备考2023高考语文-古诗常考题材四：边塞征战诗-醉卧沙场君莫笑古来征战几人回

备考2023高考语文一古诗常考题材四：边塞征战诗一醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回题材特点阐释特征内涵以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。志(1)标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字词。(2)常见意象：①自然景物类：黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等。②地理区域类：塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等。③战事器具类：金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等。④乐曲类：《梅花落》《折杨柳》《关山月》《渭城曲》等。⑤人物类：戍卒、将帅、胡人、单于等。内容情感内容从军出塞、征战备战、民族交往、塞上风情、边疆苦寒等。情感①保家卫国、建立功名的壮志豪情。②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。③对雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光的赞美。④征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。⑤凄苦哀怨的厌战情绪，凄厉沉痛的反战思考。⑥对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的向往。常用手法①修辞方面：夸张、比喻、互文、用典等。②人物形象的塑造方面：侧面烘托，动作、肖像描写，细节描写等手法。③意境的营造方面：景物烘托、虚实结合等手法。教材链接岑参《白雪歌送武判官归京》、李贺《雁门太守行》。代表诗人与作品代表诗人：高适、岑参、王昌龄、李颁、王维等。代表作品：高适《燕歌行》《别董大》、王昌龄《出塞》《从军行》、王之涣《出塞》、王翰《凉州词》、李白《关山月》《塞下曲》、杜甫《兵车行》等。使至塞上［唐］王维［文学常识］王维(701—761),字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。开元九年(721)中进士，任太乐丞。今存诗400余首。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维擅书画，亦通音律，多才多艺。有《王摩诘文集》等行世。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

单车/欲/问边，属国/过/居延。内容理解：叙事。“单车”是说随从少，轻车简从，仪节规格不高。“欲问边”交代了出使的目的，即慰问边关守军。“属国”借指诗人出使边塞的使者身份，实际诗人并不需要经过居延，这样写，也是为了表现关塞迢迢、山高路远，烘托孤寂的心境。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。修辞：以“征蓬”“归雁”自比，“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人，是反衬。雁北归旧巢，诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。炼字：“出”“入”描绘动态景物，与颈联“直”“圆”描绘静态景物相结合，使画面富有变化，意境深远。大漠/孤烟/直，长河/落日/炼字：“大”写出了边疆沙漠的茫茫无边；“孤”写出了景物的单调；“直”表现了孤烟高高直立的特点；“长”表现出大漠无边无际，黄河杳无尽头；“圆”表现出落日之低之大。圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕

然。圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕

然。情感：诗人行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军已到了最前线，流露出对都护的赞扬，也表现出诗人对前线战事的关心。修辞：“燕然”为用典，不是实指燕然山，而是代指前线，暗示前方取得了胜利。主旨全诗表达了诗人由于被排挤产生的孤寂心情，以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后生发的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。译文（我独自）轻车简从去慰问边关守军，途经的属国已过居延。（我）像飘飞的蓬草飘出了汉塞，像振翅北飞的大雁飞入了胡人的地方。茫茫的大漠中一缕烽烟笔直地升上天空，黄河边上落日又大又圆。走到萧关恰好遇见负责侦察、通信的骑兵，他告诉我统帅正在前线指挥督战。L“征蓬”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人怎样的感情?答案“征蓬”指飘飞的蓬草，在古诗中常用来比喻远行之人。王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己之感，他为自己因受排挤而离开朝廷感到十分忧愤。2.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句既写景又言事，请从修辞角度进行赏析。答案运用比喻的修辞手法，把自己比作飘飞不定的蓬草与北归的大雁，生动形象地写出了自己像蓬草一样飘向塞外，像振翅北飞的归雁一样进入胡天，暗含诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。3.用自己的语言描述“大漠孤烟直，长河落日3.用