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银川市2019版八年级放学期期末化学试题B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题1.对于以下粒子构造表示图的说法中不正确的选项是A.②和④属于同种元素B.③是阳离子C.①是阴离子D.④用X代表,硝酸根与X构成物质的化学式为XNO32.以下说法正确的选项是A.空气中N2的质量分数约为78%B.O2的化学性质比较开朗,拥有可燃性C.燃气能否泄露,可经过“灯火实验”来确立D.罕有气体化学性质坚固,可用作保护气3.谨慎的实验态度是实验获得成功的保证。以下实验操作的先后次序错误的选项是()A.用托盘天平称量药品时,先调理天平均衡,后称量B.制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品C.加热固系统取气体用排水法采集满气体后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中拿出D.实验中冲刷刚刚加热过的试管时,先冷却,后再冲刷4.以下不是经过化学反响供给能量的是()A.火力发电B.火箭点火升空C.光合作用D.电热器取暖5.以下物质中含有氧分子的是①二氧化碳②液氧③臭氧④高锰酸钾⑤空气第1页共7页A.①②B.③④C.③⑤D.②⑤6.“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,以下相关薯蓣皂素的说法正确的选项是()A.薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素B.薯蓣皂素的相对分子质量为72C.薯蓣皂素中含有21个氢分子D.薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的7.以下化学用语书写正确的选项是A.汞元素—HGB.金—AuC.3个氧原子—O3D.铵根—8.以下实验现象,描绘错误的选项是A.镁在空气中焚烧发出刺眼的白光,产生白色固体物质B.铁丝在氧气中强烈焚烧,火星四射,生成黑色固体C.白磷在空气中焚烧生成白色烟雾D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色积淀9.以下表达中,不正确的选项是()A.在化学变化前后,二氧化锰的质量不会发生变化B.在一氧化碳炼铁过程中,一氧化碳是复原剂C.在湿润的空气中,铁制品平常简单锈蚀D.增大氧气的浓度,可以促使物质的充分焚烧10.以下对于水的说法正确的选项是()A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气构成的B.水是能溶解多种物质的常用溶剂C.吸附是净化程度最高的净水方法D.海水、湖水都是混淆物,自来水是纯净物。11.以下实验操作符合安全、环保要求的是第2页共7页A.闻气体气味B.研究焚烧的条件D.增添酒精C.铁丝在氧气中焚烧12.用以以下图装置进行实验。以下现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷焚烧,产生白烟B.瓶中液面先降落,后上涨C.瓶中液面最后上涨至1处D.水槽中液面降落13.用“”和“”代表两种不一样样的单质分子,它们在必定条件下能发生化学反响,反响前后的微观表示图以以以下图所示,以下说法正确的选项是()A.该反响有2种生成物B.该反响是化合反响C.每个生成物分子由3个原子构成第3页共7页D.参加反响的“”和“”分子的个数比是2︰114.以以以下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少许水,并做上记号。以下说法中正确的选项是()A.该实考证明空气中氧气的含量约占1/5B.焚烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.实验前不需要查验装置的气密性D.火焰熄灭后马上翻开弹簧夹15.对于以下化学用语,说法不正确的选项是()①H②Mg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦CO32-A.①、②、③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物质的元素构成,又能表示该物质的一个分子C.③和④所代表的微粒都是坚固构造D.能表示离子的只有④和⑦二、填空题16.在宏观、微观、符号之间成立联系,是化学学科独有的思想方式。①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是(填化学式)。②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转变为两种空气的无毒成分(以以下图是该反响的部分微观表示图)第4页共7页写出该反响的化学方程式,反响过程中元素的存在形态发生变化的是(填元素符号)。生成物的分子个数比与(填“质量”或“物质的量”)之比相等,在该反响中作复原剂的物质是。③科学家屠呦呦因创制新式抗疟疾——青蒿素(化学式是C15H22O5)和双氢青蒿素(化学式是C15H24O5)的贡献,获得2015年度诺贝尔奖。该两种物质都是由种元素构成的,每摩尔分子都约含有个氧原子。等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比。17.元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,依据此表回答以下问题:(1)表中不一样样种元素最实质的差别是(填字母)。A.质子数不一样样B.中子数不一样样C.电子数不一样样D.相对原子质量不一样样(2)地壳中含量最多的元素属于(填金属、非金属或罕有气体)元素。(3)镁元素与原子序数为17的元素形成的化合物的化学式。(4)硫原子的构造表示图为,在化学反响中,硫原子获得电子后形成离子,其离子符号是。(5)经分析发现,元素的周期数与原子的电子层数有着亲密的关系。依据硒元素在元素周期表中的地点,推算出硒原子的电子层数为。三、实验题18.某校化学学习小组设计出以以下图装置,并进行白磷焚烧实验。第5页共7页(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,翻开活塞,发现盛有水的试管中有气泡平均逸出,白磷未焚烧,封闭活塞。锥形瓶内反响的化学方程式是_________,白磷未焚烧的原由是_________。(2)跟着水温高升,温度计显示45℃时,再次翻开活塞,白磷在水里焚烧。常言道,水火不相容,而本实验中白磷在水里还可以够焚烧的原由是__________。19.依据以下实验回答以下问题。1)设计实验1、3的目的是研究_________对过氧化氢分解速率的影响。2)实验2察看到的现象是___________。20.某同学利用如图装置进行镁带在空气中焚烧的实验。焚烧、冷却后翻开止水夹,察看到水倒流,体积约占集气瓶内空气体积的70%。1)镁带与氧气反响的化学方程式是____,集气瓶中放少许细沙的目的是_____。2)经分析可推测:除氧气外,镁带必定与____反响,生成物的状态是_____(填固体、液体或气体),请说第6页共7页明做出这些推测的原由________。四、简答题21.模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子构造表示图。①x的数值为_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④钠原子在化学反响中易______(选填“获得”或“失掉”)______个电子,形成_______(填离子符号),它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为____________。(2)以以下图是氢分子和氧分子运动的表示图。①在A、B和C中,
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