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文档简介
第图书馆工作方案范文9篇图书馆工作方案篇1
一、指导思想
本学期,我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆〔室〕规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地效劳好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。
二、工作目标
1、按照市区要求和装备工作要点做好管理,迎接省级装备检查。
2、做好各项日常管理工作,开放师生阅览室,开展丰富多彩的读书活动,充分利用图书资源,并做好借还登记。
3、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。
4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、按上级要求,做好图书馆日常标准管理。
每周认真清扫,保持图书馆整洁的环境,进行五防自查,主动管理。
做好读者管理,对新增学生,迅速建立借阅证,完善和更新读者库。新增图书及时上架,及时进入借阅环节,增强流通率,优化效劳。
2、管好用好图书资料,为教育教学效劳。
A、科学管理各类书刊资料。
B、及时收集学校征订的期刊,杂志期刊及时入库,上架,为教师专业开展效劳。
C、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据学校毕业和新近人员情况,及时招募新的学生管理员,并做好相应的培训工作。
D、加强新书的宣传介绍,做好好书推荐工作,老师及时在校园网上传更新好书推荐,用好新技术,吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。
E、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
F、做好各项登记表的填写。比方教职工借阅登记表;图书修补登记;学生阅览、借书登记表等。
G。及时做好破损、老、旧书的剔旧、注销,使图书馆馆藏更加具有时代气息,更能吸引师生阅读。
3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校读书节活动,要求老师上好整本书阅读指导课,课外阅读指导课,并且开展丰富的学生读书活动。
A、要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。
B、鼓励学生记录所看到的优美句段。
C、开展关于阅读的小报比赛等。
4、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。
B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。
四、实施措施
1、做到期初有方案,期末有总结,各项工作按上级要求及时上报市教育装备网站,配合全市、全区统一管理。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动兼顾及时公平。
4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服缺乏,完善自我。
图书馆是学生的“第二课堂〞,是人的精神营养的汲取地,我们不断学习新的思想与技术,做好效劳师生的工作,提高图书馆育人功能。今后我们仍将不断努力,提高效劳意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。
图书馆工作方案篇2
为顺利完成图书馆文献资源建设既定工作方案,某某年文献资源建设部将继续坚决执行馆里的工作安排,积极配合好相关部门的工作,对本年度的工作做以下方案和安排:
一、认真做好各项常规工作,保证购入各类图书的及时加工入库工作。
1、某某年文献资源建设部将配合馆里和学校做好图书采购招标工作,方案在3-4月完成,以保证全年图书采购任务的顺利完成,同时对馆藏外文图书做一定的补充,中文及民文图书完成约3-4万册的购入量。
2、继续做好本年内购入图书所附光盘的加工入库工作。
3、继续配合技术部做好网上新书通报的发布工作。
4、为配合各项所需考核工作,我们将一如既往按照馆里的工作要求做好各项图书资料的数据统计工作,包括各类入库图书的种类、册数、金额、采购数据等。保证资料档案的完整性。
5、在做好新书入库工作的同时,兼顾旧书的维护工作,保证图书的正常流通。
6、在下半年对某某年的各种报刊做好征订工作。广泛征求相关工作人员的意见,调整报刊收藏品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科期刊的补充,力争相关学科报刊到达较好保障,更能满足广阔读者的需求。
7、继续配合馆里和流通部做好馆藏布局的调整,完成密排库转库工作。
二、广阔普通读者的需求是我们工作的根底,为读者提供最好的效劳是我们工作的最终目的,我们将把这一点继续作为工作的支点。
1、及时了解和回复在图书馆网页上的“购书建议〞栏目所反映的读者意见,对读者的合理意见虚心接受。
2、与技术部合作继续做好新书通报的网上发布工作。这是让读者了解新书入库情况的直接途径之一。
3、热情接待来咨询和查询图书及数据的读者,做到耐心、热心、关心。
三、在某某年我们将一如既往开展对重点专业和专家的效劳。
为满足新疆财经大学的开展需求,推进大学教学科研的开展,我们将尽最大的努力加强对重点学科和专业的效劳工作,主要是大力宣传我们的工作,要让大家了解我们购入图书的品种,了解我们能为大家带来哪些效劳。和各学院领导沟通在每周三的学习会上做宣传,在学校的网页上发布通告和消息,还可制作图书馆效劳工程宣传单,分发各部室、学院等,让他们及时了解我馆已购入可流通的各专业新书,能为大家所用。
四、进一步优化馆藏结构,制定出符合我校专业设置和专业开展、符合我馆开展既定方针的文献资源建设政策,确定我馆的藏书体系和原那么。
按照图书馆某某年工作要点的要求,在图书采购方面我们将保证现有图书采购渠道的畅通,积极寻找更有利于我们目前工作的新的采购渠道和采购方式,配合学校完成图书采购招标工作。在采购新书方面,按学校的重点专业和学科及新开专业的情况,做相应的重点采购和补充,方案在6月和10月组织各学院相关专业老师及学校做科研的课题组成员参与专业图书的现场采购工作,提出采购建议和具体书目,我们将积极负责地满足大家的需求,更好地为教学和科研效劳。
(一)采购渠道
1、继续加强与南门书店等国营大书店的合作和联系,确保在经费有限的情况下采购到更多更好的图书。
2、继续保持同各出版社和书商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各种经济文献,完善我馆的特色馆藏资源。
3、继续与其他书商的合作,拓宽与他们的合作方式,以保证图书采购形式的多样化。
4、继续完成各类相关经济年鉴的延续补充购置以及对新疆各地州统计年鉴的补充购置以充实馆藏,表达我们作为新疆财经大学的经济专业特点。
5、民文图书的采购因范围较小,就新疆境内的各出版社只要我们所需的都尽可能的合作,以某某市为主。
(二)采购方式在以往新华书店现购、预定和与出版社直接联系邮购的根底上,积极创造直接外出购书的时机,参加各类图书订货会,扩大采购渠道和采购范围,保证高、精、深类专业图书的购入,提高我馆的藏书质量。
(三)在藏书结构上,遵循我馆制定的文献资源建设政策和藏书原那么,对我校的区级和院级重点学科专业作相应的倾斜,保证博士点建设相关学科文献的购置。此外对我们一直薄弱的有关学生各项知识培养的自然科学等类图书根据经费情况做一定的补充。
五、为开阔大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望馆里能安排工作人员外出参观和学习。
六、进一步提高部门工作人员的业务知识和实际工作能力,加强纪律管理,保证图书数据的质量。
1、加强全体同志的专业知识学习,每月应保证4小时,根据工作情况可分次安排。
2、及时解决发现的各种问题,包括业务上的和工作中存在的问题,把工作过失率降到最低,协调和其它部门的合作。
3、进一步加强部门的组织纪律性,严格考勤制度和请假制度。
七、组织好部门工作人员认真参与学校和馆里组织的各项政治学习,积极参与学校和馆里的各项公共活动,维护集体荣誉,保持集体的一致性。
八、在做好本部门以上工作的同时,积极配合馆里完成其它有关工作,参与我馆的各项建设,为我馆的开展与进步积极努力工作。
一、以读者效劳为中心努力做好根底工作。
读者效劳是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外效劳的重要窗口,它不仅表达了图书馆读者效劳工作出发点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为根底,以《中国图书馆员职业道德准那么》为标准,努力提高自身素质和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,全心全意的为读者效劳。
二、按时开门,及时做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。认真记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐心指导读者如何使用自助复印机。
三、做好各阅览室的平安卫生工作,让读者有一个良好的平安的阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的平安检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆平安要求标准执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到经常盘点及巡视平安死角,对读者出防盗门时报警的情况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的平安。
四、积极配合图书馆的改革,并认真负责的完成领导安排的其他各项工作和新生入学导读教育与协助办理学生离校手续工作。
五、认真监督好志愿者双休日值班工作,发现问题及时提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守那么》,执行。
六、充分发挥党员和科级干部的作用,凝聚人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,老实待人,积极地参加学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。
新的一年阅览部全体职工要更加积极、主动、热情地为读者效劳,为教学、科研效劳,不断开展业务学习和工作交流,把各项规章制度落实到实处。让对外效劳的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆效劳品质得到更高的提升。
图书馆工作方案篇3
一、工作性质:
对月临风文学组前身为哈尔滨师范大学图书馆读者协会文学小组,并在原有根底上开展而成。在秉承原有风格特色的根底上,进一步扩大其职能,并将开展相关活动,使之成为一个独立运营的社团而努力。
二、工作目标:
扩大文学组成员求知领域;发扬文字的魅力,使之影响每一个人;提高成员的各方面实践工作能力;人性化管理让每一个成员感到温暖亲切。
三、工作职能:
组长
1完成会长和副会长交给的任务。
2负责本组的全面工作,主持本组的有关会议,制定本组工作方案,并组织实施。定期向会长、指导老师汇报工作。
3积极配合协会其他各部各组开展其他工作。
4负责对本组下级部员的直接工作指导。
5应关心组员生活学习思想,注重品质培养,认真负责的掌握每一位组员的根本情况,结合实际实行人性化的领导管理。
6定期对本组工作进行书面总结。
7定期对本组开展例会,并不定期组织活动。
副部长:
1协助组长做好工作,根据决定安排落实各项工作。
2在组长不在时,受协会委托行使组长职责。
3完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。
4协助组长做好本组工作总结。
5.定期开展本组例会,并不定期组织活动,并对文学组进行多方面的组织宣传。
四、工作内容:
常规活动:
1每月两次文学组例会
①阅读讨论
②组员作品分享
③影视音乐鉴赏
2对月临风文学组博客
①协会新闻更新
②组员作品展示
③影视音乐分享
④博客内容互动
3文学组邮箱管理
4推荐书目征集整理
特色活动
1组员参与小说连载
2不定期组织演讲、征文、话剧、讨论辩论会
3定期组织户外活动
4定期制作文学组同名电子杂志《对月临风》
5不定期组织主题活动
图书馆工作方案篇4
为了更好的发挥图书室的效劳功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下方案:
一、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了防止图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文〞阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。
图书馆工作方案篇5
一、做好开馆准备,有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管〞值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园,打造书香校园
让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢送,营造书香校园。
三、实现人流分流,保证馆内有序、平安
开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,方案每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,防止出现平安事故。
四、加大阅读课进馆次数,阅读课标准化
以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的.课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证
一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规那么后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和鼓励并行
本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和鼓励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,鼓励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权〞,比方可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规那么。
总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下根底。
初中图书馆工作方案
(一)图书馆工作:
1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;
4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形本钱校图书的特色;
5.配合各科室开展形式多样的读书活动;
6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。
(二)阅览室工作:
1.采购适合广阔师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;
2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;
3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;
4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
图书馆工作方案篇6
一、指导思想
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂〞,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。围绕年工作思路,夯实根底工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人成效。因此,我校图书馆在原有的根底上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
二、主要目标:
1、积极配合学校各项活动,做好效劳工作
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅馆藏图书量的三分之二,每学期人均借书15册以上。
5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
三、具体措施
1、标准图书管理,提高效劳质量。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动效劳〞为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的效劳。
⑴管好用好图书资料,为教育教学效劳。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。
⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。
2、开展读书活动,营造书香校园。
⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
⑵进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及缺乏相结合。
⑶开展形式多样的活动。
结合学校德育工作和有关创立工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家〞读书活动等。
引导学生自编《导读小报》《童谣集》,撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。
3、严格进行科学、标准的文献管理。
认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,防止学校损失。
根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书气氛,更好地引导师生的阅读活动。
为了保证书的完好程度,时时对师生进行保护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。
四、抓好流通管理,发挥图书育人功能。
⑴提高学生图书管理员的管理质量。
进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高效劳水平。
⑵重视图书借阅阵地建设。
落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。
5、积极推动读书活动的开展。
⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
⑵进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及缺乏相结合。
⑶开展形式多样的活动。
结合学校德育工作和有关创立工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家〞读书活动等。
⑷学生图书室全天开放。〔其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。〕认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于15本。
⑸为方便教师查阅资料,教师图书室全天开放。
⑹教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作好记载。
⑺低年级雏鹰图书角每学期每班借书200册。
⑻图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
五、活动方案安排
二月份:
1、制订图书馆工作方案,布置本学期图书馆工作。
2、各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。
3、对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。
4、配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展寒假学生读后感展评活动。
5、出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。
三月份:
1、开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。
2、对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。
3、发放插班生借书证,并进行借阅指导。
四月份:
1、更新阅览室宣传栏。
2、配合学校工作,开展读书征文活动。
五月份:
1、评选优秀小图书管理员,并进行表彰。
2、学生读书笔记、读后感展评活动,对获奖学生进行表彰。
六月份:
1、做好图书、教学用书归还工作。
2、总结本学期工作。
3、引导学生到社区图书室开展署期读几本好书、写几篇读后感活动。
九月份:
1、修订完善图书馆工作方案,布置本学期图书馆工作。
2、各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。
3、对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。
4、配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展署期学生读后感展评活动。
5、出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。
6、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作,迎接国庆。
十月份:
1、开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。
2、对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。
3、发放新生借书证,并进行借阅指导。
4更新宣传橱窗和读报栏。
5、召开一次图书管理员会议,总结上月工作。
6、配合学校中心工作,继续做好各类创立工作。
十一月份
1、做好阅览室图书添置工作。
2、按照《中国图书分类法》进行新书编目。
3、搞好环境布置、清洁卫生工作。
4、配合学校工作,开展读书征文活动
十二月份:
1、开展读书节活动。
2、开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文〞等评比活动。
3、评选优秀图书管理员,并进行表彰。
4、继续做好各类创立工作。
5、做好年度报刊杂志的征订工作。
一月份
1、召开优秀读书积极分子经验交流会。
2、做好图书、教学用书归还工作
3、总结本年度工作,部署下学期工作。
图书馆工作方案篇7
一、指导思想
本学期,我校图书馆将继续在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆〔室〕规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地效劳好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。
二、工作目标
1、围绕学校“孝文化〞建设各项活动,做好师生阅读效劳工作。
2、充分利用图书资源,开展丰富多彩的“读书节〞活动。
3、做好各项日常管理工作,改革图书借阅方式,并做好借还登记。调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。
4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、开展丰富的图书阅读活动。
A、教师做好每月“读书心得〞交流,做好青年教师读书论坛。
B、鼓励学生记录所看到的优美句段。要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。
C、开展关于阅读的演讲、故事、写作、小报比赛、课本剧表演等。
2、管好用好图书资料,为教育教学效劳。
A、科学管理各类书刊资料。
B、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。
C、加强新书的宣传介绍,指导学生阅读和笔记。
D、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。
B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。
四、实施措施
1、做到期初有方案,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需求去做。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动解雇及时公平。
4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服缺乏,完善自我。
图书馆是学生的精神营养的汲取地,我们将不断学习新的思想与技术,提高效劳意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。
图书馆工作方案篇8
根据某某区工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化,特制定本年图书馆工作方案。
一、继续加强学习,提高馆员素质
加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。
二、加强文献资源建设
1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,20某某年购入图书某某万册,期刊...x种。
2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20某某年方案购置电子图书x万册。
三、继续加强读者效劳工作
1、标准借阅效劳,提高效劳质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。
2、在工作中要“急读者所急,想读者所想〞。要采取多种措施,限度地为读者带给方便、快捷、高效的效劳。
应用外借效劳、阅览效劳、复印效劳、咨询效劳、定题效劳、报导效劳等方式,有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。
开展文献信息调研效劳。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的方法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的开展状态,有方案地组织各种形式的采购。
开展“利用图书馆知识〞宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、效劳设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。
3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30,8:00——22:00;书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。
4、组织开展“读者评馆〞活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。
四、日常事务
1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立鼓励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进效劳效率的提高。
2、各岗位业务工作实行标准化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照标准要求加工,保证质量。
3、各借阅室要持续环境清洁,物品摆放整齐,用心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自我的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者效劳工作。
4、强化日常效劳及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫
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