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文档简介

人物外貌描写作文训练是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。外貌描写外貌描写三大法宝

请你诊断走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这些就构成了一个这样的我。诊断：外貌描写模式化,没有抓住特征。建议：进行有特点的外貌描写我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。点评：抓住相貌特征，

具体描写,形象生动。我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。仔细观察，抓住人物的特征，进行外貌描写。希望之星苏明娟小明娟脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着求知的渴望,分明是在呼喊:“我要读书”。外貌神态描写要能够反映出人物的身份、职业、经历、性格等特征；要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。

仔细观察罗中立的油画《父亲》，通过描写外貌

表现出人物特点。外貌描写妙用修辞比喻、夸张、排比、引用……

你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。

你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋，又白又光鲜。妙用修辞①他个儿高高的，长得很瘦。

②她很爱笑，一笑起来就会露出洁白的牙齿。

③他的眼睛很小，却很有神。妙用修辞仔细观察下面几幅图，任选一幅进行外貌描写，注意灵活运用以上方法外貌

描写显神韵抓特征用修辞饱经沧桑：充分世事的变化经历过多次世事

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