2022年人教版小学数学《积的小数位数不够的小数乘法-》课件

×3081541848.试一试：用我们上节课学习的知识解决这个问题，并说说一说你是怎么做的。3081541848.试一试：用我们上节课学习竖式计算两位小数两位小数(

)位小数0.56×0.04224＝

0.56×0.042240.0四思考：乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。竖式计算两位小数两位小数()位小数0.562比一比，议一议：观察下列算式，你发现了什么？积的位数够积的位数不够，要添零先添零，再去末尾的零比一比，议一议：观察下列算式，你发现了什么？积的位数够积的位2.4×=351.51.11.2×=0.40.110.350.912分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？2.4×=351.51.11.2×2.4×

=351.51.11.2×=0.40.110.350.912一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。大小2.4×=351.51.11.2×说一说：小数乘法的计算方法是怎样的？按照整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；积的小数位数如果不够，在前面用0补足，再点上小数点；积的小数部分末尾有0的，点小数点后，把0去掉。说一说：小数乘法的计算方法是怎样的？按照整数乘法算出积，看因28.350.28352.8352835根据105×27=2835，写出下面各题的积。10.5×2.7=1.05×0.27=0.105×27=0.0105×0.27=28.350.28352.8352835根据105×27=20.29×0.070.056×0.1528056840203算一算。.00.0000.290.056280563.7×4.62220.48×1.5240487201481702算一算。..03.72220.4824048（1）普通冰箱一天的电费是多少？0.8×0.5＝答：普通冰箱一天的电费是0.4元。我一天的耗电量是千瓦时。节能冰箱普通冰箱。电费每千瓦时元。0.4（元）（1）普通冰箱一天的电费是多少？0.8×0.5＝答：普通冰箱（2）节能冰箱一天的电费是多少？＝答：节能冰箱一天的电费是0.11元。（元）我一天的耗电量是0.8千瓦时。节能冰箱普通冰箱我一天的耗电量是0.22千瓦时。。（2）节能冰箱一天的电费是多少？＝答：节能冰箱一天的电费是0你还能提出数学问题并解答吗？

我一天的耗电量是0.8千瓦时。节能冰箱普通冰箱我一天的耗电量是0.22千瓦时。。你还能提出数学问题并解答吗？我一天的耗电量是0.8千瓦时。例如：普通冰箱比节能冰箱一个月（30天）多用电多少千瓦时？答：普通冰箱比节能冰箱一个月多用电千瓦时。（）×30＝（千瓦时）例如：普通冰箱比节能冰箱一个月（30天）多用电多少千瓦时？答这节课你们都学会了哪些知识？积的小数位数不够的小数乘法这节课你们都学会了哪些知识？积的小数位数不够的小数乘法说一说什么是真分数，假分数、带分数。真分数分子＜分母假分数分子≥分母带分数由整数、真分数组成说一说什么是真分数，假分数、带分数。真分数分子＜分母假分数分

小组讨论：你们有什么方法？

小组讨论：你们有什么方法？

1

2【方法一】根据分数的意义

1

2【方法一】根据分数的意义分子除以分母

【方法二】根据分数与除法的关系

分数与除法的关系：知识回顾

分子除以分母

【方法二】根据分数与除法的关系

分数与除法的关观察并说一说两个分数有什么特点。

观察并说一说两个分数有什么特点。

观察两个分数的特点

观察两个分数的特点

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数7÷3=21……分母不变

6÷5=11……

分母不变研究：假分数是怎样化成带分数的？7÷3=21……分母不变

6÷5=1你能总结假分数是怎样化成整数或带分数的吗？

=7÷3=21……=6÷5=11……

分子除以分母的商作带分数的整数部分，余数作带分数的分数部分的分子，分母不变。发现你能总结假分数是怎样化成整数或带分数的吗？

=7÷3=用带分数表示图中的阴影部分。()()

用带分数表示图中的阴影部分。()

74÷9=8……2商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。

74÷9=8……2商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分把下面的假分数化成带分数或整数。

15÷2=7……1

8÷5=1……3

21÷7=3

50÷9=5……5把下面的假分数化成带分数或整数。

15÷2=7……把下面的带分数化成假分数。

2×3＋1＝74×5＋2＝22

把下面的带分数化成假分数。

2×3＋1＝74×5＋2＝这节课你们都学会了哪些知识？分子÷分母没有余数有余数假分数化成整数或带分数的方法商-整数部分-整数余数-带分数的分子分母不变-带分数这节课你们都学会了哪些知识？分子÷分母没有余数有余数假分数化×3081541848.试一试：用我们上节课学习的知识解决这个问题，并说说一说你是怎么做的。3081541848.试一试：用我们上节课学习竖式计算两位小数两位小数(

)位小数0.56×0.04224＝

0.56×0.042240.0四思考：乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。竖式计算两位小数两位小数()位小数0.562比一比，议一议：观察下列算式，你发现了什么？积的位数够积的位数不够，要添零先添零，再去末尾的零比一比，议一议：观察下列算式，你发现了什么？积的位数够积的位2.4×=351.51.11.2×=0.40.110.350.912分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？2.4×=351.51.11.2×2.4×

=351.51.11.2×=0.40.110.350.912一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。大小2.4×=351.51.11.2×说一说：小数乘法的计算方法是怎样的？按照整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；积的小数位数如果不够，在前面用0补足，再点上小数点；积的小数部分末尾有0的，点小数点后，把0去掉。说一说：小数乘法的计算方法是怎样的？按照整数乘法算出积，看因28.350.28352.8352835根据105×27=2835，写出下面各题的积。10.5×2.7=1.05×0.27=0.105×27=0.0105×0.27=28.350.28352.8352835根据105×27=20.29×0.070.056×0.1528056840203算一算。.00.0000.290.056280563.7×4.62220.48×1.5240487201481702算一算。..03.72220.4824048（1）普通冰箱一天的电费是多少？0.8×0.5＝答：普通冰箱一天的电费是0.4元。我一天的耗电量是千瓦时。节能冰箱普通冰箱。电费每千瓦时元。0.4（元）（1）普通冰箱一天的电费是多少？0.8×0.5＝答：普通冰箱（2）节能冰箱一天的电费是多少？＝答：节能冰箱一天的电费是0.11元。（元）我一天的耗电量是0.8千瓦时。节能冰箱普通冰箱我一天的耗电量是0.22千瓦时。。（2）节能冰箱一天的电费是多少？＝答：节能冰箱一天的电费是0你还能提出数学问题并解答吗？

我一天的耗电量是0.8千瓦时。节能冰箱普通冰箱我一天的耗电量是0.22千瓦时。。你还能提出数学问题并解答吗？我一天的耗电量是0.8千瓦时。例如：普通冰箱比节能冰箱一个月（30天）多用电多少千瓦时？答：普通冰箱比节能冰箱一个月多用电千瓦时。（）×30＝（千瓦时）例如：普通冰箱比节能冰箱一个月（30天）多用电多少千瓦时？答这节课你们都学会了哪些知识？积的小数位数不够的小数乘法这节课你们都学会了哪些知识？积的小数位数不够的小数乘法说一说什么是真分数，假分数、带分数。真分数分子＜分母假分数分子≥分母带分数由整数、真分数组成说一说什么是真分数，假分数、带分数。真分数分子＜分母假分数分

小组讨论：你们有什么方法？

小组讨论：你们有什么方法？

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2【方法一】根据分数的意义

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2【方法一】根据分数的意义分子除以分母

【方法二】根据分数与除法的关系

分数与除法的关系：知识回顾

分子除以分母

【方法二】根据分数与除法的关系

分数与除法的关观察并说一说两个分数有什么特点。

观察并说一说两个分数有什么特点。

观察两个分数的特点

观察两个分数的特点

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数

根据分数的意义化成带分数7÷3=21……分母不变

6÷5=11……

分母不变研究：假分数是怎样化成带分数的？7÷3=21……分母不变

6÷5=1你能总结假分数是怎样化成整数或带分数的吗？

=7÷3=21……=6÷5=11……

分子除以分母的商作带分数的整数部分，余数作带分数的分数部分的分子，分母不变。发现你能总结假分数是怎样化成整数或带分数的吗？

=7÷3=用带分数表示图中的阴影部分。()()

用带分数表示图中的阴影部分。()

74÷9=8……2商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。

74÷9=8……2商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分把下面的假分数化成带分数或整数。