2023人教版九年级下学期历史练习-第一单元 素养综合检测

第一单元・素养综合检测（满分100分，限时45分钟）一、选择题（共15题，每题4分，共60分）1.（2021广东南海模拟）有学者在论述拉美独立运动爆发的主要原因时指出:“对殖民地革命思想影响最深的是美国独立和法国革命，法国革命尤为重要。”这主要是因为美国独立战争和法国大革命（）A.建立了独立的民族国家B.推翻了封建君主专制统治C.传播了民主与平等理念D.冲击了世界殖民主义体系.（2022辽宁葫芦岛一模）玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他践行的独立是（）A.印度民族大起义B.美国独立战争C.拉丁美洲独立运动D.法国大革命.（2021安徽淮北五校联考期末）在起义过程中，同一种姓既有起义者,也有亲英者。在北印度一带，起义之火遍地开花，但是起义者之间互相攻伐，在大是大非的民族国家大义面前斤斤计较。这说明印度民族大起义失败的原因是（）A.殖民侵略者势力强大B.缺乏统一指挥，起义力量分散C.缺少人民群众的支持D.英国殖民者采取分化的策略4.1学科素养・唯物史观】（2021山东荏平期末）下图中的人物都是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将。下列有关他们的说法，符合史实的是（）.A结合所学知识可知，美国强迫日本签订不平等条约，开放港口。其他西方国家接踵而至,日本面临严重的民族危机。这是明治维新的背景之一。故选A。.C据“柳生家族的一郎卖了土地到工厂工作,二郎上了免费的学校”可知，柳生家族的生活变化反映出的明治维新改革措施有:推行地税改革、大力发展近代经济、提倡“文明开化”。故选C。.C据所学知识可知,明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，故选项C的说法错误。.C据所学可知，俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新都涉及土地方面的问题渚B推动了本国资本主义经济的发展，①④符合题意。美国南北战争未改变社会性质，三者中使本国摆脱民族危机的只有明治维新。故选Co.(1)增加了粮食产量;采用了新式农具;促进了资本主义农业的发展。(2)明治维新。废藩置县，加强中央集权;以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。⑶美国南北战争的实质是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。⑷制度创新、改革开放、国家统一、政局稳定等。解析(1)据材料一中的“俄国的粮食产量增加了三分之二”“富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，采用新式农具，经营资本主义农业”组织答案。(2)考查了日本明治维新及其措施,结合所学回答即可。(3)考查了美国南北战争的实质和意义，结合所学回答即可。(4)根据材料归纳有利于大国崛起的重要因素即可。.(1)强化农奴制。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求;广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重限制了国内市场的扩大。(2)南方奴隶制种植园经济和北方自由资本主义工商业经济。南北战争。《解放黑人奴隶宣言》。扭转战局。⑶明治维新。使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。废藩置县，加强中央集权。⑷当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产关系要适应生产力的发展;等。解析⑴第一小问根据材料一中的“彼得一世......以维护农奴制度不可侵犯”可知，彼得一世对待农奴制的态度是强化农奴制;第二小问提取材料一关键信息“农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品,严重限制了国内市场的扩大”组织答案即可。（2）考查了美国南北战争的相关知识，结合所学回答即可。（3）考查了日本明治维新的意义及在政治上的措施,结合所学回答即可。（4）本问为开放性问题，言之成理即可。可从制度与经济的关系、改革与革命的作用及生产力与生产关系的关系等方面考虑。乔治-华盛顿章西女王玻利瓦尔①乔治♦华盛顿和章西女王反抗的都是英国的殖民统治②三人都领导民众完成了民族独立和解放③他们领导的运动属于民族独立运动④玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”TOC\o"1-5"\h\zA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.威廉・麦克尼尔的《西方的兴起:人类共同体史》中指出，“旧世界的界标一个接一个地消失了:禁止蓄须和穿长袍，引进儒略历，简化字母，宫廷妇女不再闭门不出,芬兰湾畔的圣彼得堡被建成新首都，，。与材料相关的历史事件是（）A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.明治维新D.美国内战.（2022福建厦门期末）“彼得一世用欧洲以才选官的方式替代了贵族官职世袭制,国家在发展、改进，但个人却无所获。”从中无法看出彼得一世改革（）A.积极向西方学习B.推动了俄国进步C.废除了君主专制D.存在一定局限性.（2022北京西城一模）19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重,他们世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，这些影响了国内市场的发展。从中可以看出当时的俄国（）A.农奴制的盛行成为发展的阻碍.农业生产非常发达C.已经走上了资本主义发展道路D.无产阶级队伍壮大8.（2021北京朝阳一模）如下示意图表现的主题是（）农奴制改革推动彼得一世改革俄国走上发展开启俄国资本主义的道路农奴制盛行近代化进程I后幅

封闭落后|18世纪16世纪A.俄国资本主义经济的发展.俄国沙皇废除农奴制改革C.推翻沙皇专制统治的道路D.改革推动了俄国社会进步.（2022江苏江宁期末）爱默生在评价美国南北战争时，认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。对“符合社会利益”理解正确的是（）A.巩固了奴隶主统治B.实现了民族独立C.维护了国家统一D.缓解了美苏矛盾.（2022吉林德惠期末）美国南北战争清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的发展创造了条件。材料中的“障碍”与“条件”应是（）A.封建专制和统一市场B.奴隶制度和自由劳动力C.农奴制和资本D.英国殖民统治和原料1L【跨学科・语文】（2022湖北枝江一模）街上到处是游手好闲的黑人，有的斜倚着墙壁，有的坐在路边石上，天真好奇地观看着过往的车辆……看，这些社会最低层的人（原来他们不被看作人）获得了解放。（选自玛格丽特・米切尔《飘》）选文所反映的史实是（）A.美国独立战争获得胜利B.英军将领率兵在约克镇投降C.美国黑人奴隶获得解放D.联邦政府颁布《宅地法》.（2022河南郑州一模）下面是1858年《日美友好通商条约》的部分内容，这反映了明治维新的（）神奈川港1859年7月4日开放长崎港1859年7月4日开放新潟港I860年1月1日开放兵库港1863年1月1日开放A.背景B.内容C.结果D.影响.【新情境】（2022湖南娄星期末）明治维新后，柳生家族的一郎卖了土地到工厂工作，二郎上了免费的学校。柳生家族的生活变化反映出的明治维新改革措施有（）①废藩置县②推行地税改革③大力发展近代经济④提倡“文明开化”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④.【新独家原创】曾任职于《体坛周报》的记者应虹霞女士撰写了《日本足球的明治维新》一书，主张“从日本足球的历史，看懂中国足球的现实,看到中国足球的可能”。下列关于“明治维新”的说法错误的是（）A.使日本走上了发展资本主义的道路B.使日本实现了富国强兵的目的C.使日本完全摆脱了旧制度的束缚D.日本的成功经验值得我们借鉴.【横向对比】（2022江苏扬州中学教育集团树人学校一模）学习完俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新的相关知识后，某同学对这三个事件进行了如下描述,其中正确的是（）①它们都涉及土地方面的问题②它们都改变了本国的社会性质③它们都使本国摆脱了民族危机④它们都推动了本国资本主义经济的发展A.①②③④B.①③④C.①④D.②③④二、非选择题（共40分，第16题20分涕17题20分）.（2022安徽合肥四十一中段考）（20分）在各国历史进程中,革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读材料，完成下列要求。材料一据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，采用新式农具，经营资本主义农业。（1）依据材料一，分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。（5分）材料二断然废旧制,立新政，朝野一心，革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。……唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其列，携手西洋诸国。——［日］福泽谕吉《脱亚论》（2）材料二反映了日本历史上的什么事件?请举出两项“废旧制,立新政”的措施。（5分）材料三在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社;在南方，奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利,如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861—1865年美国南北战争解决了这一问题,美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。——杨积讯《穿越历史——论美国〈联邦宪法〉之长久存续》⑶据材料三，结合所学知识,指出美国南北战争的实质和意义。（5分）（4）据以上三则材料归纳，有利于大国崛起的重要因素有哪些?（5分）17.（2022内蒙古鄂尔多斯月考）（20分计阅读材料，回答下列问题。材料一为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布法令，准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，同时规定农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。……农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。材料二美国宣布独立的时候，奴隶在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态”。1862年林肯颁布A,适用于叛乱州的奴隶。材料三日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。——摘自杰里・本特利、赫伯特・齐格勒《新全球史》（1）根据材料一指出，彼得一世对待农奴制的态度是什么?概括19世纪中叶,农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。（5分）⑵材料二中“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？这种“状态”引发了美国历史上的哪一事件?写出处颁布的文件名称。结合所学分析林肯颁布该文件的目的。（5分）⑶材料三中的“变革”指的是什么?“变革”对日本社会产生的重大意义是什么？为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?（5分）(4)俄国农奴制和美国黑人奴隶制的存废反映了怎样的历史发展规律?(5分)答案全解全析.C美国独立战争和法国大革命都传播了民主平等思想，对拉美独立运动影响深远。故选C。.C据所学知识可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，他与圣马丁一起被誉为南美的“解放者”。故选Co.B据“起义者之间互相攻伐，在大是大非的民族国家大义面前斤斤计较”等信息可知，印度民族大起义缺乏统一的指挥，起义力量分散。故选Bo.C结合所学知识可知,章西女王领导的印度民族大起义最终失败，没有完成民族独立和解放。据此可排除含②的三个选项。故选C。.A据“圣彼得堡被建成新首都”可以判断该历史事件是彼得一世改革。通过彼得一世改革，俄国成为欧洲军事强国。1700-1721年,俄国与瑞典进行战争，在战争过程中,营建了新首都——圣彼得堡。.C结合所学知识可知，彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。故选C。.A根据材料可以看出，俄国农奴制限制了大量劳动力的自由和国内市场的发展,阻碍了社会的发展。.D