人教版高中生物必修三试卷

绝密★启用前河南省示范高中高二理科2019年12月月考生物试卷考试范围：必修三；考试时间：70分钟；满分：90分；命题人：张老师命题时间：20191205注意事项：.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题（2分）科学家研究甲、乙两种生活在不同地方的哺乳动物，分别强迫灌饮海水1000g后，再分析尿量和其成分，结果如下表。如果将甲、乙两种动物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供饲料不供饮用水，结果会如何（）哺乳动物海水尿液灌饮氯浓度（相对值）排出氯浓度（相对值）甲10005351350400乙1000535165820A.乙比甲先因缺水而死亡B.甲乙均能饮用海水而存活C.甲比乙先因缺水而死亡D.表中资料不足，不能判断结果（2分）电影《战狼2»中的埃博拉病毒”是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病的RNA病毒，根据所学知识，以下说法正确的是（）A.电影高潮时我们会心跳加快，这主要是由于激素调节的结果B.影片中陈博士的女儿Pasha感染该病毒后，通过自身的细胞免疫产生了相应的抗体C.战争中有些人头部遭受重伤后，出现了多尿的症状，主要与垂体细胞分泌的抗利尿激素减少有关

D.正常人的下丘脑神经元中都有DNA分子的解旋、代谢产生水和消耗水这些生理活动3.（2分）下图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图。抗利尿激素可能是图中的4.（2分）2017年，三个美国科学家揭秘生命的生物钟”获得诺贝尔生理学奖。人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等局部生物钟，如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述正确的是A.与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中，该结构还具有分泌功能B.糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关C.活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中D.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，小鼠一定会出现高血糖（2分）用不同强度的光，照射植物竖直生长的根，发现都出现了背光生长的现象，测定根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如下表（已知光照不会影响生长素的合成）下列说法正确的是处理力式生长素（IAA）含量（nggJ）向光侧背光侧、r--ri-t■I—2—1光强：40Nmolmsv163.2426.6光强：100Nmolm2s,117.2439.4黑暗（不照光）415.6415.6A.茎的向光性和本实验都能体现生长素的作用具有两重性B.本实验可以得出根的背光生长主要是由于生长素从向光侧向背光侧运输C.平放时根近地生长的原因是，近地侧生长素少而远地侧生长素多D.单侧光下，茎向光生长时生长素的分布特点与根相同（2分）水稻种子在萌发过程中，赤霉素（GA）含量上升，引起“-淀粉酶等多种酶的合成，促进种子的萌发，该过程的信号调控过程如下图。下列说法错误的是GA促进“-淀粉酶合成，水解淀粉以满足种子萌发需求GA只能与细胞核中的GA受体结合，从而发挥调控作用GA-GA受体复合物引起酶S与D蛋白结合，并促进其水解M蛋白可以启动某些GA生理反应和相关基因的转录（2分）研究人员发现含羞草的叶柄基都有一个膨大的部位叫叶枕”，叶枕”内生有许多薄壁细胞。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕。这时薄壁细胞内的肌动蛋白（-般常见于动物的肌肉纤维内）的磷酸脱落，肌动蛋白束散开，使细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。下列相关叙述错误的是（A.含羞草受到外界触动引起叶柄下垂，小叶片合闭不属于植物激素调节B.薄壁细胞的膨胀能力与细胞液的含量呈正相关C.含羞草含有某些与动物相同的基因D.触动含羞草叶片后叶枕内的薄壁细胞不会出现质壁分离（2分）拟南芥可发生避阴反应，即拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时，可通过光敏色素感受富含远红光的光，进而伸长节间和叶柄，捕获更多的光能。下列相关叙述正确的是A.避阴反应有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光B.发生避阴反应时，拟南芥的性状和基因频率发生了变化C.避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息D.发生避阴反应的拟南芥种群在垂直结构上出现明显的分层现象（2分）在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源，科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响，结果如下表所示。下列相关叙述中错误的是（）24.025.93S61013.2414.73115.6412072,5475.09SL0S30161.K7166.1017112A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致C.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构，减少了竞争D,适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一（2分）如图是生态系统各组成成分之间的关系示意图，下列说法正确的是

A.图中最长食物链是绿色植物一虫一食虫鸟一细菌B.一只鸟捕食一条虫后，只能获得虫体10%〜20%的能量爆色精挽C.图中虫和食虫鸟的种间关系是捕食和竞争I，,《功爆色精挽D.消费者的存在能加快生态系统的物质循环一一聃T（2分）我国谚语中的螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中，下列叙述正确的是A.鹰迁入后会使该树林中蝉及其天敌的数量增加B.鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动的方向C.鹰迁入后会改变蝉和螳螂在食物链中的营养级D.该生态系统中真菌等产生的能量可流向生产者（2分）海底艳丽夺目的小丑鱼把海葵有毒的触须里当做家，吃海葵吃剩下的食物，因其体表具有一层黏液因而不会被海葵蛰伤。小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须，帮助海葵得到食物。下列推断不正确的是A.海葵和小丑鱼都属于消费者B.从生态系统的营养结构看，海葵属于第二营养级C.小丑鱼体表具有黏液是自然选择的结果D.海葵和小丑鱼之间的关系是互利共生（2分）在草一兔一红狐一狼”这条食物链中，红狐所属消费者类别及所占有的营养级分别是A.初级消费者，第三营养级B,次级消费者，第二营养级C.次级消费者，第三营养级D,三级清费者，第二营养级（2分）下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者；Pg表示生物同化作用固定的能量；Pn表示生物贮存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为102kJ/（m2a）,以下说法不正确的是（）

ABIcD115.9870.709MLGPn2g口"弭g20,1R13.1501.5B口,61191.4A.流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能，即五个Pg之和B.该生态系统的营养结构可表示为B-AA-CC.第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%D.流入各营养级的能量大部分被生物的呼吸作用所消耗（2分）若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林，并捕食黄雀。下列叙述错误的是A.该树林的物种丰富度升高B.增加了该生态系统中能量消耗的环节C.蝉同化的能量只能流入螳螂体内D.该生态系统的能量传递效率没有改变（2分）在植物一昆虫一鸟的营养结构中，若能量传递效率为10%,以鸟类同化的总能量中从昆虫获得的总能量为x轴，植物供能总量为y轴，下图中绘制的相关曲线是()()（2分）某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人在石头的不同距离处，调查了晰蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列有关叙述中，不正确蝴妙个U平均针tt虫稗群密度”

蝴妙个U平均针tt虫稗群密度”A.晰蝎活动的地点距离石头越近，被天敌捕食的风险就越小B.距离石头的远近是引起该生物群落水平结构变化的重要因素C.在该系统的生物群落与无机环境之间，组成生物体的元素可以循环利用D.随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物与非禾草植物之间的竞争将会增强（2分）下列关于生态学原理的叙述，错误的是A.我国实施的二孩政策可以调节人口的出生率，改变人口的年龄组成B.化石燃料的大量燃烧可导致大气中CO2的含量上升，引起温室效应C.螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语隐含的食物链中含有3个营养级D.引进外来物种有可能会对引入地生态系统的生物多样性造成威胁（2分）分析以下自然生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（）今a-2」流动+■平匚优A.今a-2」流动+■平匚优A.物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）B.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的C.能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间往返循环D.不论春夏秋冬，能量①④的总和与生产者所固定的太阳能总量总是相等20.（2分）如图表小某生态系统中物种a20.（2分）如图表小某生态系统中物种a和物种b的关系，相关叙述错误的是（）A.生态系统中的能量流动和信息传递在物种a和物种b之间都是单向的B.进化过程中物种a和b通过捕食关系相互选择C.物种a和b的个体不能进行基因交流，是因为二者存在生殖隔离D.物质在物种a和b之间不能循环流动（2分）下列实验中关于对照”的说法正确的是A.在探究酵母菌的细胞呼吸方式的实验中，有氧条件组为对照组B.探究植物生长调节剂对杆插枝条生根的作用，预实验不需要设置对照组C.研究蛛螂细胞核的功能实验中，将其受精卵横缢成有核和无核两部分作为对照D.在探究土壤微生物的分解作用的实验中，对土壤进行高温处理的为对照组（2分）如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图，T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是Mn用长i**呼吸消耗Mn用长i**呼吸消耗A.T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长B.图中？代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量C.图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）D.若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡（2分）科学家做过一个实验：在一所丛林中的房子里，将一只雌蛾扣在一个纱罩中，尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾，第二天在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油，一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述不正确的是A.该实验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递C.信息传递是生态系统的基本功能D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治（2分）党的十九大提出我国粮食产业要向绿色优质转型。有关农作物增产措施的叙述，不正确的是A.松土可能成为水土流失的一种诱发因素B.利用信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度属于化学防治C.立体农业运用的是群落的空间结构原理，可以充分利用空间和资源D.防治棉铃虫时，利用赤眼蜂比喷洒农药更有利于提高农田生态系统的稳定性（2分）某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定，与这种稳定状态无关的因素是A.处于大量物种更替的过渡阶段B.物质和能量的输入和输出相对平衡C.生物的种类和数量相对稳定D.有一定的自我调节能力（2分）成都市正在大力推行治水十条”，进行水污染防治。全面落实河（湖）长制,以锦江流域水生态治理为重点，全面推进岷江、沱江流域水环境综合整治。根据以上说法及生物学原理，下列相关说法不正确的是A.实施水污染防治将有利于提高生态系统的抵抗力稳定性B.鱼类资源下降将会使河流生态系统的自我调节能力下降C.湖泊生态系统能够蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值D.对锦江流域清淤增蓄将有利于提高河流生态系统的净化功能（2分）设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求，下面说法合理的是（）A.应该将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方B.生态缸中投放的生物部分只含有生产者和消费者C.生态缸由于生物种类不多，营养级之间的能量传递具有双向性D.为保证足够的氧气供应，生态缸要连通氧气泵，从而保证缸中生物的呼吸（2分）运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是A.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度，有利于该生态系统抵抗外界干扰

B.桑基鱼塘生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的反复循环利用C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量（2分）下列有关生物多样性与全球性生态环境问题的叙述正确的是A.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等B.外来物种入侵会导致生物多样性降低，引人其天敌是最有效的控制措施C.水资源短缺、土地荒漠化及雾霾等都属于全球性生态环境问题D.我国实行的二孩政策可提高出生率，主要目的是调整年龄组成（2分）下图表示四个不同国家，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系示意图（实线为人口种群大小，虚线为每英亩土地粮食产量）。若在无粮食进口的情况下，能生存更长久的国家是早其m士里鹏fr产早其m士里鹏fr产ft人口料群大小A.A国B.B国C.C国D.D国第II卷（非选择题）二、非选择题（30分）甲状腺是人体重要的内分泌腺，其功能与神经系统、内分泌系统和免疫系统密切相关。请回答下列有关问题：（1）甲状腺分泌的甲状腺激素中含碘，成年人长期缺碘会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素对神经系统的作用是。（2）某患者的甲状腺功能异常，其病因是免疫系统对自身的甲状腺细胞进行攻击造成甲状腺细胞受损，此疾病属于免疫异常中的病。⑶放射性131|会导致甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组针对吃碘是否能防止放射性131|引起甲状腺细胞癌变”做了如下实验，请补充完整。实验目的：探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。材料与用具：生长状况相同且身体健康的小鼠若干只、含碘的食盐、不含碘的食盐、不含碘的食物、含放射性131I的金属盒（可提供大剂量的放射性131|）。实验步骤：第一步：取生长状况相同且身体健康的小鼠若干只，平均分成两组，分别编号为甲、乙;第二步：甲组（实验组）每天给小鼠饲喂,乙组（对照组）每天给小鼠饲喂,并在甲、乙两组小鼠的生活环境中放置含放射性131|的金属盒；第三步：在其他条件适宜且相同的环境中饲养20天；第四步：取实验小鼠的甲状腺，光镜下观察并统计。预测实验结果并得出相应结论：若,则说明吃碘不能防止放射性131|引起甲状腺细胞癌变；若,则说明吃碘可以防止放射性131|引起甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：侧华激素睡醒（nimol/l）恻J肆长成£mm》去T乾耕（1）植物激素指在植物体内产生由产生部位运输到作用部位对植物的有显著调节作用的有机物。(2)激素甲代表的是。②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是、。(填抑制、促进、没有影响)(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。①据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而。②该实验的因变量可以是、。汤阴一中高二理科2019年12月周考生物参考答案C根据前面的分析，甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低，且尿量大，说明甲鼠保持体内的水的平衡能力较差，体内的水分流失太多；而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高，且尿量少，说明乙鼠保持体内的水的平衡能力较强，体内的水分流失少。由此说明甲鼠保水的能力较差，乙鼠保水能力强，二者均不能饮用海水，若长时间不饮水，甲比乙先因缺水而死亡。故选CoD【解析】A.观看电影并在高潮时出现心跳加快，这主要是神经—体液调节的结果，A错误；B.抗体是通过体液免疫中的浆细胞产生的，B错误；C.抗利尿激素是由下丘脑产生，由垂体释放的，C错误；D.正常人的下丘脑神经元进行有氧呼吸，细胞中能合成有氧呼吸酶，可以发生DNA分子的解旋转录出mRNA,在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽，翻译蛋白质过程需要ATP水解供能，D正确；答案选DoD4.B人体的各项调节中，大脑皮层是最高级中枢；小脑是维持身体平衡的中枢；下丘脑调节体温、水分和血糖平衡，还与生物节律的控制有关，脑干是维持呼吸的中枢。D胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区；引起横向运输的原因是单侧光或地心引力。根据表格信息可知，不同光照强度照射下，根尖背光侧生长素含量比黑暗条件下增加不多，但向光侧生长素含量却明显比黑暗条件下小，说明光照可引起生长素分解。BA.GA促进“-淀粉酶合成，水解淀粉最终产生葡萄糖，葡萄糖氧化分解供应能量，满足种子萌发需求，A正确；B.据图可知，GA受体存在于细胞质和细胞核中，B错误；C.GA-GA受体复合物与D蛋白和酶S结合后，D蛋白被水解，C正确；D.M蛋白与细胞核中基因某部位结合后，促使“-淀粉酶合成，因此M蛋白可以启动某些GA生理反应和相关基因的转录，D正确。DA.含羞草受到外界触动引起叶柄下垂，小叶片合闭过程中与肌动蛋白的去磷酸化有关，不属于植物激素调节，A正确；B.由细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力”分析可知：因细胞液的含量减少，薄壁细胞的膨胀能力减少，B正确；C.含羞草含有某些与动物相同的基因，如肌动蛋白基因，C正确；D.触动含羞草叶片后，叶枕内的薄壁细胞中细胞液往细胞间隙流动，会出现质壁分离，D错误。C避阴反应有利于光敏色素吸收更多的远红光，但光敏色素不是光合色素，光合色素一般不能吸收远红光进行光合作用，A错误；发生避阴反应时，对拟南芥自身植株没有直接的改变，所以拟南芥的性状和基因频率未发生变化，B错误；避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息（不可见的远红光），C正确；垂直结构是群落的特征，不是种群的特征，D错误。CA.调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可采用样方法，A正确；B.据图所示，各龄组的林木生物量随砍伐强度的增加而增加，变化趋势基本一致，B正确；C.适当砍伐改变的是群落的水平Z构，种群无水平结构，C错误；D.适度砍伐有利于提高生物量，可以实现经济效益和生态效益的统一，D正确。D图中只有一条食物链，即绿色植物-虫-食虫鸟，A错误；能量传递效率是指能量在相邻两个营养级的种群之间的传递效率，而不是指在相邻两个营养级的个体之间的传递效率，因此一只鸟捕食一条虫后，不一定只能获得虫体10%〜20%的能量，B错误；图中虫和食虫鸟的种间关系是捕食，C错误；消费者的存在能加快生态系统的物质循环，D正确。B【解析】分析题文：螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐藏的食物链为：绿色植物-蝉-螳螂f黄雀，当鹰迁入并在栖息于林中后，食物链为：绿色植物-蝉-螳螂-黄雀-鹰。鹰的迁入使黄雀的数量减少，这导致蝉的天敌(螳螂)的数量增加，进而导致蝉的数量减少，A错误。能量流动是沿着食物链进行的，鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动的方向，B正确。鹰迁入前后，蝉均处于第二营养级，螳螂均处于第三营养级，蝉和螳螂在食物链中的营养级不变，C错误。该生态系统中真菌等产生的能量以热能的形式散失，不能流向生产者，D错误。B【解析】小丑鱼吃海葵吃剩下的食物，所以都属于消费者，A正确；据题干中信息，小丑鱼可以引诱其他动物游向海葵触须，帮助海葵得到食物，可知海葵可以以海洋中的其他动物为食，故海葵属于第三或以上的营养级，B错误；小丑鱼经长期的自然选择，其体表形成黏液能更好的适应环境，这是自然选择的结果，C正确；小丑鱼鲜艳的外表吸引了许多捕食者，将它们引诱到海葵旁，海葵因此捕获猎物，与小丑鱼一同分享，同时海葵是小丑鱼的庇护所，两者相互依存、互利共生，D正确。C14.A【详解】表中B同化量最大，为生产者，其Pg代表流经该系统的总能量，A项错误；根据同化量的大小，可确定该生态系统的营养结构可表示为B-AA-C,B项正确；第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为0.9/15.9100%=5.7%,C项正确；流入各营养级的能量大部分在生物的呼吸作用中以热能的形式散失，D项正确。C【详解】物种丰富度是指物种数目的多少，鹰迁入后，该树林的物种丰富度升高，A正确；营养级越多，能量消耗就越多，因此鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节，B正确；蝉同化的能量可通过自身呼吸消耗散失，也可以流入分解者，还可以流入螳螂，C错误；鹰的迁入没有改变该生态系统的能量传递效率，D正确；故选CoD根据食物链，设鸟获得的总能量为常数a,则鸟从昆虫获得的能量为x,从植物直接获得能量为a-x,可列式为x勺0险10%+(a-x)勺0%=y,即y=10a+90x。由于x与y呈一次函数关系，所以D选项正确。DA、根据题中信息可知，离石头越近，个体数量增多，原因在于其有了躲避场所，被天敌捕食的风险减小，A项正确。B、通过图中数据可知，石头保护了蜥蜴，蜥蜴捕食蝗虫，蝗虫以植物为食，距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，B项正确。C、在该系统的生物群落与无机环境之间，物质可以循环利用，C项正确。D、随着蝗虫种群密度的增大，其对植物的取食量增加，植物种群密度减小，植物之间的竞争减弱，D项错误。故选D。C【详解】A、全面二孩政策直接调节的是人口的出生率，能改变人口的年龄组成，A正确；B、化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡，短时间内二氧化碳大量释放，导致温室效应，B正确；C、螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中含有一条食物链为植物-蝉-螳螂-黄雀，其中黄雀为三级消费者第四营养级，故该食物链含有4个营养级，C错误；D、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏当地生物的多样性，D正确。故选CoDA.物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动，A正确；B,碳在生物群落和无机环境之间以CO2的形式进行循环，B正确；C.能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返，C正确；D.能量流经每一营养级时，都有一部分用于生物自身的生长、发育和繁殖，所以能量①④的总和小于生产者所固定的太阳能总量，D错误；答案选D。A【详解】物种a与物种b之间是捕食关系，二者相互依赖、相互制约，而实现这种动态的制约关系的是双方之间彼此进行的信息传递，所以它们之间信息传递是双向的，A错误。捕食者和被捕食者相互作用，相互选择，共同进化，B正确。被捕食者和捕食者是两个物种，二者存在生殖隔离，个体间不能进行基因交流，C正确。捕食关系不可逆转，物种a的物质以有机物的形式传递到物种b,两者之间不可逆，D正确。21.C【详解】在探究酵母菌的细胞呼吸方式的实验中，有氧条件组和无氧条件组都为实验组，属于对比实验，A错误；探究植物生长调节剂对杆插枝条生根的作用，预实验需要设置对照组，B错误；研究蛛螂细胞核的功能实验中，实验的自变量是有无细胞核，因此将其受精卵横缢成有核和无核两部分，相互对照，C正确；在探究土壤微生物的分解作用的实验中，对土壤进行高温处理的为实验组，D错误；故选CoBT2到T5时草鱼种群增长速率先升后降，最可能是S型增长曲线，A正确；图中？代表的是草鱼未利用的能量，B错误；草鱼的同化量是A+B+C+D,下一营养级的同化量是D,故能量传递效率是D/(A+B+C+D),C正确；若发生富营养化，会出现藻类大量繁殖，水体中鱼类因缺氧而大量死亡，D正确。故选BoD24.B【解析】A、由于作物种植过程中的松土，可能成为水土流失的一种诱发因素，A正确；B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治，B错误；C、群落的结构包括垂直结构和水平结构，立体农业运用的是群落的空间结构原理，可以充分利用空间和资源，C正确；D、防治棉铃虫时，利用赤眼蜂进行防治属于利用了种间关系进行的生物防治，比喷洒农药进行的化学防治更有利于提高农田生态系统的稳定性，因为化学防治在杀伤害虫的同时也会导致其天敌以及其他生物的死亡，降低生物的多样性，D正确。25.A26.C【详解】污水防治有利于提高生物种类和数量，营