2022年小学生毕业典礼活动方案_第1页
2022年小学生毕业典礼活动方案_第2页
2022年小学生毕业典礼活动方案_第3页
2022年小学生毕业典礼活动方案_第4页
2022年小学生毕业典礼活动方案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页共10页2022年小学生毕业典礼活动方案小学生毕业典礼活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们须要事先制定方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的小学生毕业典礼活动方案,希望对大家有所帮助。小学生毕业典礼活动方案1一、主题:告辞母校师恩难忘放飞志向二、时间:7月2日上午8点30分三、地点:多媒体教室四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导五、参与人员:六年级任课老师和学生六、活动的目的:六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天华蜜生活的向往。七、活动过程:(一)音乐响起(《最终一个夏天》)主持人走上台。“告辞母校师恩难忘放飞志向”港沟中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在起先。(二)领导代表讲话今日是我们人生中一个重要的日子,因为今日我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们敬爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!“这是一个光荣的时刻,也是一个庄重而充溢希望的时刻。我们今日在这里,不仅是为了实行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的起先,特别兴奋与你们一起共享此刻的荣耀。首先,庆贺你们顺当完成了小学的学习任务。庆贺你们要从新的起点起先人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了多数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今日充溢喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆忙而过。六年,学校留下了你们成长的踪迹,学校也因你们的存在而傲慢,希望你们常回家看看。最终,祝福大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”赵主随意味深长的话语,激励着我们走向更好更高的目标。我信任,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而傲慢。(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)六年的校内生活,留下我们银铃般的欢乐,那笑声仿佛还在校内的四周回荡。六年的校内生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美妙的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。(四)老师代表讲话星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长或许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫开心!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上志向的高校时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起共享我们的愉悦!(五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)老师,今日我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您珍贵的青春,您无怨无悔。今日,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝愿吧!请老师们上台,同学们给老师献花。(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)今日,我们即将告辞母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们快乐时间定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。(七)合唱《感恩的心》敬爱的老师,感谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的、母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。(八)宣布活动结束小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美妙记忆铭刻心里。全体毕业生:忘不了,尊敬的老师;忘不了,敬爱的同学;忘不了,漂亮的校内。明天,我们将扬起风帆,驶向将来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)小学生毕业典礼活动方案2一、宣布毕业典礼起先:1、奏国歌;2、唱校歌二、班主任致辞六年前的今日,我们个个满脸稚气,带着对学问的渴求踏入小学校内,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今日,20xx年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校内,翻开人生崭新的一页。六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今日,我们怀着无比喜

悦的心情,在这里隆重实行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20xx届的50名同学表示热情庆贺!向辛勤耕耘的班主任、任课老师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。此时此刻,我想每位同学心里都会有欢乐和哀痛两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而兴奋,另一方面又为我们这个集体的解散而哀痛。我们今日的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标记着每位同学的一段新的人生经验的起先。三、宣布毕业确定,颁发毕业证书。(校长)四、宣布表彰确定校“优秀毕业生”(主任)五、代表讲话1、在校学生祝愿词2、任课老师祝愿词:李建学、宋占强、董玉芳、张五林、李风云、翟瑞云、张艳增、焦兵书3、毕业生代表感恩心语六、行谢师礼七、唱毕业歌八、校长讲话小学生毕业典礼活动方案3活动时间:20xx年20xx年7月4日上午8:3011:00活动地点:朝天小学操场参与人员:朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表协办单位:dr・kong《中国少年报》拟邀请:《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道活动打算(朝天小学):1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)现场气氛鼓动(鼓号队)2、颁奖(王伊鸣)3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)5、嬉戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)6、舞台布置(印锐)7、活动总负责(大队部)活动打算(dr・kong):1、足部健康宣扬资料(学生1300份,老师100份,家长450

份)2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚实、橡胶做,最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送,可印上宣扬广告)。3、学校领导及老师的礼品:产品现金券(250元)100张,笔座、足弓棒各100个。(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。4、嬉戏活动礼品:(全校27个班),由dr.kong工作人员派发。学生:学问竞赛奖品(据题目数量定奖品)各项嬉戏一等奖6个(100元奖品现金券),二等奖9个(足部健康小产品),三等奖12个(足部健康小产品)亲子活动家长奖品(足部健康小产品,如足弓棒等):100份师生同乐老师奖品:背囊50个5、优秀毕业生奖品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人员派发。活动程序:一、宣布活动起先二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生三、毕业生代表和家长代表发言。四、节目表演,趣味嬉戏1、学校领导投下五环球,1、学校领导投下五环球,学生传送,调动气氛。2、六年(1)班同学表演相声《成语趣谈》3、引出活动协办单位dr.kong4、看资料,各班抽取同学上台进行足部健康学问问答,由负责颁奖。5、六年(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》6、嬉戏:一、二年级学生活动:3人4足(或3人一组赛龙舟)(每班3人,共8班)7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》8、嬉戏:三、四年级学生活动:足部夹玻璃球(每班1人,共9班)9、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》10、师生同乐:音乐带动跳,以跟领跳员最像和最有创意的为胜,颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参加奖。11、六年级管乐表演12、嬉戏:五、六年级学生:单腿跳传乒乓球接力。(每班2人,共10班)13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》14、亲子活动:我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。15、全校带动唱《感恩的心》五、活动小结1、总辅导员活动小结,并对协办单位表示感谢。2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与老师、领导留影。3、六年级老师代表赠言。4、宣布活动结束。5、协办单位人员与学校领导留影。小学生毕业典礼活动方案4活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参与的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成果回报母校的培育之恩。活动主题:感恩母校放飞志向活动时间:20xx年6月21日上午9:00(遇雨顺延)活动地点:五星中心小学篮球场领导组:组长:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论