训练教学

1、在训练教学工作中，我们分析本班孩子状况，仔细制定学期工作方案，备好每一次活动，开展了丰富多彩的训练活动，关心他们获得了丰富的生活阅历，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们还开展了亲子阅读活动，在家长的带领与指导下使孩子们增加独立观看力、阅读力。

2、我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危急，应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，训练幼儿不触摸危急的角落。在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序上，我们给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子时，我们实行排队按挨次拿，这样就不会发生抢凳子、挑凳子的现象了。我们注意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和掌握，需要老师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧

3、在一日生活中,我们也做到了师幼不分开，老师仔细监护幼儿的一日活动、我们尽量做到老师都在教室,和孩们一起上课、学习。下课和幼儿一同嬉戏,监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板、上厕所监督幼儿排队,不跑不推。每天入园和离园,我班会有小礼仪员和老师一同接送幼儿，不但熬炼了幼儿的礼貌用语,更重要的是为了安全接送幼儿,和幼儿及家进步行准时有效地沟通、还能在第一时间了解幼儿在家状况。

二、卫生保健

我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。我们严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个干净、舒适没有细菌的环境中。

三、家园联系

家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，关心幼儿订正，让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的进展。

另外，我班家园联系栏常常宣扬各种幼儿保健学问，依据季节,进行防火防电、甲型H1N1流感、手足口病等各种预防宣扬。

通过家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。

一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们健康、聪慧、活泼。但还是有不足之处，因此我有以下方案：

1、进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的力量;

2、加强对幼儿的讨论，熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量;

3、发挥本班三位老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量;

4、加强安全防范措施，增加幼儿自我爱护意识;

5、加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。

总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，准时改正，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇13

本学期，我校科学组紧紧围绕市、区教研活动的支配，着重开展了以下活动：

一、仔细备课、命题提高老师综合素养

要想提高课堂效率，首先要“备好课”。只有刻苦钻研教材，仔细备课，才能打造出高效的课堂。同时“备好课”是老师的基本素养，也是老师“上好课”的前提。所以科学组老师在去年集体备课的良好基础上，连续做好苏教版五下教材的集体备课工作。

在这次集体备课中，我校科学组老师担当了五下其次单元《外形与结构》里的《折外形》、《搭支架》两课，并负责这一单元的备课状况的审核工作。

科学组老师聚在一起，钻研教材，吃透教材，依据同学的特点，细心备课。在试教多次后，各个老师提出看法，不断对教案进行修改，准时反思，并对教材进行了改进。为了更好地教学，在《折外形》一课中，我们把课本中支配的对“基本外形的熟悉”放置在课后的拓展。而在课前，加强同学折不同外形纸筒的方法的教学。重点介绍了三角形、六边形的纸筒。由于这两种纸筒的外形比较难折，同学不简单折好，折平整。还强调了折外形的粘贴，以保证在“比较不同外形纸筒的承受力”试验的顺当探究。同学进行科学探究活动做了充分的预备。

我们科学组不仅仔细集体备课，同时还仔细审核由南山学校袁小军老师发来的《建桥梁》、《造房子》的备课稿，提出建议，反复修改后，最终形成定稿，发送给区教委，圆满完成了集体备课的任务。

在集体备课的同时，这次又新增了“命好题”——出一份科学试卷的活动。“命题”是为了科学老师从整体把握教材的重难点。同时，也是一种换位思索：假如我是命题者，我侧重考查科学哪些内容。这样，让老师在日常教学中能更好地理解课本。

市教研室要求每个区在3-6班级中每个班级各出3份试卷。区教研室就采纳分层的方法，把任务分解到每一个学校，要求每一所学校都要出一份科学试卷。我校科学组担当的是四班级的科学试卷。科学组老师一起争论、商议 ，反复斟酌，最终出了一份高水平的科学试卷。

同时，还审核了新建学校、雨山中心学校每个老师发来的四班级试卷。在仔细审核，提出改进看法，兄弟学校的老师修改后，形成了3套四班级的模拟试卷。在规定的时间内提前送至区教研室。

二、预备充分展现胜利

5月13日，市级骨干老师展现课在我校举办。我校科学组老师感到既兴奋又紧急。兴奋，是由于市级教研活动能在我们这所城郊学校举办，实在是太好了，不出校门，近距离的学习，倾听专家的精彩点评。紧急，是由于担忧我校承办不了，影响学校的声誉。所以，学校领导很早就给我们科学组开会，让科学组早做预备。学校为这次承办活动做了许多服务，不论是硬件还是软件。这样就为这次活动的举办胜利打下了基础。

在这次展现课中，我校科学组夏老师也上一节展现课。为了这节展现课，科学组老师集体备课、磨课，提出修改看法，反复修改教案，每一次试教后，夏老师都要写出具体的反思。同时，我们还请采石学校的刘书记进行网络指导，最终在这次的骨干老师展现课上获得了胜利。

这次市级教研活动的承办胜利，展现了我校的风采，也展现了我校科学组的成果。

三、努力工作硕果累累

在日常教学中，科学组老师努力工作，勤于反思，从教学反思、教学后记中积累素材，为教学论文的撰写供应了资料。

每上完新课后，科学组老师就准时写上教学后记，反思课堂中的胜利和不足，登记课堂里发生的点滴。这些教学后记、教学反思，给老师的课堂教学一个漂亮而深情的“回眸”，让我们老师在向前走的同时，.回头望望，不时检查、反馈自己的教学，从中吸取精华，促进老师的专业成长。

在我们要撰写科学论文时，这些后记、反思就如浪花一样在眼前翻腾，让我们的思绪一泻而下，再也不为撰写论文而发愁、苦闷了。可以说，这些反思、后记如晶亮的钻石一样，闪闪发亮，为论文充实了实例，让论文变得丰富而充实、灵动而轻快……

老师这样的日积月累，才会有“厚积薄发”之时，结出了丰厚的硕果。

科学组的夏老师撰写的《吸热和散热》教学案例、《巧模拟，巧解释——例谈《心脏和血液循环》的教学》分别发表在《科学课》杂志的第一期和第五期。

围绕“生命科学”的主题，科学组夏老师结合所上的有关“生命科学”的公开课《大脑》、《心脏和血液循环》、《动物怎样繁殖后代》的教学反思，撰写了《巧借“视频”，运用“模型、模拟”，紧扣“阅读”——让“生命科学”之花绽放在学校科学课堂里》。

在这次区高效课堂的验收活动课中，我校科学夏老师验收合格，顺当成为区第一批“高效课堂”的实践者之一。

结合区科技周的活动支配，科学组老师乐观组织同学开展各项科技活动，成立了科学社团，辅导同学开展科技活动。还组织同学设计科学环保小报，宣扬环保、低碳的生活理念。

本学期的工作已接近尾声，科学组要在这学期的基础上更加努力，力争开创一个更加崭新的局面，让我校科学工作再上一个台阶。让这支“科学之花”绚烂的绽放。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇14

20_年x月6日在中心学校多媒体进行了数学示范课活动，我和中心学校的周老师执教示范课，全镇数学老师进行观摩研讨，活动效果很好。本次活动的目的是为了更好的发挥骨干老师的教学引领作用，提升老师的教学水平，扎实提高训练教学质量。现将活动总结如下：

周老师是我镇成长最快的青年老师，教学思路新，刚刚参与过市级优质课评比，并取得了较好的成果。参与本次示范课执教活动，周老师进行了仔细的预备。她执教了人教版四班级下册《小数的加减运算》一课，教学效果很好，博得老师们的认可。首先由于周老师的教学预备充分，对教材讨论有肯定的深度。因此，周老师对教学目标的定位精确     ，重点难点把握很好，难点的处理得当。其次得益于周老师的个人素养，她的板书精妙，语言清楚，评价艺术，激活了同学的学习热忱，课堂气氛较好。再次由于周老师的教学设计独具匠心。周老师是特别擅长学习的老师，她能学习汲取许多名师的教学方法为自己所用。在一些问题的处理上，驾驭课堂的力量很强。

我执教的课题是人教版学校数学三班级的下册《笔算乘法》一课，是数与代数领域的典型计算课型。同学已经学习把握表内乘法、一位数乘多位数、多位数乘多位数的口算乘法，依据同学的学问基础，我确定我的教学思路是，让同学运用转化的思想把本节课的学问转化为老学问，让同学理解笔算乘法的算理，把握笔算乘法的算法，培育同学用竖式计算的力量。对教材的把握我是对比北师版、人教版和苏教版之后选定的，我选定了苏教版教材进行执教，我个人感到苏教版内容更贴近同学的实际生活，内容更丰富，能培育同学的创新思维力量。我的教学设计突出特点是注意学问的铺垫和数学转化思想的运用，注意培育同学良好的学习习惯和学习力量培育。

我的课前沟通，从数学与才智、数学与生活到数学课堂的行为，旨在激发同学的数学学习爱好，培育同学喜爱数学学习，沟通同学的生活与学习联系，创设和谐的课堂学习氛围。

我的数学热身设计，数学热身设计六道数学计算题，这些题目是对多位数乘一位数和多位数乘整十数的复习，通过本环节的设计，让同学对本节课的学问基础把握更扎实，为新课学习打下坚实的基础，也为同学解决问题供应必要的铺垫。

我对教学内容的设计，教材内容相对我设计的内容要简洁的多，教材只是对不进位笔算乘法进行教学，我的教学设计了进位的笔算乘法和笔算乘法的验算，这些内容丰富了课堂教学内容。

我的一点反思，在课前我没有进行试课，对同学可能出现的状况了解的不够多，在进入课堂之后，发觉同学实际水平和我的想象有很大的出入。给我的教训是，在进行教学设计时，要充分的了解同学，所以要进行一个必要的前测，了解同学的现状，可能教学效果会更好一些。

教研室张主任主持教学研讨，教学研讨的程序支配了执教老师说课，然后是教学议课，在议课时充分发扬民主，把话语权还给老师，让老师说真话，说心中想说的话。

2022老师教研活动工作总结.老师该怎么写教研活动心得体会篇15

时间如飞轮，转瞬就是一学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、仔细负责，努力完成学校交给的各项训练教学任务。以创新的、敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育同学爱好音乐的爱好，进展他们对音乐的感受与鉴赏力量、表现力量和制造力量，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育同学学习的主动性，从发挥同学主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校中心音乐教学的新局面。

一、仔细制定教学方案，定时开展教研活动

依据学校的工作方案和各自的教材内容要求，制订出个人的教学方案、科研课题方案，及本教研组的工作方案，并在日常教学中严格执行。

本学期，定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能乐观发表看法，提出自己的教学方案，相互争论讨论，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共支配10次活动，一次学习新课标，一次集体备课，7次听课，一次专业技能提升培训，每人听课10节。

通过教学活动，老师对教学工作的重视程度有了明显的提高，也就是说，从思想上重视了起来，通过听课发觉，同学的各种音乐技能有了明显的提高，从而也说明，老师们注意了平常的教学，也由于如此，才逐步提高了同学的各种力量。也让同学们从视觉、声音上得到了享受，很好的激发了同学的学习爱好。

今年12月南通市港闸区学校音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸学校微格教室顺当进行，来自全区的三十多位学校音乐老师汇聚这里，共同观摩共享沟通音乐教学的累累硕果。

竞赛中，选手们都能细心预备，专心设计，教学手段多样、教学风格鲜亮，充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以同学为本”的特色。题材上从低班级活泼可爱的儿歌教学、欢快热闹的律动到高班级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展现，体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的详细的诠释：目标、评价、教学的和谐统一。

刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一班级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。

二.仔细对待学校各种活动，社团建设有声有色

为了培育同学艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校内文化生活，活跃校内文化氛围，提倡同学们健康向上的文化活动，丰富同学的业余生活，促进同学全面进展，展现我校艺术训练成果，推动我校艺