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文档简介

2016年山东省济宁市曲阜市中考物理模拟试卷(4月份)一、选择题(下列四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分).在传统文化进校园活动中.我市各校开展了丰言多彩的古诗词诵读活动,下面是小真同学对某些诗句中蕴含的物理知识的理解.其中不正确的是()“沉舟侧畔千帆过”-旁边的船是以沉船为参照物“遥知不是雪,为有暗香来”-暗香说明分子在不停地做无规则运动“谁家玉笛暗飞声”-玉笛声是通过空气传播的“露似珍珠月似弓”-露实际是小水滴,是冰熔化形成.如图是用手机扫描物品上的二维码,登陆网页,查看物品相关信息,下列说法正确的是A.物品上的二维码是光源B.摄像头可以看做是一个放大镜C.二维码位于摄像头的一倍焦距以内D.当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机向后移动.如图是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知()时间一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况一定是表示某种液体升温并沸腾情况C.可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况D.可能是表示某种液体升温并沸腾情况.2016年3月9日济宁市举行了第二届“市长杯”校园足球联赛活动,如图为足球赛进行中,小伟和小真运用所学物理知识对比赛中的一些理象进行分析,下列说法中全部正确的一组组是()①足球在上升过程中重力势能转化为动能②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变⑤空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的.A.①②③B.②④⑥C.②③⑤D.①②⑤

.两完全相同的空瓶装了不同的液体,放在已调好平衡的天平上,如图所示,天平仍然保持水平位置平衡,则()A.两瓶对托盘的压强不等B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等6.物理知识的应用为人们的生产、生活创造了许多自动化的设备,如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化装置,则下列关于它们的原理或结构说法中错误的是()人乳牛自动I•水器B一鸣自助晦水装置C.油簟目说舁示器。胆磨占哂抠警器A.利用了浮力、杠杆及连通器的知识B.利用了大气压的知识C.油量表为电压表改装而成D.温度计内的测温液体是水银,而不能是酒精7.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中分别装满水、酒精,缸中水面分别浮着两只一模一样的玩具鸭,如图所示.设甲、乙两缸底受到水、酒精的压强分别为p甲、p乙,两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()①p甲>pz,②p甲Vp乙③F甲>Fz,④F甲二F乙⑤F甲〈F乙⑥p甲二p乙.A.①③B.②⑤C.②④D.①④8.如图是某名牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了双重开关-电源开关S和安全开关S2,当杯体倒扣在主机上时,&自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁,下列电路图符合上述要求的是()9.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是()A.在探究I-R关系时,为了使实验数据准确一些,用小灯泡代替定值电阻B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照C.在探究感应电流产生条件时,为使指针偏转角度更加明显,选用灵敏电流计D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较小容积的注射器.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R、R2的电阻丝(RVR)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源.通电相同时间后,二、填空题(每空1分,共10分).如图,小明用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿,主要是比较两次发出声音的不同,本题所研究的声源是(“梳齿”或“硬纸片”)..清明期间,爸爸开车带着小明去登山,从小明家到山脚下用时40min,车的里程表显示本次行驶的路程为54knx爸爸开车的平均速度为km/h;在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是驶过时空气流速变大,造成局部空间压强(填“增大”或“减小”)从而把尘土卷起来..小明设计了如图所示的装置,使线圈沿水平方向左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光,该装置发光时利用了原理,两只发光二极管轮流发光的原因是II.某汽油机在工作过程中损耗掉的那部分能量是燃料完全燃烧所释放能量的四分之三,则此汽油机的热机效率是..2016年4月1日国家主席习近平在美国首都华盛顿举行的第四届核安全峰会上指出要强化核安全文化,原子弹就是利用原理制造的一种对人类威胁极大的核武器,核能是一种能源.(填“可再生”或“不可再生”).实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成,在图甲中图G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻R=10Q,现要借助一个定值电阻R把它改装为一个量程为3A的电流表,如图乙所示,要完成上述改装则R为Q.“也>—■*~~t—(£?11"^三、实验与作图题(17题4分;18题4分;19题5分;20题6分共19分).(1)画出图1中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.(2)请标出图2中螺丝管的N极和其中一条磁感应线的方向.,王I.在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图1所示.上1璃2(1)在水平面上放置木块的目的是.(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与的关系.(3)若要探究物体的动能与另一因素的关系,做法是.(4)小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,经过多次实验,记录实验数据如下实验次数12345木块对木板压力F压/N23456弹簧测力计读数F1/N0.60.91.21.51.8根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力f与压力F大小之间的满足关系式是:.如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出没有和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2mim记录「次温度,实验记录如表所示.加热时间/min02468温度/C煤油2025293438水2022242628(1)要完成该实验,除图甲所示器材外.还器要的一个测量工具是(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是;若使两者升高相同的温度,则吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与有关.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是(答出一个即可).20.为测量一只标有“6V0.3A”小灯泡的额定功率,实验室备有:电压表(量程0〜3V、0-15V)一个、电流表(量程0?0.6A、0〜3A)一个,“lOQ2A”和“50Q1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压为12V)一个,开关一只,导线若干,小组同学通过讨论、交流,设计了如图甲所示的实验电路图,在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用"10a2A”的.乙同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用"50Q1A”的.丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用"50Q1A”的.(1)你认为同学(选填“甲”、“乙”或“丙”)的观点是合理的.请以笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来.(2)请你对其他两位同学的观点进行评估.(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表有示数,则出现故障的原因可能是.(4)移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据,并填入设计的表格次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P/W14.80.25260.337.50.32这种表格设计是否合理?答:(选填“合理”或“不合理”),理由是四、计算题(21题5分;22题6分;共11分).为了迎接我市初中学业学业水平考试的体育测试,小华同学在家中进行俯卧撑锻炼,如图所示是小华做俯卧撑的示意图.运动的人身体可视为杠杆,他的体重500NI.每做一次将身体撑起,肩部上升0.4m.在某次测试中,他1min内完成30次俯卧撑,已知O为支点A,A为重心,OA=0.9mAB=0.6m.求:(1)若每个手掌的面积为0.015m;求双手对地面的压强;(2)小华将身体撑起一次所做的功;(3)小华做功的功率..从商店买来一条电热毯.铭牌上标有“20V100W'的字样,使用中有时感到温度太高.现想利用一个开关和一个电阻R改装成两档,使电热毯的功率既可为额定功率10OW也可为36W请设计一个电路完成这项改装,要求:(1)画出改装后的电路图(电热毯的电阻用R表示)(2)计算出所需电阻R的阻值;(3)指明安装时必须注意的问题.2016年山东省济宁市曲阜市中考物理模拟试卷(4月份)参考答案与试题解析一、选择题(下列四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分).在传统文化进校园活动中.我市各校开展了丰言多彩的古诗词诵读活动,下面是小真同学对某些诗句中蕴含的物理知识的理解.其中不正确的是()“沉舟侧畔千帆过”-旁边的船是以沉船为参照物“遥知不是雪,为有暗香来”-暗香说明分子在不停地做无规则运动“谁家玉笛暗飞声”-玉笛声是通过空气传播的“露似珍珠月似弓”-露实际是小水滴,是冰熔化形成【考点】参照物及其选择;液化及液化现象;声音的传播条件;分子的运动.【分析】(1)判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化;(2)物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则运动;(3)声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能够充当声音传播的介质,真空不能传播严曰;(4)知道露的形成是液体现象.【解答】解:A、“沉舟侧畔千帆过”-旁边的船运动是以沉船为参照物的,故A正确;日“遥知不是雪,为有暗香来”-暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果,故B正确;C“谁家玉笛暗飞声”-笛声通过空气传到我们的耳朵,故C正确;D“露似珍珠月似弓”-露的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,是液化现象,故D错误.故选D.2.如图是用手机扫描物品上的二维码,登陆网页,查看物品相关信息,下列说法正确的是A.物品上的二维码是光源B.摄像头可以看做是一个放大镜C.二维码位于摄像头的一倍焦距以内D.当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机向后移动【考点】光源;凸透镜成像的应用.【分析】(1)能发光的物体称为光源.(2)凸透镜成像时,物距u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机.(3)“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距.(4)凸透镜成实像时,物远像近像变小.【解答】解:A、二维码本身不发光,不是光源,故A错误;日摄像头相当于凸透镜,成倒立缩小实像,不是放大镜,故B错误;C照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故C错误;D当二维码超出手机上设定的方框时,说明物距太近,应使物品不动,把手机向后移动.故D正确;故选D.3.如图是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知()温度时向一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况一定是表示某种液体升温并沸腾情况C.可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况D.可能是表示某种液体升温并沸腾情况【考点】熔化和凝固的温度一时间图象;沸腾及沸腾条件.【分析】(1)晶体的熔化的两个条件是达到熔点且继续吸热,晶体物质凝固的两个条件是达到凝固点且继续放热.(2)液体沸腾的两个条件是达到沸点且继续吸热.【解答】解:由晶体熔化和液体沸腾的特点可知,该图象可能是晶体升温和熔化图象,也可能是液体升温和沸腾图象.故选D.4.2016年3月9日济宁市举行了第二届“市长杯”校园足球联赛活动,如图为足球赛进行中,小伟和小真运用所学物理知识对比赛中的一些理象进行分析,下列说法中全部正确的一组组是()①足球在上升过程中重力势能转化为动能②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变⑤空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的.A.①②③B.②④⑥C.②③⑤D.①②⑤【考点】动能和势能的转化与守恒;力作用的相互性;牛顿第一定律;物体运动状态变化的原因;惯性.【分析】针对题干中的说法,分别运用能量的转化、惯性、受力分析、牛顿第一定律、力的作用的相互性等知识来进行分析与判断.最终做出选择.【解答】解:①足球在上升过程中,速度减小,高度增大,是动能转化为重力势能,故错误;②踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球具有惯性,仍保持原来的运动状态,故正确;③足球在空中飞行时受到重力,但不受向前的推力,故错误;④足球在空中飞行过程中,速度和方向均改变,所以运动状态发生改变,故正确;⑤空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它保持均速直线运动,故错误;⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的,故正确.综上所述,正确的序号有②④⑥.故选B.5.两完全相同的空瓶装了不同的液体,放在已调好平衡的天平上,如图所示,天平仍然保持水平位置平衡,则()A.两瓶对托盘的压强不等B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等【考点】压强大小比较;密度公式的应用.【分析】规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式分析即可得出结论.【解答】解:A、天平仍然平衡说明左右两盘中物体质量相等,两瓶对托盘的压力相等,压强相等,故A错误;日规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,天平仍然保持平衡,说明液体的质量相等;故B错误;.m一,一,C由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由p=,可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故C正确,D错误.故选C.6.物理知识的应用为人们的生产、生活创造了许多自动化的设备,如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化装置,则下列关于它们的原理或结构说法中错误的是()4轧牛自劭喀水器B也自劭嘲水楚宣C.曲量自动耳示器口一温两目劭报妥器A.利用了浮力、杠杆及连通器的知识B.利用了大气压的知识C.油量表为电压表改装而成D.温度计内的测温液体是水银,而不能是酒精【考点】连通器原理;液体温度计的构造与工作原理;大气压的综合应用;欧姆定律的应用.【分析】(1)两容器都与大气直接接触,且底部连通,左边容器内还有一个浮球,利用水位的高低来控制进水,利用了杠杆原理、连通器和阿基米德原理;

(2)随着自动喂水的装置内水的减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使水位重新升高,瓶口继续没入水中,空气不再进入,如此反复;(3)根据电压表并联在电路中,电流表串联在电路中,判断油量表的类型;(4)容易导电的物体叫导体,各种金属都是导体.【解答】解:A、两容器都与大气直接接触,且底部连通,属于连通器;左边容器内还有一个浮球,利用了浮力知识,利用水位的高低来控制进水,利用了杠杆原理,所以A正确;日当瓶口在水面以下时,瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强,水不流出;当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内空气和水的压强之和大于外界的大气压强,水流出,直到封住瓶口为止,所以B正确;C由电路图可知,表与电阻串联,油量表是电流表,所以C错误;D水银是导体,温度计内的测温液体是水银,而不能是酒精,所以D正确.故选C..在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中分别装满水、酒精,缸中水面分别浮着两只一模一样的玩具鸭,如图所示.设甲、乙两缸底受到水、酒精的压强分别为p甲、p乙,两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()⑤F甲VF乙⑥p甲=p乙.①p甲>pz^②p甲Vp乙③⑤F甲VF乙⑥p甲=p乙.A.①③B.②⑤C.②④D.①④【考点】压强大小比较;物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)知道玻璃缸里装满了液体(水、酒精),又知道液体深度相同,根据公式p=pgh可比较缸底受到液体的压强;(2)由于两只一模一样的玩具鸭处于漂浮状态,根据漂浮条件即可判断浮力大小关系.【解答】解:(1)由图和题意可知,甲、乙两个完全相同的玻璃缸分别装满了水、酒精,且水的深度与酒精的深度h相同,根据p=pgh可知,水对容器底部的压强大于酒精对容器底部的压强,故①正确,②⑥错;(2)甲、乙缸分别装满了水、酒精,但玩具鸭子处于漂浮,浮力大小等于鸭子的重力.由题知,甲、乙两缸中是一模一样的玩具鸭,则两只鸭子的重力一样大,根据漂浮条件可知:两只鸭子受到浮力一样大;故④正确,③⑤错误.故选D..如图是某名牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了双重开关-电源开关S和安全开关S2,当杯体倒扣在主机上时,&自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁,下列电路图符合上述要求的是()

【考点】串、并联电路的设计.【分析】串联的各电路元件相互影响,不能独立工作;并联的各电路元件互不影响,能独立工作;根据题意确定两开关与电动机的连接方向,然后分析电路图答题.【解答】解:由题意可知,只有开关S、&都闭合后,才开始榨汁,电动机才开始工作,说明两开关相互影响,一个开关不能单独控制电动机,两开关是串联的,两开关、电动机与电源组成串联电路,由图示电路图可知,C正确.故选C..在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是()A.在探究I-R关系时,为了使实验数据准确一些,用小灯泡代替定值电阻B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照C.在探究感应电流产生条件时,为使指针偏转角度更加明显,选用灵敏电流计D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较小容积的注射器【考点】物理学方法.【分析】(1)小灯泡的电阻是受温度影响比较大的,从该角度分析即可判断;(2)人眼能够看清物体,是因为物体有光线进入人眼,探究平面镜成像时,观察的是棋子,而不是平面镜;(3)灵敏电流计的感应电流的能力更强,更明显;(4)用弹簧测力计和注射器测量大气压时,注射器容积越大,测力计变化越小,测量误差越大;【解答】解:A、小灯泡的电阻是受温度影响比较大的,所以探究I-R关系时,为了使实验数据准确一些,用定值电阻代替小灯泡,故A错误;日物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,而不是让平面镜(玻璃板)上有足够的光线,故B正确;C在探究感应电流产生条件时,为使指针偏转角度更加明显,选用灵敏电流计,故C正确;D大气压变化值不变,注射器容积如果越大,拉开的力就越大,所需的测力计量程也会变大,分度值就大,这时候测量的误差就增大,所以注射器容积不必太大.故D正确.故选A..如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R、R的电阻丝(RVR2)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源.通电相同时间后,水温最高的是()A.凡B.水温最高的是()A.凡B.-【考点】焦耳定律的计算公式及其应用.【分析】由电功公式W=Lt可知,在电压U与通电时间t相等的情况下,电路总电阻R越R小,电路产生的热量越多;电路产生的热量越多,水吸收的热量越多,水的温度越高,分析电路结构,找出总电阻最小的电路,即可正确答题.【解答】解:由串并联电路特点可知,串联电路电阻越串越大,并联电路电阻越并越小;由电路图及已知RVR2可知,图D中电路总电阻最小,四个电路电压相等,通电时间相等,由Q=W=Lt可知,D产生的热量最多,水吸收的热量越多,水的温度最高.故选D.二、填空题(每空1分,共10分).如图,小明用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿,主要是比较两次发出声音的音调不同,本题所研究的声源是梳齿(“梳齿”或“硬纸片”).【考点】频率及音调的关系.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.振动的物体为声源.【解答】解:音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.当用一张硬纸片,分别拨木梳的粗齿与细齿,两次木梳齿的振动快慢不同,粗齿振动的慢,所以两次听到的声音的音调不同,故本题所研究的声源是梳齿.故答案为:音调;梳齿..清明期间,爸爸开车带着小明去登山,从小明家到山脚下用时40min,车的里程表显示本次行驶的路程为54knx爸爸开车的平均速度为81km/h;在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是驶过时空气流速变大,造成局部空间压强减小(填“增大”或“减小”)从而把尘土卷起来.【考点】速度与物体运动;流体压强与流速的关系.【分析】(1)已知路程和时间,直接利用速度公式即可求出车的平均速度;(2)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小.s54km【解答】解:(1)爸爸开车的平均速度:v=t=40]=81km/h:60n(2)因为气体的流速越大,压强将越小,因此驶过时空气流速变大,造成局部空间压强减小,从而把尘土卷起来.故答案为:81;减小..小明设计了如图所示的装置,使线圈沿水平方向左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光,该装置发光时利用了电磁感应原理,两只发光二极管轮流发光的原因是极管具有单向导电性.

【考点】电磁感应;半导体的特点.【分析】磁铁和线圈发生相对运动,线圈做切割磁感线运动时,就会产生感应电流;感应电流的方向和磁场方向和物体的运动方向有关,当其中一个因素变化时,电流的方向就会发生变化,二极管要发光,必须让电流从它的一端流向另一端,不能反向流动.【解答】解:(1)磁铁和线圈之间发生了相对运动,线圈做了切割磁感线的运动,就会产生感应电流,使二极管发光,因此该装置发光时利用了电磁感应原理.(2)线圈在磁场中向左和向右运动时,都会产生感应电流,并且电流的方向不同,而二极管具有单向导电性,所以会看见两只发光二极管轮流发光.故答案为:电磁感应;二极管具有单向导电性..某汽油机在工作过程中损耗掉的那部分能量是燃料完全燃烧所释放能量的四分之三,则此汽油机的热机效率是25%.【考点】热机的效率.【分析】内燃机的有用功与总功的比值,即有用功占总功的百分比是内燃机的热机效率.3

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,一「=25%由题意知,汽油机的热机效率Y]==X100%=~记故答案为:25%.2016年4月1日国家主席习近平在美国首都华盛顿举行的第四届核安全峰会上指出要强化核安全文化,原子弹就是利用核裂变原理制造的一种对人类威胁极大的核武器,核能是一种不可再生能源.(填“可再生”或“不可再生”)【考点】核裂变;能源的分类.【分析】原子弹是利用铀和钵等较容易裂变的重原子核在核裂变瞬间可以发出巨大能量的原理而发生爆炸的,原子弹利用的是不可控的链式反应.核能是矿物能源,不是可再生资源.【解答】解:原子弹是利用较容易裂变的重原子核在核裂变瞬间可以发出巨大能量的原理而发生爆炸的,是一种对人类威胁极大的核武器;核能是矿物能源,属于不可再生能源.故答案为:核裂变;不可再生..实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成,在图甲中图G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻R=10Q,现要借助一个定值电阻R把它改装为一个量程为3A的电流表,如图乙所示,要完成上述改装则R为0.01◎.椅司>--—(8)——■—TT【考点】欧姆定律的应用.

【分析】先根据欧姆定律计算小量程电流表满偏时两端的电压;根据并联电路的电流特点求出通过R的电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律得出等式即可求出R的阻值.【解答】解:由图乙知,改装后R与R并联,当通过小量程电流表的电流为满偏电流时,由1=]可得,两端的电压:U=IgR=3X103Ax10a=0.03V;R的电流:R的电流:Io=I-Ig=3A-3X103A=2.997A,并联电路中各支路两端的电压相等,所以电阻R的阻值:U口Ug0.。3Vr=[c=t=2.99TA=o.oia.xo£o故答案为:0.01.三、实验与作图题(17题4分;18题4分;19题5分;20题6分共19分).(1)画出图1中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.(2)请标出图2中螺丝管的N极和其中一条磁感应线的方向.冕i冕i【考点】作光的反射光路图;通电螺线管的磁场.【分析】(1)利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出球的像点,根据反射光线反向延长通过像点,可以由像点和眼睛点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路.(2)由右手螺旋定则可判出螺线管的磁极,根据外部磁感线的特点确定磁感线方向.【解答】解:(1)作出球点S关于平面镜的对称点,即为像点S',连接S'P交平面镜于点O,?古OP画出反射光线,连接SO画出入射光线,如图所示:N极;磁体的外部磁(2)N极;磁体的外部磁感线由N极指向S极如图所示:.在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图1所示.AH…TOC\o"1-5"\h\z冕1璃2(1)在水平面上放置木块的目的是判断小球动能的大小.(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与质量的关系.(3)若要探究物体的动能与另一因素的关系,做法是用同一个钢球放置在斜面的不同高度由静止滚下,观察木块移动的距离.(4)小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,经过多次实验,记录实验数据如下实验次数12345木块对木板压力F压/N23456|弹簧测力计读数F1/N0.60.91.21.51.8根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力f与压力F大小之间的满足关系式是:f=0.3F【考点】探究影响物体动能大小的因素.【分析】(1)实验中利用了转换法来进行探究活动,小球能够做功是观察小球推动小木块运动距离的远近来体现小球具有动能的大小;(2)掌握影响动能的两个因素:质量和速度.找出相同的量和不同的量,便可得出结论;(3)为了探究动能大小与速度的关系应控小球的制质量不变,改变小球的速度;(4)由表格中的数据分析得出.【解答】解:(1)物理学中,能够做功的多少表示具有能量的大小,实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动,推动的距离越远,表示小球能够做的功越多,小球具有的动能就越大,所以通过观察小木块被推动的距离的大小,来判断小球动能的大小;(2)掌握影响动能的两个因素:质量和速度.找出相同的量和不同的量,小明选用大小不同钢球,故质量不同,从同一斜面的同一高度由静止滚下,那么它们的速度相同,故该实验是为了探究动能大小与质量的关系;(3)为了探究动能大小与速度的关系应采用指控变量法,控制质量不变,改变速度,用同一个钢球放置在斜面的不同高度由静止滚下,观察木块移动的距离;(4)根据表格中数据F=2N时,F1=0.6N,当F=3N时,F1=0.9N,则由此知F1=0.3F,滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,即弹簧测力计的示数大小,故滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:f=0.3F.故答案为:(1)判断小球动能的大小;(2)质量;(3)用同一个钢球放置在斜面的不同高度由静止滚下,观察木块移动的距离;(4)f=0.3F.19.如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出没有和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2mim记录次温度,实验记录如表所示.加热时间/min02468温度/C煤油2025293438水2022242628(1)要完成该实验,除图甲所示器材外.还器要的一个测量工具是秒表.(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质种类有关.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等(答出一个即可).【考点】探究比热容的实验.【分析】(1)实验中要控制水和煤油的质量相同,所以用到测量质量的工具天平;实验中还需要测量实验时间,需要用到秒表;(2)分析表中实验数据,根据实验数据分析答题;(3)分析图示实验,根据图示实验装置分析答题.【解答】解:(1)该实验通过天平来测量水和煤油的质量,通过停表测量实验时间,所以除了图中所示实验器材外,还需要的实验器材有秒表;(2)由表中实验数据可知,质量相等的煤油和水吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,水需要加热更长的时间,水吸收的热量较多.由此得出物质吸热能力与物质种类有关.(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等.故答案为:(1)秒表;(2)煤油;水;物质种类;(3)能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等.20.为测量一只标有“6V0.3A”小灯泡的额定功率,实验室备有:电压表(量程0〜3V、0-15V)一个、电流表(量程0?0.6A、0〜3A)一个,“lOQ2A”和“50Q1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压为12V)一个,开关一只,导线若干,小组同学通过讨论、交流,设计了如图甲所示的实验电路图,在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用"10a2A”的.乙同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用"50Q1A”的.丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用"50Q1A”的.(1)你认为同学乙(选填“甲”、“乙”或“丙”)的观点是合理的.请以笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来.(2)请你对其他两位同学的观点进行评估.(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表有示数,则出现故障的原因可能是小灯泡断路了.(4)移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据,并填入设计的表格次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P/W14.80.25260.337.50.32这种表格设计是否合理?答:不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是设计功率的平均值栏无意义.【考点】电功率的测量.【分析】(1)根据灯泡的额定电流确定电流表量程,根据灯泡额定电压确定电压表量程,求出灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值,选择滑动变阻器;根据电路图甲连接乙图实物;(2)由正确定的电表量程选择和灯泡正常发光时滑动变阻器连入阻值,分析判断两位同学选择的器材的不合理之处;(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,可能是电路出现了断路,再由电压表有示数分析判断故障原因;(4)灯泡在不同电压下,电流不同,实际功率不同,根据表格设计情况分析判断.【解答】解:(1)由题知,灯泡额定电压是6V,电压表选0〜15V量程,灯泡额定电流是0.3A,电流表选0〜0.6A量程;灯泡正常发光时,滑动变阻器的电压U*U-UL=12V-6V=6V,U渭6V此时滑动变阻器接入电路的阻值:R>=-5-=5;2A=30Q,因此滑动变阻器应选50a1A.故乙同学的观点是合理的;由图甲知,电流表、灯泡、滑动变阻器串联,电压表并联在灯泡两端,实物连接如图所示:(2)由(1)计算知,甲同学选用“10Q2A”的滑动变阻器,总电阻小于30a,滑动变阻器阻值过小,这样小灯泡的实际电压总是超过其额定电压,灯泡有可能烧坏;丙同学电压表选用小量程,量程过小,无法指示小灯泡的额定电压,要使灯光正常发光会烧坏电压表;(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,可能是电路出现了断路,电压表有示数,说明电压表到电源间是通路,所以故障原因可能是小灯泡断路了;(4)因为灯泡在不同电压下的实际功率不同,因此计算功率的平均值是没有意义的,故表格设计不合理;故答案为:(1)乙;见上图;(2)甲同学:滑动变阻器阻值过小,小灯泡的实际电压总是超过其额定电压,灯泡有可能烧坏;丙同学:电压表选用量程过小,无法指示小灯泡的额定电压,要使灯光正常发光会烧坏电压表

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