【全册】中考物理知识点复习专题精编

中考物理复习专题《从水之旅谈起》一：知识点梳理一、物态变化1、物质通常有三种状态：固态、液态、气态。物质的这三种状态在一定的条件下可以相互转化。我们把物质状态的转化叫做物态变化。2、物态变化示意图：气气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热二、熔化和凝固1、熔化：物体从固态变成液态叫熔化。（1）物质分类：晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡（2）晶体熔化：A、熔化图象：B、熔化特点：固液共存，吸热，温度不变C、熔点：晶体熔化时的温度。D、熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。（3）非晶体的熔化：A、熔化图像：B、熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。2、凝固：物质从液态变成固态叫凝固。（1）晶体的凝固：A、凝固图象：B、凝固特点：固液共存，放热，温度不变C、凝固点：晶体熔化时的温度。（同种物质的熔点凝固点相同。）D、凝固的条件：⑴达到凝固点。⑵继续放热。（2）非晶体的凝固：A、凝固图像B、凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。三、汽化和液化：1、汽化：物质从液态变为气态叫汽化。（1）蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。A、影响液体蒸发快慢的因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。B、作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。（2）沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。A、图象：B、特点：液气共存，吸热温度不变。C、沸点：液体沸腾时的温度。D、沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热E、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高2、液化：物质从气态变为液态叫液化。(1)方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。(2)好处：体积缩小便于运输。（3）作用：液化放热（4）常见液化现象有：雾、露、“白气”、从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”等。四、升华和凝华：1、升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。常见现象：用久了的灯丝变细、冬天冰冻的衣服干了。2、凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热常见现象有：霜、雾凇、北方冬天温暖室内的下玻璃窗结冰花、用久了的灯泡变黑。五、水资危机：1、水资：水是地球上分布最广的物质之一，是生命之。2、水资的利用：地球是一个水球，但水的直接利用率很低，水资十分珍贵。3、水污染：一是自然污染；二是人类污染。根据污染性质不同，可分为化学性污染；物理性污染；生物性污染。二：重点、难点突破1、熔化与凝固：例1、有一间完全隔热的房间，房间的温度维持在0℃，若在室外将一块冰放在盆中，当冰熔化一部分后，将整个盆子端到此房间，则将会出现下列哪种情况（A冰将继续熔化 B冰的温度开始逐渐升高C水将逐渐凝固 D冰不能继续熔化，水也不能凝固解析：冰的熔化需要两个条件，一是温度达到冰的熔点，二是并能够继续吸热，二者缺一不可。由本题所给条件可知，冰在室外熔化了一部分，处于冰水混合状态，冰水混合状态的温度为0℃，当把冰水混合物放进温度为0答案：D小练习：1、工人师傅在熔化铝锭时常常采用铜锅，但在熔化铜锭时却不采用铝锅，其中的原因是（）Ａ．铜的传热能力比铝强Ｂ．铜的硬度比铝大Ｃ．铜的熔点比铝高Ｄ．铜的颜色比铝深2、关于熔化和凝固，下面说法中正确的是（）。A、水的凝固点是0℃，但0B、从温度为-20℃C、各种物质都有一定的熔化温度。D、水结成冰的过程中要向周围吸热。答案：1、C2、A2、汽化和液化：例2、在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的()A、夏天在外表面,冬天在内表面B、夏天在内表面,冬天在外表面C、都在车窗玻璃内表面D、都在车窗玻璃外表面解析：车窗玻璃表面上的水珠都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。谢天开着空调的公交汽车车内的温度比车外的温度低，车窗外面空气中的水蒸气遇到温度较低一些的汽车玻璃，发热液化成小水珠扶着在车窗玻璃的外表面；而在冬天，车窗外边的温度低，车内空气中的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化城小水珠，扶着在车窗玻璃的内表面。答案：A小练习：1、下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是()A．没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头散热B．夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C．病人发烧时常用湿毛巾敷头部D．夏天在教室地上洒些水2、如图所示，在大烧杯中盛有水，小试管中装水后放入大烧杯中，在对大烧杯加热的过程中小试管中的水（）Ａ、温度不能达到沸点Ｂ．温度能够达到沸点，但不能沸腾Ｃ．水能够沸腾Ｄ．水能否沸腾取决于当时的气压答案：1、B2、B3、升华和凝华：例3、天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花"。下列说法正确的是（）。A．冰花主要是水凝固形成的，冰花出现在窗玻璃内侧B．冰花主要是水蒸气凝华形成的，冰花出现在窗玻璃内侧C．冰花主要是水蒸气凝华形成的，冰花出现在窗玻璃外侧D．冰花主要是水凝固形成的，冰花出现在窗玻璃外侧解析：严冬季节，室内温度较高，水蒸气含量较多，而室外温度很低，室内的水蒸气遇到温度很低的窗户玻璃发生凝华现象，变成小冰晶附着在玻璃的内壁上。答案：B小练习：1、去年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是（）A．水蒸气液化形成的B．水蒸气凝华形成的C．小水珠凝固形成的D．小冰晶升华形成的2、下列说法中错误的是（）A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量答案：1、B2、B三：综合训练一：填空题：1、下列事实属于哪种物态变化过程（1）放在衣箱中的卫生球过一段时间就消失了，这是_______现象。（2）夏天打开冰箱冷冻室的门，看到有很多“白气”，这是_____现象。（3）冬天，嘴里呼出“白气”，这是______现象。（4）深秋晚间会“下霜”，这是______现象。（5）戴眼镜的人，冬天从室外走进暖和潮湿的房间，眼镜变得模糊不清，这是____现象。（6）出炉后的钢水又会变成钢锭，是______现象。（7）洒在地上的水很快就会干了，这是_____现象。2、在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点______100℃3、某地区今年暑假出现了严重的旱情，政府部门采取了人工降雨的应急手段：将干冰（固态二氧化碳）以炮弹的形式送入云层，它很快会成为气体，并从周围云层中吸收大量的热，使云层中的水蒸气成小冰晶，这些小冰晶变大后会落向地面，下落的过程中会成为雨降落到地面。（填物态变化的名称）4、如图所示，为小聪同学描绘的两种晶体熔化时的熔化曲线，则由曲线可看出：_______的熔点较高；熔化过程经历的时间较长。BB温度/℃O时间/minA5、冬天晾在室外的结了冰的衣服也会变干,这是现象；初春冰雪消融，这是现象；晚秋地上会有一层白色的霜，这是现象。6、身处偏远海岛，按图所示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快＿＿，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜上＿＿＿＿＿＿形成小水滴。7、炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的＿＿＿＿＿＿（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的＿＿＿＿＿＿不同。8、“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图1所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是＿＿＿＿＿现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤＿＿＿＿(填“会”或“不会”)沸腾。图1图19、小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验，水沸腾时，温度计的示数如图所示，此时水的沸点是℃，这表明当时的大气压强要比1标准大气压强；本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法：①；②。10、“神州”三号飞船发射时，“长征”二号捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷射到发射台，发射架就会熔化。为了保护发射架，就在发射台底部建了一个大水池，让火焰喷射到水池中，这里利用了水汽化时要_______，使周围环境的温度不会太高。二：选择题：1、炎热的夏季，医生建议，在气温超过36℃A人喝水是为了补充体力；B人喝水是为了水的汽化放热。C人喝水是由于水的温度低些，因而水可以吸收人体的热；D人喝水是为了大量出汗，汗水又迅速蒸发，蒸发时会带走大量的热，使人体表温度降低；2、下列说法中正确的是（）Ａ．0℃的冰比0Ｂ．水的沸点一定是100Ｃ．水有可能在20Ｄ．水在沸腾时要吸热，温度不断升高3、在下列物态变化过程中，都放热的是 （  ）A．熔化、液化B．凝固、凝华C．汽化、升华D．凝华、汽化4、物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（）A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的5、用水煮食物时，只要水没烧干，食物就不会煮焦，但若用油炸食物，即使油没烧干，食物也能变焦，这主要是因为（）A．油放出的热量比水多B．油的沸点比水高C．油的传热比水好D．油的比热容比水大6、俗话说水缸"穿裙子"，天就要下雨。水缸"穿裙子"是指盛有水的缸的外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是()A·水缸壁有缝隙，水渗了出B·是水的蒸发现象C·是扩散现象D·是水蒸气的液化现象7、右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A海波的沸点是48℃B海波在BC段吸收了热量温度不变C海波在CD段是气态D6min时海波已全部熔化8、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜A．(1)(3)B．(2)(4)C．(3)(4)D．(1)(2)9、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（） A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．将湿衣服撑开晾到向阳．通风的地方D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 10、物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，下列自然现象属于凝华的是A．有时江面弥漫的大雾 B．秋天花叶上的露珠C．冬天早晨地上的霜 D．湖面上结了一层厚厚的冰三：实验探究题温度/℃时间/温度/℃时间/minO60100801401201293615的曲线。从曲线可知，加热时水的初温为，加热到第分钟时水开始沸腾，水的沸点为，继续加热时水的温度（填“升高”、“降低”或“不变”），此时水面上方的气压一标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。ｂａ在ｂａ情况，看到如图（ａ）（ｂ）所示。则图________是水在沸腾前的情况，图________则是水沸腾时的情况。2、如图是小明同学所做的"观察水的沸腾"实验的装置。(1)为了节约能、适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)(2)在实验过程中，小明记录了水的温度随时间变化的数据如下表所示。请根据表中数据，在图坐标中画出温度随时间变化的图线。(3)从下表数据中可以看出，水的沸点是_________，水在沸腾时需要继续加热，但温度______3、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?摊开晾比叠着干得快【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快猜想一液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关猜想二相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验图16如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关图16此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例参考答案一：填空题：1、升华液化液化凝华液化凝固汽化2、低于低于大低3、升华凝华熔化4、甲乙5、升华熔化凝华6、蒸发液化7、温度沸点8、液化不会9、98低减少杯中水的质量使用热水加热10、吸热二：选择题：1、D2、C3、B4、D5、B6、D7、B8、A9、D10、C三：实验探究题1、60℃91202、(1)减少杯中水的质量；使用热水加热；给烧杯加上一个合适的盖（2）如图：（3）100℃3、【猜想与假设】猜想一温度表面积猜想二物质【设计与进行实验】液体的表面积温度【交流与评估】夏天在地上洒水降温等

中考物理复习专题《电从哪里》一：知识点梳理一：电能的产生1、电池：把其他形式的能转化为电能的装置。（1）电池提供的是直流电，其电流的大小和方向都不随时间的变化而变化。直流电在示波器上显示的是一条直线。家庭电路中的电流是交流电，电流的大小和方向都随时间的变化而变化。交流电在示波器上显示的是曲线（正弦曲线）。（2）电池的种类：A、化学电池：把化学能转化为电能的装置。化学电池分为锌锰干电池、镍镉电池、锂电池、银锌电池等等。常用的干电池为锌锰干电池，分为1号、2号、5号、7号。每节电池的电压为15V水果电池属于化学电池类。化学电池含有汞、镉等重金属元素，随意丢弃会污染环境、破坏生态。所以应分类回收集中处理。B、蓄电池：蓄电池使用前要预先充电，把电能转化为化学能储存在电池内，这个过程中电能转化为化学能。使用时化学能转化为电能。常见的有铅蓄电池，每个铅蓄电池的电压为2V。废旧的铅蓄电池也不要随意丢弃，否则会造成环境污染。C、太阳能电池：将太阳能转化为电能。对环境没有污染，D、燃料电池：将化学能转化为电能。效率高，能减少二氧化碳的排放量。有利于环境保护。2、发电机：把其他形式的能转化为电能的装置。常见的发电方式：（1）火力发电：将燃料的化学能转化为电能。燃料的化学能→水和水蒸气的机械能→发电机转子的机械能→电能火力发电要消耗大量的煤、石油等一次性能，还要排放大量的二氧化碳、含硫的气体、粉尘等，污染环境，降低空气质量，对生态会产生不利影响。（2）水力发电：将水的机械能转化为电能。水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机械能→电能水力发电对环境无污染，但是受到资的额地理位置和自然条件的限制。（3）核能发电：将铀原子核裂变时释放的核能转化为电能。核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能核能发电可以节省大量的煤、石油，用料省、运输方便。（4）正在研究其他发电方式：海浪发电（潮汐发电）、地热发电、风力发电、磁流体发电。二：电磁感应1、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。在电磁感应中机械能转化为电能。2、产生感应电流的条件：（1）电路闭合。（2）部分导体做切割磁感线运动。3、影响感应电流方向方向的因素：磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。（1）只改变磁场方向，感应电流的方向反向；只改变导体切割磁感线的运动方向，感应电流反向；同时改变磁场方向和导体切割磁感线的运动方向，感应电流不变。（2）感应电流方向的判定：可用右手定则。方法是：伸开右手，让四指并拢，大拇指和四指垂直且在一个平面内，将右手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动方向，则四指所指的方向就是感应电流的方向。4、影响感应电流大小的因素：磁场的强弱、导体切割磁感线的运动速度、切割磁感线的导体的长度。5、电磁感应现象的应用：发电机、动圈式话筒、变压器、自发电式手电筒。三：发电机的工作原理：1、发电机原理：利用电磁感应现象制成。2、发电机的能量转化：机械能转化为电能。3、直流电动机和交流发电机的比较：

直流电动机交流发电机原理通电线圈在磁场中受力而发生转动电磁感应构造与电刷接触的是换向器与电刷接触的两个铜环能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能原理图

4、交流电的周期和频率：（1）

发电机的转子转动一周所用的时间就是交流电的周期，在一个周期内交流电的方向改变两次，交流电的方向随时间不断的变化。（2）我国交流电的频率为50HZ，就是说，我国交流电在一秒内有50个周期，每秒内交流电的方向改变100次。四：电能的输送：1、采用高压输电，减小输电线路上的电能损失。因为当导体中有电流通过时，导体就会发热，发热的功率为P=I2R，即电能的损失与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，在远距离输电时，减小导体的电阻是不可能做到的，因此要减小输电线路中因发热而损失的电能，最好的办法就是减小导线中的电流，在发电机的输出功率一定时，根据P=UI可知，要减小输电的电流，就只有提高输电电压U。所以，远距离输电要采用高压输电。2、变压器的工作原理是电磁感应。变压器只能改变交流电的电压（升高、降低均可），不能改变直流电的电压。4、高压触电：高压电弧触电和跨步电压触电。5、高压触电防护：不靠近高压带电体。二：重点、难点突破1、电磁感应例1、下列关于感应电流方向的说法正确的是（）A．感应电流方向只与磁场方向有关B．感应电流方向只与导体切割磁感应线方向有关C．只要是磁场方向改变或导体切割磁感线方向改变，感应电流方向就要改变D．只要是磁场方向和导体切割磁感线方向同时改变，感应电流方向就要改变解析：在电磁感应现象中，所产生的感应电流的方向跟两个因素有关：磁场方向和导体切割磁感线的方向，这两个因素中不论哪一个因素发生了改变，产生的感应电流方向否会发生改变；如果两个因素同时改变，所产生的感应电流方向不变。答案：C小练习：1、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是()·A·电烙铁B·发电机C·电动机D·电磁起重机2、图为课本上的一个演示实验图，该实验表明了()·A、通电导体四周与磁体一样，存在着磁场B、通电导体在磁场中会受到力的作用C、闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中会产生电流D、导体通电后会产生热能答案：1、B2、C2、发电机的工作原理例2、下列说法正确的是（）A．电动机工作时将机械能转化成电能 B．发电机线圈可能产生直流电C．变压器是根据电磁感应原理制造的 D．蓄电池不能将电能转化成化学能解析：电动机工作时要消耗电能，获得机械能，是把电能转化为机械能，选项A错误；发电机工作时，线圈在转动的过程中，每转过半圈电流方向就改变一次，因而不论是直流发电机还是交流发电机，它们工作时线圈中产生的电流都是交流电，故选项B错误；蓄电池放电时把化学能转化为电能，当它充电时把电能转化为化学能储存起，所以选项D也是错误的。变压器是利用电磁感应原理制造的是正确的。答案：C小练习：1、如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光上述实验现象说明了（）A．磁能生电B．磁场对电流有力的作用C．电流的磁效应D．电流的热效应2、动圈式喇叭当麦克风用，可以将声音变成电信号，其中用到的物理知识是（0A、电能转变成动能B、电磁感应C、电流的磁效应D、磁场对电流的作用答案：1、A2、B三：综合训练一：填空题：1、把一只一号或五号干电池拆开（注意操作安全，不要将废气物随意丢弃），观察其内部结构。思考：它的正极是_______，负极是_______。供电时_______能转化为_______2、手机、数码相机等常用充电电池作为电，如图所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是V．它充足电后所储存的电能是J．图案打“×”的表示普通垃圾箱，它告诉我们_______________。3、电路的一部分导体在磁场里做运动时，导体就会产生感应电流。4、如图4是机的示意图，电流的大小和方向改变的电流叫，如果要使输出的电流方向不变，最简单的方法是将线圈的两端接到同轴安装的上，这样输出的电流方向就不改变，称之为直流电。5、在远距离输送电能时，若输电功率不变，输电线的电阻不变，为了减小输电线路上的电能损失，从发电站发出的电能，必须先经过变压器把升高，从而减小通过输电线的，达到减小输电线路上电能损失的目的；通过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次，到达工矿、科研和生活区等目的地，再用变压器降到V供家庭使用。6、用“长征三号”发射的某航天器，它的一部分光电池板面积S=8㎡，正对太阳能产生U=120V的电压，为工作室提供I=10A的电流，为工作室提供的功率为W；太阳光照射处每平方米面积上获得的太阳辐射功率P=1000W，试估算该光电池的光电转换效率为。7、淮南煤炭资十分丰富，是安徽省最大的火力发电站之一，发电过程中是将能转化为，然后转化为发电机转子的，最后转化为。8、大规模用电时的电是_____________，它是利用___________现象制成的。我国交流电的频率是50Hz，由此可知，在每秒内电流方向变化周期为__________秒·二：选择题：1．关于电下列说法正确的是（）A．电是向电路提供电压的装置，电都有“+”“—”极之分B．宇宙飞船内所需的电能主要自于安装在其内的蓄电池。C．发电机与电动机一样都是提供电能的装置，是我们生活中常见的电D．废旧电池应分类回收2．下述物理史实中正确的说法是（）A．第一个发现电磁关系的是法拉第B．第一个发现磁能生电的是奥斯特C．最早研究磁偏角的是沈括D．第一个发现电流磁性应的是爱因斯坦3．下列关于感应电流方向的说法正确的是（）A．感应电流方向只与磁场方向有关B．感应电流方向只与导体切割磁感应线方向有关C．只要是磁场方向改变或导体切割磁感线方向改变，感应电流方向就要改变D．只要是磁场方向和导体切割磁感线方向同时改变，感应电流方向就要改变4、英国科学家法拉第的重大发现是（）A．导体中有电流通过时，导体都要发热，即电流的热效应B．通电导体的周围和磁体一样，存在磁场C．通电导体在磁场中要受到磁场力的作用D．电磁感应现象5、图3中“O”表示垂直于纸面的一根导线，这是闭合电路的一部分，它在磁场中的运动方向如图所示，不可能产生感应电流的是（）6、下列说法正确的是（）A、在地磁场的作用下，指南针的N极始终指向南方B、为了在电流过大时能自动切断电路，保险丝应串联在电路中C、在不断开电的情况下，只要人不与地面接触就不会触电D、导体做切割磁感线运动时，导体中就一定会产生电流7、双脚站在高压线上的鸟，没有发生触电事故的主要原因是（）A．电线上有一层绝缘的保护材料B．鸟的脚爪是很好的绝缘体C．鸟两脚间的电压很低D．鸟的两脚是非常干燥8、下列说法正确的是（）A．电动机工作时将机械能转化成电能 B．发电机线圈可能产生直流电C．变压器是根据电磁感应原理制造的 D．蓄电池不能将电能转化成化学能9、并非电能优越性表现的选项是（）A．广泛；B．容易转变为其它形式的能；C．便于远距离输送；D．使用不当容易造成人体触电10、平时输送电能中，为了减少电能在线路中的损耗，通常采取的办法是（）A．加大输送电流；B．用高压输电；C．用超导体输电；D．减少输送功率11、某发电机输出的电压是2200V，输出电流是400A，发电机到用户之间的输电线的电阻是2ΩA．880kWB．320kWC．800kWD．2420kW12、对于交流电，下列说法中证确的是()·A、线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B、线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C、线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D、线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变13、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是()·A、电烙铁B、发电机C、电动机D、电磁起重机14、图为课本上的一个演示实验图，该实验表明了()·A、通电导体四周与磁体一样，存在着磁场B、通电导体在磁场中会受到力的作用C、闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中会产生电流D、导体通电后会产生热能三、实验与探究题1、学校实验室里常用一种电代替干电池，通常称这种电叫做学生电。这个电将照明电路的220V交变电变成可以调节的低压交、直流电。这种电的主要优点是：①__________________________________________________；②__________________________________________________；③__________________________________________________。2、如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。（1）保持导线a、b不动，闭合开关，检流计的指针不动，这时导线中________电流．（2）在磁场中做切割磁感线运动时，可以观察到电流表指针发生偏转，其偏转的最大位置如图所示，此时的电流值为mA，。（3）保持电路闭合，当导线a、b向左运动和向右运动时，检流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与_______________有关。（4）将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线西向左运动和向右运动时，检流计的指针会向右和向左偏转，表明导线中的感应电流方向与____________有关。（5）实验中为了使检流计指针明显偏转，你采取了哪些措施？（写出一条即可）3、如图所示为远距离输电系统示意图，请指出：（1）发电机的工作原理是：__________________________________________________；（2）该系统中，采用高压输电的好处是：______________________________________；（3）日常生活中要注意用电安全，请写出两条安全用电的原则：①______________________________________；②_________________________________；（4）如果该系统中的发电厂是核电站，请在下面方框内填写电站发电过程中的能量转化情况：（5）核电站可能会带什么负面影响？______________________________________________________________________________；参考答案一：填空题：1、金属帽碳棒化学电能2、369720J旧电池要分类回收3、闭合切割磁感线4、发电机周期性交流电变向器5、电压电热降压6、120015%7、化学内能机械能电能8、发电机电磁感应002二：选择题：1、D5、C3、C4、D5、C6、B7、C8、C9、D10、B11、B12、C13、B14、C三：实验与探究题1、操作方便、安全供电量大既可以提供交流电，也可以提供直流电可以获得需要的电压值2、（1）没有（2）30（3）导体切割磁感线的方向（4）磁场方向（5）使用线圈代替导体换用磁性强的磁体3、（1）电磁感应（2）可以减小在输电导线上的电能损失（3）不接触低压带电体不靠近高压带电体（4）核能机械能（5）核废物或发生核泄漏会造成核污染

中考物理复习专题《电流与电压》一：知识点梳理

一：电流强度1、电流强度：物理学中用每秒通过导体横截面的电荷量表示电流的强弱，叫做电流强度。简称电流。2、电流强度的单位：安培（符号：A）毫安（mA）关系：1A=1000mA3、电流的测量：电流表（1）电流表：用测量电路中电流强度的仪表叫做电流表。（2）电流表的使用：A、电流表串联在电路中，测量哪个用电器的电流，则跟哪个用电器串联；B、电流要从电流表的正接线柱流入电流表，从负接线柱流出电流表。C、使用电流表时，电流不能超过电流表的量程，但优先使用小量程（小量程测量的更精确），选择量程时，用试触的方法；D、电流表在电路中相当于导线，所以电流表不能跟用电器并联，并联时则把用电器短接，电流表也不能直接连接在电的两极之间，否则电会被电路，电路中会有很大的电流通过，电流表和电都有可能被烧毁。

二：电压：1、电压：电荷在电路中发生定向移动时，电路两端需要有电压。（电压用U表示）2、电压的单位：伏特（符号：V）千伏（KV）关系：1KV=1000V3、电压的测量：电压表（1）电压表：用测量电路两端的电压的仪表叫做电压表。（2）电压表的使用：A、电压表要并联在电路中，测量哪一个用电器两端的电压，则跟哪个用电器并联；B、电流要从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；使用电压表时，电流不能超过电压表的量程，但优先使用小量程（小量程的测量更精确），选择量程时，用试触的方法；C、电压表在电路中相当于开路，主要是因为通过电压表的电流强度太小，跟电路中的其它电流相比较，完全可以忽略；D、电压表不能串联在电路中，电压表串联在电路中时，电路相当于开路，此时电压表有示数，约等于电电压。

三：串联电路中电流、电压的关系：1、串联电路中各处电流都相等，即：I1=I2=I2、串联电路中两端的电压等于电路各部分两端的电压之和，即：U=U1+U2四：并联电路中电流、电压的关系：1、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和即：I=I1+I22、并联电路中各支路两端的电压都相等。即：U=U1=U2五：电路故障的判断：通常我们只考虑用电器和电流表电压表的故障，而故障的种类通常也只有开路或短接（或称短路），

1、根据电流表判断电路故障时，通常给出的现象是电流表没有示数；（1）电流表没有示数有两种情况：一是跟电流表串联的电路是开路，二是电流表被短接；（2）判断：可以通过观察跟电流表串联的用电器的工作状态判断电流表是开路还是被短接，如果电路是通路，但是电流表没有示数，则可以判断电流表被短接；如果跟电流表串联的用电器也没有工作，则可以判断电路是开路，但不一定是电流表开路。2、根据电路中的电压表判断电路故障时，有两种情况：一是电压表有示数，但是跟电压表并联的用电器不工作，则说明该用电器开路；二是电压表没示数，如果跟电压表并联的用电器正常工作，则说明电压表开路；如果在串联电路中，电压表没示数，跟电压表并联的用电器不工作，其它用电器正常工作，则可以说明电压表或者跟电压表并联的用电器被短接。3、判断电路中有无开路故障时，通常用导线或者电流表跟电路中的某一部分电路并联判断；当导线或电流表跟某一部分电路并联后，电路的其它部分恢复正常工作，则说明跟导线或电流表并联的部分电路是开路。4、

根据用电器的现象判断电路故障时：用电器不工作有两种原因：一是开路，二是短接。（1）在串联电路中，因为只有一条电路的路径，正常情况下各用电器的工作状态完全相同。如果题目给出的现象是全部不工作，则电路中一定是开路。如果是某一个用电器不工作，其它用电器正常，则一定是该用电器给短接了。（2）在并联电路中，有两条以上的电流路径，各用电器的工作状态不完全相同。A：如果所有的用电器不工作，并且干路中电流表或者用电器指示干路中没有电流，则是干路中出现了开路故障，通常判断为干路中的电路元件出现开路故障；若干路中有电流通过，干路是通路，则可判断是支路短接，当某一条支路出现了短接，同时跟该支路并联的其它支路也被短接，可判断为支路被短接。B：如果并联电路中有部分用电器不工作，说明电路中是通路；如果不工作的用电器是在干路中，则是干路中的用电器被短接了，如果是支路中的用电器不工作，则可判断该用电器开路。二：重点、难点突破1、电流表、电压表的使用：例1、某同学使用电流表测电路的电流，试触时发现电流表的指针不动，则故障可能是()A·电流表量程选小了B·电流表量程选大了C·接线柱接反了D·电路某处开路了解析：根据电流表的使用方法可知：当电流表量程选小了，测电路中电流时指针偏转较大；电流表量程选大了，指针偏转的程度较小；如果电流表的接线柱接反了，则电流表指针向左偏转。因而可知，如果电流表指针不动，那么可能是电路中某处开路了。答案：D小练习：1．用电流表测某段电路中的电流时，若选用0～06A量程，测得的电流值为02A;若选用0～3A量程，则测得的电流值为018A，那么该电路中电流的大小应选取()。AO2ABO18ACOl9AD无法确定2．用电流表测电路的电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速转到最大刻度，发生这种情况的原因可能是()。A电流表的正负接线柱接反了B待测电阻的绕线断了C线路接错了，某处发生了短路D线路中某处发生了开路3、一只电压表有0～3V和O～l5V两个量程，小明在某次实验中使用的是0～3V档量程，但他错从0～l5V档量程的刻度盘上读出电压值为65V，则实际测得的电压应是A65VB25VC13VDl5V答案：1、A2、C3、C2、串、并联电路中电流的关系：例2、如图所示电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表示数关系是（）A、I1=I2+I3B、I1=I2=I3C、I1＜I2＜I3D、I1＞I2＞I3解析：因为灯L1、L2、L3是并联的，而A1串联在干路上，测得的电流为总电流，A2是测L2、L3的总电流，A3是测L3支路中的电流，根据并联电路中干路上的电流等于各支路上电流之和可知I1＞I2＞I3。答案：D小练习：1、、在图甲所示的电路中，A1的示数为12A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A．通过Ll的电流为07A

B．通过Ll的电流为12AC．通过L2的电流为12A

D．通过L2的电流为25A2、小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示）。闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是：（）A．IA＝IB＝ICB．IC＞IB＞IA＞0C．IA＞IB＞IC＞0D．IC＞IB＞IA＝0答案：1、A2、A3、串、并联电路电压的关系|例3、如图1所示的电路中，合上开关S，电压表V1、V2和V3分别测量的是______、______和______两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V，那么电压表V3的示数为______V。图1解析：要判断电压表测量哪段电路两端的电压，只要看电压表是与哪段电路并联的。电压表V1与电两端相连，而V2和V3分别与L1和L2两端相连，因此电压表V1测量总电压，电压表V2和V3分别测量的是L1和L2两端的电压。由于电路中L1和L2是串联的，根据串联电路电压的特点，可得电压表V3的示数为6V－4V=2V。答案：总电压L1L22V小练习：1、如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是（）A、电灯L1两端的电压B、电灯L2两端的电压C、电灯L1和L2两端的电压D、电电压2．如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，两灯泡都能发光，则（）A、甲是电流表，乙是电压表B、甲是电压表，乙是电流表C、甲、乙都是电流表D、甲、乙都是电压表3、如图所示，电电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则(

)A．L1两端的电压为3VB．L2两端的电压为3VC．L2两端的电压为2VD．L1两端的电压为5V答案：1、B2、A3、B三：综合训练一：填空题：1、一节干电池的电压是；我国家庭电路的电压是；对人体的安全电压是；若一小电动机工作时需要电的电压是6V，如果现在要用干电池作电，需要将节干电池联起。2、在如图所示的电路中，开关闭合时，电流表A1的示数是012A，A2的示数是180mA，则电流表A的示数是A。3、如图左所示的电路中，A1的示数是0．3A，则A2的示数是，流过L2的电流是；如图右所示的电路，电流表A1的示数是1．2A，电流表A2的示数是07A，则通过L1的电流是A，通过L2的电流是A。4、右图是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且接无误．当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光．可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表．5、如图所示的电路：(1)当开关Sl闭合，S2断开时，电灯会亮；电流的方向是由极流出，流过，最后到达电的极。(2)当Sl和S2都闭合时，电灯会亮，电灯不亮，原因是。6、如图甲所示，当闭合开关后，电流表的示数将(填“不变”、“增大”或“减小”)；如图乙所示，当闭合开关后，电流表的示数将(填“不变”、“增大”或“减小”)，这是因为。7、小明在实验时连成如图所示的电路，但他闭合开关后发现L1与L2都不亮，检查电路后也不知道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根据老师的问题，判断故障的原因。(1)电路中其中的一个灯泡被短路了，对吗?。因为，如果是其中的一个灯泡被短路了，则，所以肯定(“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路。(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了，即开路了，对吗?，因为其中的一灯泡开路，则，所以断定(填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了。8、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法，(填“正确”或“不正确”)理由是。9、如图13－4－2所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是________，电流表A1是测量图13－4－2的电流，电流表A2的测量_________的电流。图13－4－210、如图14所示，把两个灯泡L1和L2串联起，再把两端接到电上，已知伏特表读数为零，这可能是灯泡L1出现______，也可能是灯泡L2出现______故障。二：选择题：1．下列说法中正确的是：（）A．电路中可以只有电流而没有电压B．电是产生电压的必要装置C．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过D．电路中只要有电压，就会有电流2．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是：（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程：“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出3．教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,如图所示设计最合理的是：（）4．如图所示电路中，电电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是：（）A．断开Sl，闭合S2、S3；B．断开S3，闭合S1、S2C．闭合Sl，断开S2、S3；D．闭合S2，断开S1、S35．如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路中只有一处故障，则故障可能是：（）A．电灯L1断路B．电灯L2断路C．电灯L1短路D．电灯L2短路6．小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示）。闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是：（）A．IA＝IB＝ICB．IC＞IB＞IA＞0C．IA＞IB＞IC＞0D．IC＞IB＞IA＝07．如图所示，下列说法正确的是（）A甲是电压表，乙、丙是电流表B甲是电流表，乙、丙是电压表C乙是电流表，甲、丙是电压表D丙是电压表，甲、乙是电流表8、如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数。过一会儿发现电压表示数突然变大，电流表示数变小。下列故障判断可能的是（）AL1灯短路BL2灯短路CL1灯丝断开DL2灯丝断开9、下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（）A电路中每一处电流都相等B电路中任何一处断开都会引起断路C各条支路上的电压都相等D电路上各部分电路电压之和等于总电压10、如图所示，当开关S闭合时，有可能造成电流表和电都损坏的电路是（）三：实验与作图题：1．在如图所示的○内填上适当的电表符号，使之成为一个正确的电路，且闭合开关S后，两灯均能发光．2．小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时，连接了如图所示的电路，当它闭合开关后发现L1、L2都不亮，检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了，于是他想了一个办法，就是用一根导线检查电路的故障．方法是用导线分别连接a、b接线柱和b、c接线柱，观察每次连接时电灯的发光情况，从而判断故障。(1)用导线连接a、b时，灯亮，说明灯开路。(2)再用导线连接b、c时，灯亮，说明灯是开路。3．用笔画线表示导线，将如图甲所示中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为A。故障序号电路故障电压表示数/V电流表示数/A1L2断路62L1短路0434．如图所示的的电路，电电压6V，L1、L2是相同的两个电灯，当开关S闭合后，两灯均正常发光。在某时刻，电路出现故障。电流表和电压表的示数出现异常。造成该现象的电路故障有多种可能，如下表中1、2所列故障。请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的故障（其中一盏灯完好），并填上与1、2、3对应的电流表和电压表的大约示数。5．在“用电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图所示。(1)闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况是；两电表Al、A2的指针偏转情况是。(2)请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表Al、A2分别测量L1、L2支路的电流。(要求：在需改动的导线上打“x”，用笔将改动后的导线画出，导线不能交叉，改动尽可能少)．参考答案一：填空题：1、15V220V不高于36V4串2、033、0．3A0。3A05A07A4、电流电流电压5、（1）L1和L2正用电器负（2）L1L26、增大增大7、（1）不对另一个灯泡会发光不是（2）对电路中没有电流是8、不正确电压表的正、负接线柱接反了9、并联L2和L3L1和L2二：选择题：1、B2、C3、C4、D5、A6、A7、D8、C9、C10、A三：实验与作图题：1、2、（1）L2，L1，（2）L1，L23、（2）044A4、L2断路，6，0，L1短路6，04A，或L2短路004；5、(1)L1不发光，L2发光；A1指针不动，A2指针偏转；(2)

中考物理复习专题《走进信息时代》一：知识点梳理一、感受信息1、信息的传递：（1）古代：使用烽火、驿马、信鸽等方式传递信息特点：传播速度慢、距离短、信息量小（2）现代：使用汽车、飞机、以及电报、，网络和电磁波的出现使人类的信息传播进入了新时代。特点：传播速度非常快、距离远、信息量大。2、电报：莫尔斯发明，采用短和长的脉冲代表字母，使信息以电码的形式沿电缆传送出去。：1876年贝尔发明了，这是人类历史上最伟大的发明之一。随着科学技术的不断发展，电磁波和互联网相继出现，在全球范围内使信息得到高速共享。3、：（1）的结构：由话筒、键盘和听筒组成。（2）的原理：话筒把声音信号变成电信号，听筒把电信号变成声音信号。4、信息的记录：（1）大脑是天然的信息存储器。（2）文字记录（造纸术、印刷术）（3）光记录、磁记录（光碟、磁带、磁盘等）二、电磁波1、电磁波的产生：迅速变化的电流会产生电磁波。2、电磁波谱（按波长由小到大排列）：γ射线、χ射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。3、应用举例：移动通讯，无线电视，（应用电磁波传递信息。）4、波的特征：（1）波速（C）：波的传播快慢。C=3×108（2）波长：波震动一次向前传播的距离。(3)频率（ν）：单位时间内振动的次数。单位：赫兹（HZ）千赫（KHZ）1KHZ=1000HZ，兆赫（MHZ）1MHZ=1000000HZ（4）关系式：C=λν（即波速等于波长跟频率的乘积）5、电磁波的传播不需要介质，电磁波在传递信息中作为载体。三、信息高速公路1、信息高速公路：是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。2、光纤通信：（1）以激光为载波，在光导纤维里传播。（激光在光纤中发生全反射）(2)光线：由内层和外层组成，是传输光信号的介质。(3)光纤通信的特点：信息传输量大、抗干扰能力强、保密性好、损耗小。4、现代通信网络：（1）卫星通信：用卫星做中继站，3颗卫星可覆盖全球。（2）微波通信：建立很多中继站。（3）移动通信：移动信号用微波信号与网络联系。5、因特网：英文名称Internet，又称为互联网，利用通信线路和电磁波将世界各地的计算机网络连接起，用传送计算机信号，实现资共享和信息传递。二：重点、难点突破电磁波：例1、下列说法正确的是（）A．电磁波是看不见，摸不着的，所以大家可以尽管使用B．因为电磁波具有能量且有电磁辐射，所以人们就不应该使用电磁波C．电磁波也是一种资，人们应该合理使用D．微波炉工作时，使用的微波的波长大约为10m解析：电磁波是一个大家族，微波是其中的一员，指的是波长在1到1之间的电磁波，选项D错误；电磁波可不见，摸不到，但是电磁波具有能量并且有电磁辐射，因而对电磁波既不能无限度地乱用，也不能不使用，只要合理使用，就可以使其造福于人类。答案：C小练习：1、夏季雷雨天，人们可以在收音机中听到"喀、喀"声，这是()。A·雷声引起收音机的振动B·雷电发生时发出的电磁波被收音机接收到了C·雷声的回声D·雷声改变了广播电台发送的电磁波频率2、比较无线电波、可见光、红外线、紫外线在真空中传播速度的大小,可知（）A．可见光最大B．无线电波最大C．红外线最大D．三者相同3、关于超声波和电磁波的下列说法中正确的是（）A、超声波可以在真空中传播B、电磁波频率越高波长越长C、超声波和电磁波的传播速度都等于光速D、超声波和电磁波都可以传递能量和信息答案：1、B2、D3、D2、现代通讯例2、关于电磁波和现代通信，下列说法中不正确的是（）卫星通信是利用人造卫星作为中继站进行通信的。电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大。电磁波可以在真空中传播。光纤通信具有传输信息量大、光能损耗小灯有点。解析：卫星通信就是利用同步卫星做微波通信中继站的一种通信方式，所以A正确；不同频率的电磁波在空气中传播的速度是一样大的，选项B错误；电磁波的传播部需要介质，可以在真空中传播，C正确；光线通信是利用激光做信息载体，光波的斌率很高，传输的信息量很大，并且激光在光线内壁经过多次反射，损耗小，所以D正确。答案：B小练习：1、下列说法错误的是（）A．信息只有通过传播才有意义B．在卫星通讯中，只要4颗互成90度角的卫星，就可以覆盖几乎整个地球C．按照通讯信号划分，现代通信可分为数字通信与模拟通信D．电磁波的频率越高，信息容量越大2、打长途时，经常会出现"占线"，请你分析下列哪种情况能造成这种现象?()。A、有人正在给对方打B、对方正在通话中C、两地之间有太多的用户在通话D、以上情况都有可能3、课外活动时，小坪等几位同学聚在一起玩耍，他们谈起现代的信息之路，有以下几种说法，你认为错误的是（）A．用光纤通信可以在一定时间内传输大量信息B．光在光导纤维中传播时沿直线从甲地传播到乙地C．微波也具有能量。D．微波传输时要靠微波中继站才能传输较远的距离答案：1、B2、D3、B三：综合训练一：填空题：1、土是__________直接在棉线中传播；普通是利用________传递信息的；人们利用收音机收听广播，收音机是通过接收＿＿＿＿而得到信息的；收音机发出的声音是通过＿＿＿＿传播到人耳的。2、上海人民广播电台发射的一种电磁波的频率为99OkHz，中央人民广播电台发射一种电磁波的频率为1558MHz，它们发射的电磁波的波长分别为_________m和_________m。3、我国第一次载人航天飞行取得了伟大的成功，首航英雄杨利伟在太空中把他的声音和录像信息发回地球，是通过_________传递的。太空中没有空气，说明电磁波的传播_________(填"需要"或"不需要")介质，能在真空中传播。4、在"众志成城，抗击非典"的战役中，科研部门针对"SARS"的早期症状研制出了一种红外线测温仪。与可见光一样，红外线也是一种_________波，人体辐射的红外线波长约为10um，合_________nm，频率约为_________Hz。为什么检测人体辐射的红外线就能确定人的体温呢?请针对这一间题提出一个合理的猜想__________________5、机的话筒装置，它的作用是把___________________________。机的听筒，它是由_________和_________组成，它的工作过程是把_________转化成_________。6、_________是天然的信息存储器。_________的出现使人类的信息方式产生了根本性的变革。我国古代四大发明中的_________和_________，加速了知识和思想的传播，加快了文明的进程。7、对我们说，信息并不神秘，它就在我们身边。街上热闹的人群、某一天的气温、一篇清新的散文、一段动听的音乐、电视屏幕上好看的画面等负载的内容都是信息。由此可知_________、_________、_________、_________是信息的基本表现形式。8、小明的爸爸利用手机与同事进行通话，这时手机与手机之间传播的是_________信息;有时他的爸爸给远在外地的叔叔发手机短信息，这时传递的是________信息;现在已有带摄像头的手机，这种手机还可能传递_________信息。9、因特网用_________和_________，将分布于世界各地的_________网络连起，用传送_________信号。10、全球卫星定位系统(GPS)是一个能够快速提供精确的_________和_________等信息的系统，它由三部分组成，包括_________段、_________段和_________段。11、光导纤维简称光纤，是传输_________的介质。光纤很细，有内外两层，由于内外层的折射本领不一样，光在光纤中通过时，_________跑到外层(填"能"或"不能")。光纤的抗干扰能力_________，能减小信号_________，适用于远距离传输_________。12、当你唱卡拉OK时，要用到话筒(麦克风)，话筒的种类很多，如图所示是动圈式话筒的构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片__________，与膜片相连的线圈跟着一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的__________，经放大后，通过扬声器还原成声音。二：选择题1、下列通信工具不是利用电磁波传播信号的是()。A、卫星电视B、有线C、雷达通信D、无线电广播2、下列关于“信息高速公路”的说法中正确的是()。A、“信息高速公路”专指由光纤组成的通信网络B、“信息高速公路”专指因特网C、“信息高速公路”是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络D、不能在“信息高速公路”上传播3、在1991年1月的海湾战争中，以美国为首的多国部队在战争中使用电子干扰取得了很好的效果，电子干扰具体地说就是()。A、向敌方发射电磁波B、向敌方发射很强的电磁波C、向敌方发射频率很高的电磁波D、向敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波，施放反射电磁波的干扰片4、下列家用电器中，不是利用电磁波工作的是()。A、电取暖器B、微波炉C、电视机的遥控器D、空调5、下列有关电信网络的说法中不正确的有()。A、手机既可以发射电磁波又可以接收电磁波B、卫星只能作为转播电视信号的中继站C、卫星通信在很多领域都有广泛的应用D、目前，世界上多数国际长途仍然依赖海底光缆6、如图所示是一列波在某一时刻的波形图，波沿X轴正向传播，波速是18m/s，则()。A、波长是6m，频率是1/3HzB、波长是8m，频率是9/4H，C、波长是lOm，频率是18HzD、波长是8m，频率是4/9Hz7、比较下列各类传递信息的方法，在相同的时间内能传递的信息量最多的是[]A．B．电报C．书信D．可视8、下列各种通信方式中，不属于现代通信的是[]A．卫星通信B．互联网（有线网络和无线网络）C．在战场上的八百里加急D．光纤通信9、下列说法正确的是[]A．电磁波是看不见，摸不着的，所以大家可以尽管使用B．因为电磁波具有能量且有电磁辐射，所以人们就不应该使用电磁波C．电磁波也是一种资，人们应该合理使用D．微波炉工作时，使用的微波的波长大约为10m10、下列说法错误的是[]A．信息只有通过传播才有意义B．在卫星通讯中，只要4颗互成90度角的卫星，就可以覆盖几乎整个地球C．按照通讯信号划分，现代通信可分为数字通信与模拟通信D．电磁波的频率越高，信息容量越大三、作图与阅读理解题1、光纤通信是现代通信的一种重要方式。光纤的内壁具有使光发生反射的特性，使从一端射入的光能传播到光纤的另一端。请在图中作出光路图，表示光纤传输光信号的原理。2、阅读下面短文，回答问题。电磁污染电磁污染，已被认为是继大气污染、水污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。在充分享受电磁波带方便的同时，人们也逐渐感受到它的负面效应当电磁辐射达到一定强度时，会导致控制系统和信息传输系统的失控，引发人头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生。(1)电磁波污染是指______________________________。电磁波给人类带方便的同时，也产生了一些负面效应，主要表现为______________________________等。(2)请你预测长期使用辐射较强的手机会出现哪些不良的症状?请在相关文字的下方画线。(3)民航部门规定飞机在起降和飞行时，不允许乘客使用手机，你是怎样理解这项规定的?答____________________________________________________________四、综合题1、如果中央电视台演播厅正在现场直播王小丫主持的开心词典，某观众在距王小丫30m处观看,而上海的一位同学在电视机前观看同一节目。已知北京到上海的距离为1460km,问（1）声音首先传到哪个人的耳朵里?为什么?（2）这位同学想参与节目，你知道可以通过哪些形式？2、（1）如图所示是地球上的人利用卫星进行通信的示意图，结合示意图，简要说明卫星通信的原理。（2）现在许多长途是以地球同步卫星做中继站的。打这种长途时，会感到对方的反应有些延迟。造成这种延迟的原因之一是无线电波在射向卫星和从卫星返回时需要一定的时间。假设某人造卫星与地球的距离是36000km，请你估算延迟的时间。地方站1地方站1地方站2通信客户通信客户参考答案一：填空题1、振动电流测电笔空气2、3031923、电磁波不需要4、电磁100003×1013不同体温的人体辐射的红外线强度不同5、振动转化为变化的电流薄铁片电磁铁变化的电流振动6、大脑文字造纸术印刷术7、文字声音动作图像8、声音文字视频9、通信线路电磁波计算机计算机10、位置方向空间部分地面控制部分用户设备部分11、激光不能强衰减大量信息12、振动电流二：选择题：1、B2、C3、D4、D5、B6、B7、D8、C9、C10、B三：作图与阅读理解题1、需要作出“法线”，因为这是根据光的反射定律作出的反射光线2、（1）天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射当电磁辐射达到一定强度时，会导致控制系统和信息传输系统的失控，引发人头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生（2）引发人头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生（3）防止乘客手机发出或接受的电磁信号干扰指挥塔跟飞机之间的通信。四：综合题1、（1）在演播厅内的观众是直接听到演员的声音,传到耳中的时间约为0088s；而在上海的观众是通过无线电波听到和看到演员的声音和图像的,声音传到耳中的时间约为0005s，所以声音首先传