超星尔雅文化传统与现代文明网络通识课题库与答案

超星尔雅文化传统与现代文明 网络通识课题库与答案题目顺序可能不太一样，但是题目是齐全的复制到word文档用CTRL+F查找题库题目是从网络一点一点搜集整理来的，如若侵权，请联系我删除国内外传统文化理论1【单选题】文化的三个层次不包括（ D）。A、人的主观活动B、主客观活动的统一C、实践的结果D、外部环境的影响A）。A）。【单选题】传统是动态的文化，是人类生活方式的（A、总和B、一部分C、对立面D、提炼3【单选题】中体西用是（。的观点。A、戊戌变法B、太平天国C洋务派口五四运动4【单选题】人类生活的三个层面不包括（ B）。A、精神B、文化C制度D、物质5【单选题】国外关于传统的代表性著作《论传统》是（ B）的著作。A、巴特勒B、希尔斯C庞德D、弗罗斯6【判断题】文化传统不等于传统文化。（ V）7【判断题】传统拥有强大的力量，是不可变的，不可被选择的。（X）如何看待传统文化1【单选题】“剔除其封建性的糟粕，吸取其民主性的精华”是毛泽东在（）中提出的。A、《新民主主义论》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C《论人民民主专政》D、《中国社会各阶级的分析》2【单选题】关于典籍文化，下列说法正确的是（）。A、典籍文化是发扬古代文化的基础性工作B、典籍文化等同于传统C发扬优秀的中华民族传统首先要做的事就是整理典籍D、典籍文化包含传统文化3【单选题】要正确地对待传统，首先要有一个（）的态度。A、辨证B、客观C主观D、谦虚4【单选题】关于人与传统的关系具有（）。A、两重性8、三重性C四重性口五重性5【单选题】正确地对待传统，首先要（）。A、对传统有个清醒的认识，要对这一传统作出价值的判断B、破除、发扬、转换传统的条件、环境、步骤，避免空谈对某一传统的取舍C在选择传统的过程当中，要注意传统的相互制约，避免由一个极端走向另一个极端D、注意各个系统内部、各种要素之间的相互制约性6【判断题】吴相洲认为《曾国藩家书》不属于传统文化。（）7【判断题】面对传统，我们应该是一个主动者而非受动者。 （）民族传统文化的意义1【单选题】影响我们生活的三个传统不包括（）。A、民族的优秀文化传统B、革命的文化传统C文学的优秀文化传统D、国外的文化传统2【单选题】（）将各民族难以改变的传统称为原始的花岗岩。A、许苏民B、夏维中C丹纳D、李泽厚3【单选题】（）的诗称为文天祥在狱中的精神支撑。A、李白B、孟浩然C杜甫D、李商隐4【单选题】李约瑟在（）中提出，现在我们几乎每一项发明都可以在中国找到渊源。A、《中国科技史》B、《中国传统文化》C《世界发明与传统》D、《中国与世界》5【单选题】希尔斯认为，（）是本民族传统变迁的重要因素。A、民族传统B、外来传统C文化传统D、政治传统6【判断题】要想充分发扬中国古代文化传统，必须对其进行新的阐释。（）7【判断题】鲁迅认为，不能革新的民族也是不能保古的。（）传统文化的现代转变1【单选题】传统转换的具体途径中，首先是要（）。A、加强教育B、政府提倡C鼓励学术批评D、打造文化精品2【单选题】展开学术批评最关键的是（）。A、尊重历史B、有一个正确的观念C寻找不同论点D、结合客观现实3【单选题】《大明宫词》中皮影戏《踏谣娘》的原型发生在（）。A、北齐B、北魏C北周D、北宋4【单选题】文化传统转换主要有（）途径。A、2个B、3个C4个D、5个5【单选题】（）说过，经典都需要真正是新的解释和发挥，才能够解决新时代的问题。A、朱光潜B、冯友兰C王国维D、陈寅恪6【判断题】鼓励学术批评强调要摒弃尊重经典的思想，避免经典对人思想的限制。（）7【判断题】《卧虎藏龙》是传统转换中通过“打造文化精品”这一途径诞生的优秀作品，以武术阐释了儒家的精神。（）早期哲学流派分析【单选题】哲学的分类最基本的划分是（）。A、东方的和西方的B、主观的和客观的C古典的和现代的D、现实的和理性的2【单选题】下列不属于西方理性主义哲学家的是（）。A、柏拉图B、康德C亚里士多德D、斯宾诺莎3【单选题】诸子百家中，最强调实用的是（）。A、韩非B、孔子C庄子D、墨子4【单选题】务实哲学传统的积极意义不包括（）。A、有利于接受唯物主义B、有利于促进树立全民宗教信仰C使中国人具有天然的革命传统D、有利于中国的改革开放【单选题】实践哲学是（）的哲学。A、主观B、客观C开放D、封闭6【判断题】司马炎在《论六家要旨》中提出“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也”。（）7【判断题】中国的务实哲学传统主要包含实用和崇尚变化两个方面。（）近代哲学流派分析1【单选题】经验主义哲学容易导致（）。A、肯定直接经验和间接经验B、否认直接经验和间接经验C只承认直接经验，不相信间接经验D、只承认间接经验，不相信直接经验2【单选题】杜威是美国（）哲学家。A、唯物主义8、唯心主义C实用主义D、经验主义3【单选题】理性哲学的意义不包括（）。A、实践离不开理论的知道，离不开人的活动B、易于走向极端道德主义C可以补足中国人思维习惯上的缺陷D、有助于人们在实践中对理想的追求4【单选题】一分为二的说法问题在于（）。A、经不起质量互变规律的检验B、以抽象来代替事实C在统一的时空上进行了区分D、滥用容易导致是非不清5【单选题】关于经验主义、理性主义和实用主义的说法正确的是（）。A、理性主义和经验主义是正好相对的B、实用主义和经验主义正好是相对的C彻底的理性主义即为经验主义D、彻底的实用主义即为经验主义6【判断题】逻辑思辨是理性主义哲学的长处，这正是中国人的哲学所缺少的。（）7【判断题】具体问题具体分析这个原理是从矛盾的特殊性和普遍性引出的。（）科学的本质1【单选题】科学和真理的问题实际上是（）问题的延伸。A、政治B、制度C经济D、哲学2【单选题】（）是人们对客观事物及其规律的正确认识。A、理论B、经验C科学D、真理3【单选题】中国的科学传统缺少（）。A、理论支撑B、经验总结C技术发明D、完整的科学体系【单选题】科学包括（）三个要素。A、理论、逻辑和经验B、概念、逻辑和经验C理论、逻辑和实验D、概念、逻辑和实验5【单选题】西方完整的科学体系不包括（）。A、归纳方法B、经验方法C演绎方法D、实验方法6【判断题】真理寻求事物之间的部分确定的联系，而科学是这些确定关系的总和。（）7【判断题】科学发明的方法中，归纳是从个别到一般，演绎是从一般到个别。（）科学的内涵随时代的转化1【单选题】中国人崇尚真理的悲剧精神最初体现在（）。A、儒家经典B、远古神话D、明清小说2【单选题】西方文化中，神话的转向主要是（）。A、天国的神转向人间的神B、人间的神转向天国的神C由多神转向一神D、由一神转向多神3【单选题】商朝人们与神沟通，主要是通过（）。A、祈祷B、甲骨占卜C献祭D、法会4【单选题】（）时期被称为文化的轴心的时期。A、夏商B、西周C春秋战国D、秦汉5【单选题】“天下兼相爱则治，交相恶则乱”是（）著作中提出的观点。A、孔子B、孟子C庄子D、墨子6【判断题】中华民族在从神话向宗教的过渡中，理性思维获得了巨大的进步。（）7【判断题】法家认为人与人之间的关系就是一种利害关系。 （）传统视角中的善与恶1【单选题】善恶应该根据（）具体判断。A、获得结果B、个人标准C具体环境D、行为主体2【单选题】（）主张性善论。A、荀子B、韩非子C孟子D、墨子3【单选题】（）主张人经过教化也不能向善。A、荀子B、韩非子C孟子D、墨子4【单选题】（）认为《三国演义》“写刘备之仁义而近伪”。A、鲁迅B、胡适C陈独秀D、谭嗣同5【单选题】按照主讲老师的理论，人性是（）的。A、善B、恶C不一致D、以上都不对6【判断题】所谓善就是满足人们需要的一致性。（）7【判断题】没有一个无善的恶的世界，也没有一个无恶的善的世界。（）传统视角中的天理人欲【单选题】惩恶与扬善应该（）。A、互为补充B、相互对立C毫不相干D、因人而异2【单选题】（）认为“天使人有欲”。A、《论语》B、《吕氏春秋》C《史记》D、《道德经》3【单选题】孔子追求的最高境界是（）。A、仁B、义C忠D、孝4【单选题】法家主张（）人的欲望。A、刺激B、限制C刺激限制并用D、舍弃刺激或限制5【单选题】“吾有大患，是有吾身”是（）的观点。A、孔子B、老子C庄子D、墨子6【判断题】从本质上来说，惩恶就是扬善。（）7【判断题】人的七情六欲是与生俱来的，本不是恶，当不受限制时则可能发展成恶。（）传统视角中的公与私1【单选题】关于公与私的问题，避恶扬善的重要做法是（）。A、存私灭公B、存公灭私C公私平等D、公私兼顾2【单选题】公和私与善和恶是（）。A、无关的B、对等的C不对等的D、相互独立的【单选题】沙尘暴主要影响的是（）。A、华南B、华北C西南D、东南4【单选题】离开了个人的私，抽去每个人的私而成就的公是 （）的公。A、虚伪B、真实C主观D、客观5【单选题】公与私的关系应该是（）。A、存私灭公B、存公灭私C集私成公D、集公成私6【判断题】公私兼济并不等于公私平等。（）7【判断题】给个人私利带不来好处的公是一个没有实际意义的公，公要达于集体主义至上。（）传统视角中的义与利1【单选题】《礼记•中庸》认为“义者，（）也”。A、仁B、长C道D、宜2【单选题】关于义和利，下列说法错误的是（）。A、义与利不是对立的B、因小利、短利而损害大利、远利，属于恶C小利、短利与大利、远利相统一，属于善D、义可以抽取利而存在3【单选题】德的本意是（）。A、仁B、道C义口礼4【单选题】关于人格的善和行为的善， 下列说法正确的是 （）。A、善主要是指人格的善B、善主要是指行为的善C善应该包含人格的善和行为的善D、善应该摒弃人格的善和行为的善5【单选题】从义离不开利这个角度上说，利就是（）。A、善B、恶C真D、假6【判断题】国家的利益和个人的利益不一定是矛盾的，也不一定是一致的。（）7【判断题】不论是利己还是利他，合于义的就是善，不义的就是恶。（）中国传统文化中的民主思想1【单选题】中国古代文化中的民主因素不包括（）。A、有民主的理念B、有民主的制度C有局部的民主政治D、有民主的运动2【单选题】民本思想的核心是主权在（）。A、国B、民C君D、臣3【单选题】民主思想的核心是主权在（）。A、国B、民C君D、臣4【单选题】圣治思想对民主思想起到的作用是（）。A、无关B、促进C阻碍D、因情况而异5【单选题】《论美国的民主》是（）的著作。A、维特根斯坦B、托克维尔C布热津斯基D、爱泼斯坦6【判断题】以人为本其实是一种民主思想。（）7【判断题】民主的建立不一定有利于国家的统一。（）中外民主思想的历史演变1【单选题】美国学者亨廷顿认为，（）的传统政体具备政策革新能力。A、权力高度集中B、权力高度分散C长期确立民主D、从未确立民主2【单选题】民主对近代中国革命起到的作用是（）。A、因情况而已B、无关C阻碍D、推动3【单选题】实行（）是整个社会民主建设的第一步。A、制度改革B、组织民主C全面民主D、党内民主4【单选题】民主的本质是保护（）的利益。A、大多数人B、少数人C所有人D、特定群体5【单选题】民粹主义主张以（）为中心。A、个人B、国家C政党D、群众6【判断题】从社会进步的角度来说，如果按照民主的原则，少数服从多数，会形成不利于社会进步的决议。（）7【判断题】民主政治是解决所有问题的最好的办法之一。（）中国传统文化中的自由与平等1【单选题】自由的分类粗略地来说不包括（）。A、经济自由B、政治自由C物质自由D、精神自由【单选题】霍布豪斯从社会的角度列出的自由主义的要素中不包括（）。A、经济自由B、精神自由C公民自由D、家庭自由3【单选题】在先秦各家中，（）特别强调自由。A、儒家B、法家C道家D、墨家4【单选题】唐玄宗时期的通知政策主要结合了（）的思想。A、法家和墨家B、儒家和墨家C法家和道家D、儒家和道家5【单选题】孔子主张以（）区分君子和小人。A、政治地位B、经济实力C道德修养D、社会影响6【判断题】道家认为人想要获得自由就要远离社会。（）7【判断题】中国不存在平等的传统，只存在自由的传统。（）中西传统文化中自由平等观点的比对1【单选题】自从近代以来，特别是（）以来，人们为了争取平等的斗争称为西方社会进步的主旋律。A、宗教改革B、文艺复兴C启蒙运动D、法国大革命2【单选题】诸子百家中，最讲究博爱的是（）。A、儒家和墨家B、儒家和法家C道家和墨家D、道家和法家3【单选题】（）从社会治乱出发，认为应该“兼而爱之”。A、儒家B、墨家C法家D、道家4【单选题】一般来说，西方社会中的博爱一直是和（）联系在一起的。A、政治B、经济C社会D、宗教5【单选题】（）提出“至仁无亲”。A、《论语》B、《庄子》C《道德经》D、《韩非子》6【判断题】平等要达于公正，是最彻底的平均。（）7【判断题】西方的博爱传统来自于社会经验。（）阅读更多想对作者说点什么？ 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