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文档简介
14.松坊溪的冬天第一页,编辑于星期三:十二点二十五分。14.松坊溪的冬天第一页,编辑于星期三:十二点二十五分。1PPT模板:1ppt/moban/PPT素材:1ppt/sucai/PPT背景:1ppt/beijing/PPT图表:1ppt/tubiao/PPT下载:1ppt/xiazai/PPT教程:1ppt/powerpoint/资料下载:1ppt/ziliao/范文下载:1ppt/fanwen/试卷下载:1ppt/shiti/教案下载:1ppt/jiaoan/PPT论坛:1pptPPT课件:1ppt/kejian/语文课件:1ppt/kejian/yuwen/数学课件:1ppt/kejian/shuxue/英语课件:1ppt/kejian/yingyu/美术课件:1ppt/kejian/meishu/科学课件:1ppt/kejian/kexue/物理课件:1ppt/kejian/wuli/化学课件:1ppt/kejian/huaxue/生物课件:1ppt/kejian/shengwu/地理课件:1ppt/kejian/dili/历史课件:1ppt/kejian/lishi/自学提示1、自由读课文,读通顺。认读生字,认清字形。2、这篇课文写了什么?3、你有什么不懂的问题?第二页,编辑于星期三:十二点二十五分。PPT模板:1ppt/moban/2默读课文,思考:
松坊溪的冬天的美从哪些地方表现出来?第三页,编辑于星期三:十二点二十五分。默读课文,思考:第三页,编辑于星期三:十二点二十五分。3填空:填写形容颜色的词。
〔〕的树林〔〕的竹林〔〕的天〔〕的日光〔〕的绒毛〔〕的雏菊
〔〕的枫叶〔〕的果实〔〕的野柿子青翠碧绿蓝色金色白色蓝色火红褐色橙色第四页,编辑于星期三:十二点二十五分。填空:填写形容颜色的词。〔〕的树林青翠碧绿蓝4比较句子冬天快到了。
冬天一天比一天走近来了。
拟人手法赋予了景物以人的感情,喜爱之情溢于言表。第五页,编辑于星期三:十二点二十五分。比较句子冬天快到了。
拟人手法赋予了景物以人5
而山上的枫树,……全是火焰般在燃烧的红叶,忽地全部飘落了。
比喻手法的运用,表现出枫叶的绚丽、明艳。第六页,编辑于星期三:十二点二十五分。而山上的枫树,……全是火焰般在燃烧的红叶,忽6
在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。看哪,看哪,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。从两个“看哪,看哪〞,体会到作者近乎冲动的喜悦之情洋溢文字之中。第七页,编辑于星期三:十二点二十五分。在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间7默读课文,思考:
松坊溪的冬天的美从哪些地方表现出来?第八页,编辑于星期三:十二点二十五分。默读课文,思考:第八页,编辑于星期三:十二点二十五分。8
像柳絮一般的雪,……在风中飞……
第九页,编辑于星期三:十二点二十五分。像柳絮一般的雪,……在风中飞……第九页,编辑于星9第十页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十页,编辑于星期三:十二点二十五分。10第十一页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十一页,编辑于星期三:十二点二十五分。11
那溪石上都覆盖着白雪了,……白色的大蘑菇了。
第十二页,编辑于星期三:十二点二十五分。那溪石上都覆盖着白雪了,……第十二页,编辑于星期12第十三页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十三页,编辑于星期三:十二点二十五分。13第十四页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十四页,编辑于星期三:十二点二十五分。14第十五页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十五页,编辑于星期三:十二点二十五分。15松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:好似松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。第十六页,编辑于星期三:十二点二十五分。松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:好似松坊村有一座16第十七页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十七页,编辑于星期三:十二点二十五分。175个“披着白雪〞的句子。第十八页,编辑于星期三:十二点二十五分。5个“披着白雪〞的句子。第十八页,编辑于星期三:十二点二十18第十九页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十九页,编辑于星期三:十二点二十五分。19第二十页,编辑于星期三:十二点二十五分。第二十页,编辑于星期三:十二点二十五分。20我看见桥下溪中的白雪世界中,……正在游来游去。第二十一页,编辑于星期三:十二点二十五分。我看见桥下溪中的白雪世界中,……正在游来游去。第二十一页,21
忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来,我又看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个照耀在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。
读一读,想象当时的画面,体会作者当时的感受
。第二十二页,编辑于星期三:十二点二十五分。忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开22联合国开始评选“最美生态村〞啦!作为松坊溪旅游公司的资深导游,你有什么好的推荐呢?试着完成以下表格。
村名最佳游览时间特色景点推荐(一处)景点名推荐辞:游览攻略:第二十三页,编辑于星期三:十二点二十五分。联合国开始评选“最美生态村〞啦!作为松坊溪旅游公司2314.松坊溪的冬天第一页,编辑于星期三:十二点二十五分。14.松坊溪的冬天第一页,编辑于星期三:十二点二十五分。24PPT模板:1ppt/moban/PPT素材:1ppt/sucai/PPT背景:1ppt/beijing/PPT图表:1ppt/tubiao/PPT下载:1ppt/xiazai/PPT教程:1ppt/powerpoint/资料下载:1ppt/ziliao/范文下载:1ppt/fanwen/试卷下载:1ppt/shiti/教案下载:1ppt/jiaoan/PPT论坛:1pptPPT课件:1ppt/kejian/语文课件:1ppt/kejian/yuwen/数学课件:1ppt/kejian/shuxue/英语课件:1ppt/kejian/yingyu/美术课件:1ppt/kejian/meishu/科学课件:1ppt/kejian/kexue/物理课件:1ppt/kejian/wuli/化学课件:1ppt/kejian/huaxue/生物课件:1ppt/kejian/shengwu/地理课件:1ppt/kejian/dili/历史课件:1ppt/kejian/lishi/自学提示1、自由读课文,读通顺。认读生字,认清字形。2、这篇课文写了什么?3、你有什么不懂的问题?第二页,编辑于星期三:十二点二十五分。PPT模板:1ppt/moban/25默读课文,思考:
松坊溪的冬天的美从哪些地方表现出来?第三页,编辑于星期三:十二点二十五分。默读课文,思考:第三页,编辑于星期三:十二点二十五分。26填空:填写形容颜色的词。
〔〕的树林〔〕的竹林〔〕的天〔〕的日光〔〕的绒毛〔〕的雏菊
〔〕的枫叶〔〕的果实〔〕的野柿子青翠碧绿蓝色金色白色蓝色火红褐色橙色第四页,编辑于星期三:十二点二十五分。填空:填写形容颜色的词。〔〕的树林青翠碧绿蓝27比较句子冬天快到了。
冬天一天比一天走近来了。
拟人手法赋予了景物以人的感情,喜爱之情溢于言表。第五页,编辑于星期三:十二点二十五分。比较句子冬天快到了。
拟人手法赋予了景物以人28
而山上的枫树,……全是火焰般在燃烧的红叶,忽地全部飘落了。
比喻手法的运用,表现出枫叶的绚丽、明艳。第六页,编辑于星期三:十二点二十五分。而山上的枫树,……全是火焰般在燃烧的红叶,忽29
在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。看哪,看哪,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。从两个“看哪,看哪〞,体会到作者近乎冲动的喜悦之情洋溢文字之中。第七页,编辑于星期三:十二点二十五分。在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间30默读课文,思考:
松坊溪的冬天的美从哪些地方表现出来?第八页,编辑于星期三:十二点二十五分。默读课文,思考:第八页,编辑于星期三:十二点二十五分。31
像柳絮一般的雪,……在风中飞……
第九页,编辑于星期三:十二点二十五分。像柳絮一般的雪,……在风中飞……第九页,编辑于星32第十页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十页,编辑于星期三:十二点二十五分。33第十一页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十一页,编辑于星期三:十二点二十五分。34
那溪石上都覆盖着白雪了,……白色的大蘑菇了。
第十二页,编辑于星期三:十二点二十五分。那溪石上都覆盖着白雪了,……第十二页,编辑于星期35第十三页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十三页,编辑于星期三:十二点二十五分。36第十四页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十四页,编辑于星期三:十二点二十五分。37第十五页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十五页,编辑于星期三:十二点二十五分。38松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:好似松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。第十六页,编辑于星期三:十二点二十五分。松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:好似松坊村有一座39第十七页,编辑于星期三:十二点二十五分。第十七页,编辑于星期三:十二点二十五分。405
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