实验名称汇总

PAGEPAGE15教育科学出版社小学《科学》实验目录三年级上册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.2拓印树皮√21.3观察狗尾草√31.5观察植物的叶√41.6比较叶片的大小√52.2观察蜗牛的身体√62.2观察蜗牛的运动√72.3观察蜗牛吃食物√82.4观察蚯蚓的身体√92.4观察蚯蚓的反应√102.5观察蚂蚁的身体√112.6观察金鱼√122.6观察金鱼的呼吸√133.1观察和记录身边的材料√143.2比较硬度√153.2认识金属√163.3谁更柔韧√173.3认识塑料√183.4谁更容易吸水√193.4纸的观察√203.4我们来造一张纸√213.5沉浮实验√223.5认识木头√233.6研究砖和陶瓷的性质√244.1水在哪个袋中√254.2观察水和食用油√264.3流动比赛√274.4比较水的多少√284.4认识量筒√294.5空气存在吗√304.5比较空气和水√314.6空气占据空间吗√324.6空气占据空间的变化√334.7空气有重量吗√三年级下册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1观察植物的种子√21.2播种√31.3植物根的生长√41.3研究根的作用√51.5植物茎的作用√61.6观察凤仙花的果实√71.7我们收获了种子√82.1观察蚕卵√92.1蚕卵孵化的观察√102.2蚕蜕皮的观察√112.2观察蚕的外形和行为√122.2蚕吐丝的观察√132.3观察蚕蛹√142.3观察蚕茧和蚕丝√152.4观察蚕蛾的形态特征和行为√163.1比较水的冷热√173.1观察温度计√183.2测量水的温度√193.3冰的观察√203.3水在什么温度时结冰√213.4观察冰的融化√223.4加快冰的融化√233.5水珠是冰化成的水吗√243.5水珠的形成与冰有关系吗√253.6水到哪里去了√263.6加热能加快水蒸发吗√273.6空气中的水√284.2磁铁能吸引什么物体√294.2磁铁能隔着物体吸铁吗√304.3磁铁什么地方的磁力大√314.3磁铁两极的研究√324.4磁极与方向√334.4磁极是怎样相互作用的√344.5测量磁铁磁力大小√354.6用指南针定方向√364.7做一个指南针√序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1食盐在水中溶解了√21.1面粉在水中溶解了吗√31.1过滤食盐、沙、面粉的混合物√41.2高锰酸钾的溶解√51.3胶水和洗发液是怎样溶解的√61.3醋、酒精和食用油是怎样溶解的√71.4食盐和小苏打在水中的溶解能力√81.4气体在水中的溶解能力√91.5哪一个溶解得快√101.5加快方糖溶解的研究√111.6一杯水能溶解多少食盐√121.7食盐和水会一起蒸发吗√131.7蒸发皿中的白色颗粒√142.1听听音叉发出的声音√152.2使物体发出声音√162.2观察发声物体√172.3观察比较声音强弱的变化√182.3观察比较声音高低的变化√192.4探索尺子的音高变化√202.5振动物体与声波√212.5声音在不同物体中的传播√222.5闹钟铃声在玻璃罩中的传播√232.6观察比较鼓膜的振动√242.7控制物体发声√253.3室内外温度的测量与比较√263.3气温的测量√273.4制作风向标√284.1观察我们的身体√294.2观察上肢的运动√304.3测量心跳和呼吸√314.3呼吸为什么会加快√324.4体验心脏的工作√334.6观察口腔√344.6观察牙齿√四年级下册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1体验静电现象√21.1不一样的电荷√31.2小灯泡的构造√41.2让小灯泡发光√51.3带灯座的电路√61.3让更多的灯泡亮起来√71.4用电路检测器检测电路中的故障√81.5检测身边的物体是否导电√91.6观察手电筒√101.6做个小开关√111.7里面是怎样连接的√121.7比较两种不同的电路连接√132.1观察一株油菜√142.1观察一朵油菜花√152.2多种花的观察√162.3观察雄蕊和雌蕊√172.3给花传粉√182.3观察油菜的果实和种子√192.5观察种子的内部构造√202.5观察发芽的蚕豆√213.2辨别食物中的营养成分√223.4观察比较生、熟马铃薯√233.4观察比较生、熟鸡肉√243.5观察发霉的面包√253.5哪一块面包上的霉菌生长得快√263.6观察变质的食物√273.7观察食品包装袋或包装盒√283.7调查了解食品的配料√293.7比较几种食品的保质期√304.1给岩石分类√314.2观察、识别岩石√324.3观察花岗岩√334.4观察矿物的颜色和条痕√344.4矿物的软硬比较√354.5观察矿物的透明度和光泽√364.5观察矿物的形状√五年级上册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1种子的发芽实验√21.3绿豆芽生长需要阳光吗√31.3绿豆芽生长对水的需求√41.4蚯蚓与环境√51.6制作生态瓶√62.1影子的观察√72.2观察阳光下物体影子的变化√82.3验证光的传播路线√92.4照亮目标√102.4制作潜望镜√112.5光的强弱与温度√122.6物体的颜色与吸热√132.6阳光直射、斜射与吸热√142.7设计、制作简易的太阳能热水器√152.8检验我们的太阳能热水器√163.1观察地形图√173.3探索岩石变化的原因√183.4寻找土壤的成分√193.5模拟雨如何影响土地√203.6探索侵蚀的实验√213.7模拟河流对土地的影响√223.8暴雨对我们的家园有什么影响√234.1研究拉力大小与小车运动的关系√244.2橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系√254.2橡皮筋的力是怎样产生的√264.3用气球驱动小车√274.4认识弹簧测力计√284.4用弹簧测力计测量力的大小√294.5摩擦力与接触面光滑程度的关系√304.5摩擦力与物体重量的关系√314.6测量物体滑动和滚动的摩擦力√324.6制作滚珠轴承√334.8制作小赛车√五年级下册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1观察物体的沉浮√21.1观察更多物体在水中的沉浮√31.1观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮√41.2控制因素进行研究√51.2用小瓶子进行研究√61.3观察橡皮泥的沉浮√71.3让橡皮泥浮在水面上√81.3比较橡皮泥排开的水量√91.4哪艘船装载的货物多√101.4用其他材料造船√111.5感受浮力√121.5测量泡沫塑料块受到的浮力√131.5测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力√141.6测量下沉物体受到的浮力√151.7观察比较两种液体√161.7调制一杯使马铃薯浮起来的液体√171.8测量钩码在不同液体中受到的浮力√181.8测量同体积的马铃薯、清水和浓盐水的重量√192.1衣服能给身体增加热量吗√202.2给塑料袋里的冷水加热√212.2研究水在变热过程中的变化√222.3观察水的体积变化√232.4观察空气是否热胀冷缩√242.5观察铜球的热胀冷缩√252.5观察钢条的热胀冷缩√262.6热在金属条中的传递√272.6热在金属片中的传递√282.7铜、铝、钢的传热比较√292.8哪个凉得慢些√302.8做一个保温杯√313.3滴漏实验√323.4做一个“水钟”√333.5观察钟摆√343.5观察我们的摆√353.6用摆做实验√363.6摆的快慢与什么有关√373.7摆长怎样影响摆动次数√383.7做个“钟摆”√393.8观察摆钟齿轮操纵器√403.8制作一个一分钟计时器√414.1昼夜交替现象的模拟实验√424.3摆的特点√六年级上册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.2研究杠杆的秘密√21.3杠杆类工具的比较√31.3小杆秤的研究√41.4研究轮轴的作用√51.4轮的大小对轮轴作用的影响√61.5定滑轮作用的研究√71.5动滑轮作用的研究√81.6滑轮组作用的研究√91.7研究斜面的作用√101.7研究不同坡度斜面的作用√111.8寻找自行车上的简单机械√122.1纸的宽度与抗弯曲能力的测试√132.1纸的厚度与抗弯曲能力的测试√142.2纸的形状与抗弯曲能力的测试√152.2瓦楞纸板的研究√162.3测试纸拱的承重能力√172.3搭一个瓜皮拱√182.4塑料饮料瓶的观察√192.5做一个坚固的正方体框架√202.6建造不容易倒的“高塔”√213.1通电线圈和指南针√223.2制作铁钉电磁铁√233.2铁钉电磁铁的南北极√243.3电磁铁磁力与线圈圈数关系研究√253.4设计制作一个强磁力电磁铁√263.5小电动机里面有什么√273.5研究小电动机转动的秘密√284.5做一次班级相貌普查√六年级下册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验11.1放大镜下的新发现√21.2奇特的身体构造√31.3美丽的晶体√41.3制作晶体√51.4做个简易显微镜√61.5观察洋葱表皮细胞√71.6生物细胞的观察√81.7观察水中的微生物√92.1让物质发生变化√102.2混合沙和豆子√112.2观察白糖的变化√122.3米饭、淀粉和碘酒√132.3寻找淀粉的踪迹√142.4观察小苏打和白醋√152.4小苏打和白醋混合后的变化√162.4产生了什么气体√172.5观察铁锈√182.6观察硫酸铜溶液与铁钉的反应√192.7铁生锈的快慢√202.8制作饮料√214.6观察比较自来水和生活污水√224.7考察家乡的自然水域√苏教版小学《科学》实验目录三年级上册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1制作可以动的小人√21.2探究纸鹦鹉“站立”的秘密√31.2让更多的物品“站”在指尖√42.1寻找有生命的物体√52.2观察校园植物√62.3寻找校园的动物√73.1小草每天“喝”多少水√83.1西红柿（别的水果或蔬菜）里含多少水√93.2观察水√103.3认识水（毛细现象和表面张力）√113.3会喷射的水√123.3会“托举”的水√133.4探究获得干净的淡水的方法√144.2纸的一些性质实验√154.3比较棉布和尼龙的不同√164.4研究金属的性质√174.5认识塑料√185.1配制不同比例的溶液√三年级下册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1观察土壤里的动植物√21.2研究土壤的成分√31.2比较沙土和黏土√41.3做一个肥料袋√51.3观察蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用√61.4有无植被的土壤√72.1观察种子的内部构造√82.1探究种子在萌发时需要的条件√92.2观察一棵盆栽植物的根√102.2观察茎的作用√112.3观察叶的正背面√122.3研究植物体内水分是怎样散失的√132.3观察植物的向光性√142.3观察并解剖植物的花√153.1用多种方法研究固体的性质√163.1研究固体混合前后重量和体积的变化√173.2研究固体的沉与浮√183.2结晶分离实验√193.3比较各种不同液体的性质√203.3通过实验研究液体的性质√213.4研究液体混合前后重量和体积的变化√223.5使沉在水里的物体浮起来√234.2测测今天的气温是多少√244.3做雨量器来量雨√254.4做风向标和风力计√四年级上册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1认识空气的性质√21.1探究压缩空气的力量√31.2研究热空气的流动√41.2观察冷热空气的对流√51.3研究空气的成分√61.3认识二氧化碳√71.3证明空气中含有水蒸气√81.4调查我们周围的空气是否受到了污染√92.1连续测一杯热水温度的变化√102.2热在固体中的传递√112.2热在液体和空气中的传递√122.3加热和冷却对物体形态的影响√132.3加热和冷却对物体体积的影响√142.4研究不同物质的吸热和散热性能√152.5造雨、造霜、造雾√162.5影响蒸发快慢的因素√173.1探究声音产生的原因√183.2声音在沙子、水、空气中的传播√193.2做“土电话”，研究声音的传播√203.3制作“助听器”体验耳廓的作用√213.4研究声音的音量和音调√223.4自制乐器√234.1检测食物中的营养成分√244.2设计一份一天的食谱√254.3模拟食物在消化道里的运动√四年级下册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1摸摸皮肤下面的骨骼√21.2体验关节的作用√31.2体验肌肉是如何工作的√41.2做一个手臂活动模型√52.2观察蚕吐丝√62.3看谁抽的丝最长√73.2测一测走路的速度√83.4小车运动的快慢与什么因素有关√93.5摆得快慢与什么因素有关√104.1力对物体运动和形状的影响√114.2研究拉力与弹簧伸长度之间的关系√124.4研究图和减小摩擦力√134.5制作降落伞√144.5降落伞下降的快慢与什么因素有关√五年级上册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1观察阳光下物体影子的变化√21.2制作简易的太阳钟√31.3做模拟昼夜变化的实验√42.1小孔成像的模拟实验√52.2用平面镜做游戏或玩具√62.3研究不同透镜的特点√72.4制造彩虹√82.4滤光实验√93.1简单的红绿灯实验√103.2检验不同液体的导电性能√113.3探测暗盒里的电路√123.4探究磁铁的性质√133.4利用磁铁的性质作一个指南针√143.5做一个电磁铁√153.5电磁铁的磁力大小于什么有关√164.1测量不同条件下的呼吸和心跳次数√174.2测一测自己的肺活量√184.3研究心脏的跳动和血液循环√195.1做彩色水点实验√五年级下册序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.2研究杠杆胜利的秘密√21.3斜面坡度大小对小车拉里的影响√31.4探究轮轴是否省力√41.5组装定滑轮和动滑轮验证自己的假设√51.6制作链条传动装置√62.1研究物体的形状与承受力的关系√72.2搭建高塔√82.3搭建“瓜皮桥”√92.4建造房子√104.1观察岩石标本√114.1模拟变质岩的形成√125.1记忆力测试√135.2测试神经的敏感性√六年级上册序号所属课题实验名称学生实验教师演示11.1制作“小水塘”√21.1观察小水滴√31.2做酸奶√41.2体验细菌繁殖速度√51.3观察不同的霉√61.3探究霉变条件√71.4观察细胞√82.1模拟帆船航海实验√92.2制作地表模型√102.3模拟地球内部构造√112.4火山喷发实验√122.4模拟地震√132.5模拟碎石运动√143.1蜡烛熔化实验√153.1蜡烛燃烧实验√163.1物体变化实验√173.2比较生锈的铁制品√183.2铁钉生锈实验√193.3纸花变色实验√203.3自制甘蓝试剂√213.3甘蓝试剂检测实验√223.4比比哪种洗涤用品好√234.1制作环形山√244.2研究太阳直射、斜射的差异√254.2探究行星与太阳之间距离和公转周期的关系√264.3制作“星座”放映器√六年级下册（根据教案推测）序号所属课题实验名称学生实验教师演示实验11.1测量