《穿井得一人、杞人忧天-》课件解析

穿井得一人《吕氏春秋》穿井得一人《吕氏春秋》等到译文:宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远处）打水洗涤，因此（他家）经常有一个人住在外面。翻译1宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”的顺接连词溉，洗涤。汲水，从下往上打水。代词，他告诉这里指“节省”住等到他家打井（成功）之后，他家的人对别人说：“我家打井得一个人。”等到译文:宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。听到译文:有人听到这话以后就传播给其他人，说：“丁家打井，从井中发现了一个人。”谈论使听见向、对翻译2代词，指丁家人说的那句话。传播得到，这里指“发现”这件事这件事全国的人都谈论这件事，（有人）向宋国国君（报告），使（他）听到这件事。有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”听到译文:宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”译文：宋国国君派人向丁家询问这件事。向这件事

回答的劳动力在翻译3派遣这里指“节省”这里指“发现”丁家的人回答说：“（我说的是打井）节省了一个劳动力，不是说从井中发现了一个人。”

宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人译文：宋国国1、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话。3、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。从这个故事中，你明白了什么道理？1、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！现实生活中有没有类似情况？如果有，我们应该怎样去对待？

在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度，要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。现实生活中有没有类似情况？如果有，我们应该怎样去对一词多义

闻之于宋君

。

得一人之使。

有闻而传之者

。

闻之于宋君

我以日始出时去人近。

以故东迁

。

闻之于宋君

。

非得一人于井中也。

代词

，这件事助词，的动词，听到动词，使听到，使知道认为因为介词，在，从之闻以于向，对问之于丁氏介词，从一词多义闻之于宋君

。

拓展练习将故事扩写成一篇白话文，注意人物描写方法的运用。拓展练习将故事扩写成一篇白话文，注意人物描写方法的运用。杞人忧天杞人忧天

杞人忧天杞人忧天

列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。《列子》是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。

《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子一、给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天躇步跐蹈

你懂得这些字音了吗？qǐchúcǐdǎoxiùxiǔsù

（日月星宿

一宿宿营）zhòngzhōng（中伤中国）sèsāisài（堵塞充塞边塞）一、给下面词语中的红色字体注音。你懂得这些字音了吗？qǐch自学检测（一）看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。自学检测（一）看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，（二）看谁说得对先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。自学检测（二）看谁说得对先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求崩坠：寄：废寝食：因：晓：屈伸：行止：只使：舍然：奈何忧崩坠乎（）奈地坏何（）为什么拿……怎么办崩塌坠落依托依附睡不着觉，吃不下饭于是开导弯曲伸长行动活动即使放心的样子崩坠：寄：废寝食：因：晓：屈伸：行止：只使：舍然：奈何忧崩坠重点句子：1.又有忧彼之所忧者，因往晓之2.充塞四虚，无处无块。3.奈地坏何？4.奈何忧其坏？5.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。四处都塞满了土块，没有地方没有土地.大地崩塌怎么办呢？为什么要担心大地崩塌呢？日月星辰，也不过是聚集在一起的有光的气体，即使坠落，也不会击中甚至打伤人。重点句子：又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。四全文翻译

杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。又有一个担心他（身体）的人于是前去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，到处都有气体。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸，整天在空气中活动，为什么还担心它会崩坠呢？”这个人说：“天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，也不会造成伤害。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。全文翻译杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以课文分析故事起因：故事发展：故事结尾：又有忧彼之所忧者，因往晓之。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。课文分析故事起因：故事发展：故事结尾：又有忧彼之所忧者，因往a、杞人为什么而忧天？开导他的人是如何开导他的？

你明白了吗？

杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。1晓之者曰：天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？2晓之者曰：日月星辰，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。3晓者曰：地，积块耳，充塞四虚，无处无块，若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？a、杞人为什么而忧天？开导他的人是如何你明白了课文探讨审读课文,根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，看看文中“晓之者”的话哪些是科学的，哪些是不科学的？课文探讨审读课文,根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，看看

A、天（宇宙）是没有穷尽的。B、日月星辰有的是气体团,有的是固体团,它们都在各自的轨道上运行,它们有的发光,有的不发光。C、以太阳为中心,围绕太阳运转的九大行星（如地球等）共同组成了太阳系;太阳系及其他恒星系组成了银河系;银河系及河外星系共同构成了茫茫宇宙。月亮是地球的卫星。

从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必要的忧虑。本文寓意：要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必

从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创新从今天的天空变化趋势来看，我们要不要“忧天”？拓展创滚滚浓烟遮天蔽日滚滚浓烟遮天蔽日这里整天都笼罩在烟雾当中这里整天都笼罩在烟雾当中污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了河面上厚厚的油层恶臭难当河面上厚厚的油层恶臭难当刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，难以饮用刺鼻的污水从这里排出水井重度污染，这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐1、全球逾万种动物濒临灭绝乱砍滥伐森林是祸首2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”3、地球真的是越来越烫了4、北京面临被沙淹没危险1、全球逾万种动物濒临灭绝乱砍滥伐森林是祸首今人忧天真可嘉，携起手来护家园。杞人忧天无必要，掌握文化需记牢。今人忧天真可嘉，杞人忧天无必要，本课小结今天我们的学习认识了以为似乎是“傻子”的杞人，但从现在看来他却是以为多么有远见的人，如今的地球已经有很多问题引起了我们的关注，大气污染，臭氧层破坏，全球气温升高……让我们为今天的环境贡献出自己的一份力量吧！本课小结今天我们的学习认识了以为似乎是“傻子”的杞人，但从现作业：杞人和晓者看到现代社会“战火纷起、境恶化、人口急增、旱涝灾害、火灾频发、交通事故、过度抽取自来水，造成地面塌陷……”等现象，深感责任重大，忧郁之心渐长。当他们又一次相遇时，他们却共同诉起了各自的忧愁。请你展开你的想象，以《＜杞人忧天＞后传》为题，写一篇300字左右的小作文。作业：杞人和晓者看到现代社会“战火纷起、境恶化、人口急穿井得一人《吕氏春秋》穿井得一人《吕氏春秋》等到译文:宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远处）打水洗涤，因此（他家）经常有一个人住在外面。翻译1宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”的顺接连词溉，洗涤。汲水，从下往上打水。代词，他告诉这里指“节省”住等到他家打井（成功）之后，他家的人对别人说：“我家打井得一个人。”等到译文:宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。听到译文:有人听到这话以后就传播给其他人，说：“丁家打井，从井中发现了一个人。”谈论使听见向、对翻译2代词，指丁家人说的那句话。传播得到，这里指“发现”这件事这件事全国的人都谈论这件事，（有人）向宋国国君（报告），使（他）听到这件事。有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”听到译文:宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”译文：宋国国君派人向丁家询问这件事。向这件事

回答的劳动力在翻译3派遣这里指“节省”这里指“发现”丁家的人回答说：“（我说的是打井）节省了一个劳动力，不是说从井中发现了一个人。”

宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人译文：宋国国1、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话。3、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。从这个故事中，你明白了什么道理？1、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！切忌：以讹传讹！现实生活中有没有类似情况？如果有，我们应该怎样去对待？

在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度，要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。现实生活中有没有类似情况？如果有，我们应该怎样去对一词多义

闻之于宋君

。

得一人之使。

有闻而传之者

。

闻之于宋君

我以日始出时去人近。

以故东迁

。

闻之于宋君

。

非得一人于井中也。

代词

，这件事助词，的动词，听到动词，使听到，使知道认为因为介词，在，从之闻以于向，对问之于丁氏介词，从一词多义闻之于宋君

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列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。《列子》是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。

《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子一、给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天躇步跐蹈

你懂得这些字音了吗？qǐchúcǐdǎoxiùxiǔsù

（日月星宿

一宿宿营）zhòngzhōng（中伤中国）sèsāisài（堵塞充塞边塞）一、给下面词语中的红色字体注音。你懂得这些字音了吗？qǐch自学检测（一）看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，读得顺畅，读出感情。自学检测（一）看谁读得好要求：读准字音，读准节奏，（二）看谁说得对先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。自学检测（二）看谁说得对先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求崩坠：寄：废寝食：因：晓：屈伸：行止：只使：舍然：奈何忧崩坠乎（）奈地坏何（）为什么拿……怎么办崩塌坠落依托依附睡不着觉，吃不下饭于是开导弯曲伸长行动活动即使放心的样子崩坠：寄：废寝食：因：晓：屈伸：行止：只使：舍然：奈何忧崩坠重点句子：1.又有忧彼之所忧者，因往晓之2.充塞四虚，无处无块。3.奈地坏何？4.奈何忧其坏？5.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。四处都塞满了土块，没有地方没有土地.大地崩塌怎么办呢？为什么要担心大地崩塌呢？日月星辰，也不过是聚集在一起的有光的气体，即使坠落，也不会击中甚至打伤人。重点句子：又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。四全文翻译

杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。又有一个担心他（身体）的人于是前去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，到处都有气体。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸，整天在空气中活动，为什么还担心它会崩坠呢？”这个人说：“天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，也不会造成伤害。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。全文翻译杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以课文分析故事起因：故事发展：故事结尾：又有忧彼之所忧者，因往晓之。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。课文分析故事起因：故事发展：故事结尾：又有忧彼之所忧者，因往a、杞人为什么而忧天？开导他的人是如何开导他的？

你明白了吗？

杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。1晓之者曰：天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？2晓之者曰：日月星辰，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。3晓者曰：地，积块耳，充塞四虚，无处无块，若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？a、杞人为什么而忧天？开导他的人是如何你明白了课文探讨审读课文,根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，看看文中“晓之者”的话哪些是科学的，哪些是不科学的？课文探讨审读课文,根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，看看

A、天（宇宙）是没有穷尽的。B、日月星辰有的是气体团,有的是固体团,它们都在各自的轨道上运行,它们有的发光,有的不发光。C、以太阳为中心,围绕太阳运转的九大行星（如地球等）共同组成了太阳系;太阳系及其他恒星系组成了银河系;银河系及河外星系共同构成了茫茫宇宙。月亮是地球的卫星。