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小升初专项训练(五)古诗词一、阅读古诗,回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1、从文中可以看出,事情发生的时间是 ,地点是 ,被送的人要去的地方是 。2、 写事的诗句是 3、 写景的诗句是 4、 说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是 5、 这首诗写的是 6、 这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗?试着默写两首。题目 作者 内容: 题目 作者 内容 二、按要求填写诗句。1、补充下列诗句。不知细叶谁裁出, 春色满园关不住, 春风得意马蹄疾, 羌笛何须怨杨柳, ,此物最相思。 ,报得三春晖。 ,芳草萋萋鹦鹉洲 ,孤帆一片日边来2、补充下列有关"惜时与勤奋"的诗句。 ,老大徒伤悲。三更灯火五更鸡, ,白首方悔读书迟莫等闲, , 3、请选用恰当的诗句来描述下列景物泰山 长江 庐山 梅花 西湖 小草 竹子 柳树 三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。TOC\o"1-5"\h\z1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭青天。 ( )2、莫愁前路知己,天下谁人不识君。 ( )3、 白发三千丈,缘愁似个长。 ( )4、 危楼高百尺,手可摘星辰。 ( )5、 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 ( )6、 大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )7、 问渠哪得清如许?为有源头活水来。 ( )8、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( )四、分别写出一句描写"春、夏、秋、冬"四个季节的诗句。1、 描写春天的: 2、 描写夏天的: 3、 描写秋天的: 4、 描写冬天的: 5、 描写山水的诗句: 6、 歌颂情谊的诗句: 7、 反映科学哲理的诗句: &反映边疆将士的诗句: 9、 表现爱国主义的诗句: 10、 表达思乡情感的诗句: 五、补充诗句,并写出作者和诗题。唐)陈子昂《登幽州台歌》() 《 1唐)陈子昂《登幽州台歌》() 《 2、 ,悠然见南山。 》3、 ,燕山月似钩。() () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 4、 ,只是近黄昏。 》5、 ,一览众山小。 》6、 明月几时有, 》7、 随风潜入夜, 》&生当作人杰, 》9、 海内存知己, 》TOC\o"1-5"\h\z10、 少壮不努力, < 》11、 本是同根生, < 》12、 谁知盘中餐, < 》13、 野火烧不尽, < 》14、 谁言寸草心, <《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 《 15、 青山遮不住, 。 ()》16、 欲穷千里目, 。 ()》17、 但愿人长久, 。 ( )》18、十指不沾泥, 。 ()》19、国破山河在, 。 ()》20、百川东到海, o ()》21、感时花溅泪, o ()》22、大江东去, o ()》23、人有悲欢离合, o ()》24、 山重水复疑无路, o()》25、春花秋月何时了, ! ??()26、问君能有几多愁? 》27、黄沙百战穿金甲, 》28、劝君更尽一杯酒, 》29、粉身碎骨全不怕, 》30、南朝四百八十寺, 》31、独在异乡为异客, 》32、桃花潭水深千尺, 》33、不知细叶谁裁出, 》34、莫愁前路无知己, 》35、天苍苍,野茫茫, 》36、青箬笠,绿蓑衣, 》() 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 37、横看成岭侧成峰, 》38、毕竟西湖六月中, 》39、等闲识得东风面, 》40、遗民泪尽胡尘里, 》41、问渠那得清如许, 》42、竹外桃花三两枝, 》43、欲把西湖比西子, 》44、东边日出西边雨, 》45、路人借问遥招手, 》46、洛阳亲友如相问, 》47、绿阴不减来时路, 》() 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 () 《 48、蒌蒿满地芦芽短, 。 》49、 ,人间能有几回闻。 》50、 ,西湖歌舞几时休。 》51、 ,巴山夜雨涨秋池。 》52、 ,八千里路云和月。 》53、 ,留取丹心照汗青。 》54、 ,一枝红杏出墙来。 》55、 ,立根原在破岩中。 》56、 ,路上行人欲断魂。 》57、 ,一行白鹭上青天。 》58、 ,只缘身在此山中。59、 》60、 》61、 》62、 》63、 》64、 》65、 》66、 》67、 》68、 》69、 》,烟花三月下扬州。,早有蜻蜓立上头。,西出阳关无故人。,欲饮琵琶马上催。,不教湖马度阴山。,疑是银河落九天。,五千仞岳上摩天。,飞入菜花无处寻。,春风送暖入屠苏。,隔江犹唱后庭花。,独怆然而涕下。70、古道西风瘦马,夕阳西下, o( ) 《 》六、根据提供的情境写诗句。" 。 "是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。" "?大家泪眼相视,情意无限!我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗," ",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能" "呀!中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下," "o亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是" "o到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起" "这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有"飞落数来崖,碎玉叹飞花"的奇观。深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句: " "。这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师冯?梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。" "便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。" "不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我 "时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然幵朗,真是" ",于是迅速地解幵了这道难题。老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。 " ",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?春雨,古今中外多少人赞美你。 " "这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光" "不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊," "。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:" II 。战火

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