三年级下册纸的发明人教部编版5课件

四大发明四大发明是古代中国最伟大的文化成果。四大发明四大发明是古代中国最伟大的文化成果。人教版语文三年级下册10纸的发明人教版语文三年级下册10纸的发明1.读准字音，读通句子。2.边读边想：课文中哪句话概括出了造纸术的贡献？自.由朗读课文1.读准字音，读通句子。自.由朗读课文累劳累lèi他积累了前人的经验。多音字lěi这条鱼味道真鲜美。鲜xiān这件事是鲜为人知的。xiǎn累劳累lèi他积累了前人的经验。多音字lěi这条鱼味道真鲜美识字方法字理识字：

册会意字。若干“简”编在一起叫“册”。

册cè识字方法字理识字：册会意字。若干“简”编在一起人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_______ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。哈哈，一般人可看不起书哦！哈哈，一般人可看不起书哦！由朗读第二、三自然段：齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？由朗读第二、三自然段：文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界哈哈，一般人可看不起书哦！要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。哈哈，一般人可看不起书哦！文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。四大发明是古代中国最伟大的文化成果。思考：为什么蔡伦改进的造纸术得以传承？考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。用“”画出祖先都用什么方法写字。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。哈哈，一般人可看不起书哦！哈哈，一般人可看不起书哦！考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。字理识字：蔡伦用什么办法改进了造纸术？再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？你有什么想对蔡伦说的？再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_______ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。若干“简”编在一起叫“册”。四大发明是古代中国最伟大的文化成果。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？

整体感知人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，自.由朗读第二、三自然段：1.用“”画出祖先都用什么方法写字。2.用“”标出这种方法的缺点。互动课堂自.由朗读第二、三自然段：互动课堂

要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。

后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。价钱太贵笨重，不方便哈哈，一般人可看不起书哦！少数人能用不能普及。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文

人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？蔡伦人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少细读第4自然段，说说：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“——”画出来。2.这种纸有什么特点？用“〇”画出来细读第4自然段，说说：大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。原料和特点：思考：为什么蔡伦改进的造纸术得以传承？大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期这种纸写字真好用呀！读书写字可方便多啦！这种纸写字真好用呀！读书写字可方便多啦！你有什么想对蔡伦说的？你有什么想对蔡伦说的？齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲影响：促进人类社会纸的家族：拓展延伸复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸纸的家族：拓展延伸复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸

思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_

______

，接着写

，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。祖先写字的不便蔡伦改进造纸术，惠及大众总起—分述—总结思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再四大发明四大发明是古代中国最伟大的文化成果。四大发明四大发明是古代中国最伟大的文化成果。人教版语文三年级下册10纸的发明人教版语文三年级下册10纸的发明1.读准字音，读通句子。2.边读边想：课文中哪句话概括出了造纸术的贡献？自.由朗读课文1.读准字音，读通句子。自.由朗读课文累劳累lèi他积累了前人的经验。多音字lěi这条鱼味道真鲜美。鲜xiān这件事是鲜为人知的。xiǎn累劳累lèi他积累了前人的经验。多音字lěi这条鱼味道真鲜美识字方法字理识字：

册会意字。若干“简”编在一起叫“册”。

册cè识字方法字理识字：册会意字。若干“简”编在一起人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_______ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。哈哈，一般人可看不起书哦！哈哈，一般人可看不起书哦！由朗读第二、三自然段：齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？由朗读第二、三自然段：文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界哈哈，一般人可看不起书哦！要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。哈哈，一般人可看不起书哦！文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。四大发明是古代中国最伟大的文化成果。思考：为什么蔡伦改进的造纸术得以传承？考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。用“”画出祖先都用什么方法写字。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。哈哈，一般人可看不起书哦！哈哈，一般人可看不起书哦！考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。字理识字：蔡伦用什么办法改进了造纸术？再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？你有什么想对蔡伦说的？再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_______ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。若干“简”编在一起叫“册”。四大发明是古代中国最伟大的文化成果。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？

整体感知人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，自.由朗读第二、三自然段：1.用“”画出祖先都用什么方法写字。2.用“”标出这种方法的缺点。互动课堂自.由朗读第二、三自然段：互动课堂

要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。

后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。价钱太贵笨重，不方便哈哈，一般人可看不起书哦！少数人能用不能普及。要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文

人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？蔡伦人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少细读第4自然段，说说：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“——”画出来。2.这种纸有什么特点？用“〇”画出来细读第4自然段，说说：