杠杆同步练习7

课题：杠杆（1）主备：匡丽芳 课型：新授 编号：110101班级 姓名 备课组长： 【学习目标】1、 知道什么是杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆.2、 知道杠杆的五要素，理解力臂的概念.，会画杠杆的力臂.【课前准备】力的作用效果与力的 、 和 关.学生课前自带物品：剪刀、木夹.【学习过程】一、认识杠杆活动一：结合你生活中观察，谁能想办法拔出子？（旁边放了许多工具， 例如老虎钳、螺丝刀、羊角锤、木块等等）这些工具在工作时是怎样运动的？有什么共同特征？事例扳子开瓶盖钳子剪铁丝抽水机抽水工具怎样运动有何共同特征疋义：根的硬棒称做杠杆.识别：依据是抓住杠杆是在力的作用下能绕固定点转动的硬棒这一定义，符合这一定义的实物就是 .生活中许多机械中都有杠杆，你能举出一些例子吗？思考：杠杆一定要直的吗？动力和阻力都是杠杆受到的二、杠杆术语介绍支点： 动力： 力的作用线：过力的作用点阻力： 二影响力的作用效果的因素有哪些？作用在杠杆上力的方向或力的作用点发生改变时， 到的距离就会发生改变.

动力臂： 阻力臂： 三、做杠杆的示意图（画出杠杆的五要素）如图所示，请你作出杠杆的示意图. 简单讲，作力臂就是过支点作出力的作用作力臂的方法： 例题2.在下两图中画出动力臂L1和阻力臂L2.画出下图所示的扳鱼网的杠杆示意图，并标出动力和阻力臂

如图甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力Fl、阻力F2、动力臂li、阻力臂12。甲 乙甲 乙归纳与思考①动力、阻力都是 受到的力；支点、动力作用点、阻力作用点都在 上.②如何正确判断阻力的方向?③力臂是不是支点到力的作用点的距离?④力臂是不是【当堂训练】定在杠杆上?力臂可以为零吗？］ ③力臂是不是支点到力的作用点的距离?④力臂是不是【当堂训练】定在杠杆上?力臂可以为零吗？］ lO1•关于杠杆，下列说法正确的是（ ）FA.杠杆是一根直的硬棒支点到动力作用点的连线就是动力臂力臂是支点到力作用线的距离力臂是力作用点到支点的距离2•如图所示，杠杆处于平衡状态，力F的力臂是（A.OAB.OCC.ODD.OA.OAB.OCC.ODD.O子”上动力Fi子”上动力Fi的力臂和阻力F2的示意图.4•上右图是一种活塞式抽水机的示意图，在图中画出动力Fi的力臂和阻力F2。【课后提升】在 的作用下，能绕一 专动的 叫做杠杆.杠TOC\o"1-5"\h\z杆可以是直的，也可以是 的.2、杠杆的五要素是指(1)杠杆转动时绕着的固定点叫;(2)的力叫动力；(3) 叫阻力；(4)从 到的距离叫动力臂；(5)从 到 的距离叫阻力臂。3..使用杠杆时，关于力和力臂的关系，下列说法中正确的是( )A.有力作用在杠杆上，力臂一定大于零 B.有力作用在杠杆上，力臂可能为零C.作用在杠杆上的力越大，力臂也就越大D.力臂越大，说明作用在杠杆上的力也就越大4.如杠杆中，动力的力臂用L4.如杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（图所示的5.在下图中画出力Fi、F2的力臂丨1、丨2。（0为支点）⑷ 3〉 © ⑷⑷ 3〉 © ⑷6.—同学推重力为6.—同学推重力为G的圆轮过障碍物，如图所示.请画出支点、动7.如图，一个绕0点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力Fi的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力Fi。10.在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于O点的力臂Ii.（黑点表示“不倒翁”的重心）沁园春•雪<毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，弓I无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕