人教版《圆的面积》7课件

圆的面积小学数学人教版六年级上册圆的面积小学数学人教版六年级上册1圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。2平行四边形面积的推导过程旧知回顾高底平行四边形面积的推导过程旧知回顾高底3因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形长=2r÷2=r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？因为:长方形面积=长×宽小力量得一棵树干的周长是125.因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？高底因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成34圆的面积推导（转化思想)圆的面积推导（转化思想)5人教版《圆的面积》7课件6人教版《圆的面积》7课件7人教版《圆的面积》7课件8人教版《圆的面积》7课件9人教版《圆的面积》7课件10将圆分成16等份将圆分成16等份11将圆分成16等份将圆分成16等份12将圆分成16等份将圆分成16等份13将圆分成16等份将圆分成16等份14将圆分成16等份将圆分成16等份15将圆分成16等份将圆分成16等份16将圆分成16等份将圆分成16等份17将圆分成16等份将圆分成16等份18将圆分成16等份将圆分成16等份19把圆平均分成32份把圆平均分成32份20把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形21把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形22把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形23把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形24把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形25把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形26继续把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形继续把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形27八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,28近似的长方形近似的长方形29人教版《圆的面积》7课件30人教版《圆的面积》7课件31所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？小学数学人教版六年级上册小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形因为:长方形面积=长×宽因为:长方形面积=长×宽小力量得一棵树干的周长是125.小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r32人教版《圆的面积》7课件33人教版《圆的面积》7课件34人教版《圆的面积》7课件35人教版《圆的面积》7课件36人教版《圆的面积》7课件37人教版《圆的面积》7课件38人教版《圆的面积》7课件39人教版《圆的面积》7课件40人教版《圆的面积》7课件41人教版《圆的面积》7课件42人教版《圆的面积》7课件43人教版《圆的面积》7课件44长=圆周长的一半长=圆周长的一半45长=圆周长的一半长=圆周长的一半46长=圆周长的一半长=圆周长的一半47长=圆周长的一半长=圆周长的一半48长=圆周长的一半长=圆周长的一半49长=圆周长的一半长=圆周长的一半50长=圆周长的一半长=圆周长的一半51长=圆周长的一半长=圆周长的一半52长=圆周长的一半长=圆周长的一半53长=圆周长的一半长=圆周长的一半54长=圆周长的一半宽=半径长=圆周长的一半宽=半径55长=2r÷2=rr宽=r面积不变

如果用字母r表示半径长=2r÷2=r宽=r如果用字母r表示半径56宽＝rC2＝πr因为:长方形面积=长×宽所以:圆的面积=πr

×r

＝

πr

2长＝s宽＝rC2＝πr＝πr2长＝s57S＝πr

2圆的面积计算公式：S＝πr2圆的面积计算公式：58小力量得一棵树干的周长是125.6厘米。这棵树干的横截面积约是多少？S＝πr

2第一步求树干的半径；第二步求树干的横截面积；﹋小力量得一棵树干的周长是125.6厘米。这棵树干的横截面积约59感谢聆听!Thanksforyourtime欢迎指导！感谢聆听!欢迎指导！60圆的面积小学数学人教版六年级上册圆的面积小学数学人教版六年级上册61圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。62平行四边形面积的推导过程旧知回顾高底平行四边形面积的推导过程旧知回顾高底63因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形长=2r÷2=r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？因为:长方形面积=长×宽小力量得一棵树干的周长是125.因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？高底因为:长方形面积=长×宽把圆平均分成364圆的面积推导（转化思想)圆的面积推导（转化思想)65人教版《圆的面积》7课件66人教版《圆的面积》7课件67人教版《圆的面积》7课件68人教版《圆的面积》7课件69人教版《圆的面积》7课件70将圆分成16等份将圆分成16等份71将圆分成16等份将圆分成16等份72将圆分成16等份将圆分成16等份73将圆分成16等份将圆分成16等份74将圆分成16等份将圆分成16等份75将圆分成16等份将圆分成16等份76将圆分成16等份将圆分成16等份77将圆分成16等份将圆分成16等份78将圆分成16等份将圆分成16等份79把圆平均分成32份把圆平均分成32份80把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形81把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形82把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形83把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形84把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形85把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形86继续把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形继续把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形87八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,88近似的长方形近似的长方形89人教版《圆的面积》7课件90人教版《圆的面积》7课件91所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形这棵树干的横截面积约是多少？小学数学人教版六年级上册小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形平行四边形面积的推导过程所以:圆的面积=πr×r把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形因为:长方形面积=长×宽因为:长方形面积=长×宽小力量得一棵树干的周长是125.小学数学人教版六年级上册把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形所以:圆的面积=πr×r92人教版《圆的面积》7课件93人教版《圆的面积》7课件94人教版《圆的面积》7课件95人教版《圆的面积》7课件96人教版《圆的面积》7课件97人教版《圆的面积》7课件98人教版《圆的面积》7课件99人教版《圆的面积》7课件100人教版《圆的面积》7课件101人教版《圆的面积》7课件102人教版《圆的面积》7课件103人教版《圆的面积》7课件104长=圆周长的一半长=圆周长的一半105长=圆周长的一半长